蘇教版六年級(jí)下冊語文教學(xué)計(jì)劃

蘇教版六年級(jí)下冊語文教學(xué)計(jì)劃總體目標(biāo)通過本學(xué)期的語文教學(xué)，讓學(xué)生在讀、寫、說、聽四個(gè)方面全面發(fā)展，能夠理解和感受文字，掌握語言表達(dá)規(guī)律，逐步提高自己的語言表達(dá)能力和語文素養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期的語文教學(xué)內(nèi)容分為以下五個(gè)方面：1.閱讀理解通過不同類型的課文，讓學(xué)生掌握不同的閱讀技巧。其中包括：閱讀理解：練習(xí)學(xué)生對文章的整體理解和細(xì)節(jié)把握能力，讓學(xué)生懂得如何在閱讀時(shí)尋找關(guān)鍵信息；閱讀表達(dá)：讓學(xué)生通過閱讀理解文章內(nèi)容，完成寫作或口語表達(dá)；古詩文閱讀：讓學(xué)生感受古典文化之美，掌握古詩文閱讀技巧。2.作文本學(xué)期的作文內(nèi)容主要包括：記敘文：練習(xí)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活和人物的描述中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、想象和表達(dá)能力；說明文：練習(xí)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中的問題、案例中，使學(xué)生習(xí)慣性地運(yùn)用數(shù)據(jù)、事實(shí)、實(shí)例進(jìn)行分析和解決問題；小說故事改編：練習(xí)學(xué)生創(chuàng)新能力和文學(xué)敏感性，提高學(xué)生對文本的深度理解和分析能力。3.語言運(yùn)用本學(xué)期的語言運(yùn)用內(nèi)容主要包括：詞語的正確使用：讓學(xué)生學(xué)會(huì)從字形、字義、字音和詞語搭配等方面正確使用詞語；句子結(jié)構(gòu)和語法：讓學(xué)生理解具有完整思想和表達(dá)意義的句子結(jié)構(gòu)，掌握語法基礎(chǔ)知識(shí)，以正確的方式表達(dá)自己的意思。4.口語表達(dá)本學(xué)期的口語表達(dá)內(nèi)容主要包括：日常表達(dá)：練習(xí)學(xué)生在日常交流中的口語表達(dá)能力，包括問候、道別、詢問、答復(fù)、邀請、建議等；情景對話：通過模擬生活中的場景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理運(yùn)用語言，表達(dá)自己的想法和感受；讀課文、背課文：讓學(xué)生通過吟誦課文，培養(yǎng)朗讀技巧，提高表達(dá)自己的能力。5.綜合能力本學(xué)期的綜合能力內(nèi)容主要包括：閱讀與寫作結(jié)合：讓學(xué)生通過閱讀文章，進(jìn)行思考和總結(jié)，然后進(jìn)行寫作練習(xí)；作文和口語表達(dá)結(jié)合：相互補(bǔ)充和增強(qiáng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的語文表達(dá)能力；學(xué)科知識(shí)綜合應(yīng)用：讓學(xué)生在做題、寫作等活動(dòng)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)計(jì)劃第一周課時(shí)數(shù)：4內(nèi)容：介紹本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、學(xué)習(xí)期刊和閱讀方法、閱讀策略訓(xùn)練、學(xué)習(xí)生字生詞。教學(xué)重點(diǎn)：將閱讀策略運(yùn)用到實(shí)際閱讀中。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對于生字生詞的積極性。第二周課時(shí)數(shù)：4內(nèi)容：敘事文閱讀，理解文章的主旨、段落大意，重點(diǎn)理解動(dòng)詞的用法，并完成作業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對文章的整體把握能力。教學(xué)難點(diǎn)：明確文章中表述動(dòng)作的動(dòng)詞。第三周課時(shí)數(shù)：4內(nèi)容：敘述文學(xué)習(xí)，理解文章結(jié)構(gòu)，寫好文章開頭和結(jié)尾部分，并完成作業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。教學(xué)難點(diǎn)：如何在文章開頭和結(jié)尾部分符合寫作規(guī)范。第四周課時(shí)數(shù)：4內(nèi)容：說明文閱讀，學(xué)習(xí)說明文的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，了解說明文的基本寫作步驟，完成作業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握說明文的基本寫作方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解說明文中的一些生僻詞匯。第五周課時(shí)數(shù)：4內(nèi)容：記敘文賞析，學(xué)生通過今日讀物、畫冊、故事、主題閱讀等體驗(yàn)生活，寫好地道語言和細(xì)節(jié)描寫，并完成作業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)：提高學(xué)生觀察、記憶、想象和表達(dá)能力。教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)內(nèi)容與寫作之間的轉(zhuǎn)化。第六周課時(shí)數(shù)：4內(nèi)容：口語表達(dá)，通過模擬生活情景，進(jìn)行口語練習(xí)，提高口語表達(dá)能力，并完成作業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)：在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)的能力。教學(xué)難點(diǎn)：在不同場合合理運(yùn)用語言。第七周課時(shí)數(shù)：4內(nèi)容：古詩文閱讀，學(xué)習(xí)古代詩文中的文化內(nèi)涵，理解古代詩人的文化背景，完成作業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生感受古典文化之美。教學(xué)難點(diǎn)：掌握古詩文的閱讀方法。第八周課時(shí)數(shù)：4內(nèi)容：語文游戲，以趣味化的方式綜合鞏固所學(xué)知識(shí)，并完成小組作業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用游戲的方式綜合復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生在游戲過程中是否能夠鞏固所學(xué)知識(shí)。第九周課時(shí)數(shù)：4內(nèi)容：閱讀文章背誦練習(xí)，學(xué)生通過朗讀，提高朗讀技巧和口頭表達(dá)能力，并完成作業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)：提高學(xué)生的朗讀技巧和表達(dá)能力。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生在朗讀過程中是否能夠充分表達(dá)出文章內(nèi)容。教學(xué)評(píng)估本學(xué)期的教學(xué)評(píng)估主要有以下兩種方式：1.學(xué)生自評(píng)通過學(xué)生自評(píng)，讓學(xué)生更好地掌握自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)水平，提高自我反思和自我調(diào)整的能力。2.教師評(píng)估教師將定期對學(xué)生進(jìn)行考試，通過成績，來評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，然后對學(xué)生進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)