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第9頁共9頁幼兒園小班?安全教育活?動方案范文?活動目標(biāo)?:1、在?參加活動中?通過觀察和?討論,了解?在家庭環(huán)境?中活動時(shí)的?安全注意事?項(xiàng)。2、?根據(jù)已有經(jīng)?驗(yàn),在木偶?表演中,發(fā)?現(xiàn)他人活動?的危險(xiǎn),并?積極為他們?提出安全建?議?;顒?準(zhǔn)備:1?、事先與住?在幼兒園附?近的幼兒家?長聯(lián)系2?、小男孩和?小女孩的木?偶。3、?教學(xué)掛圖和?幼兒用書。?活動過程?:1、帶?幼兒參加真?實(shí)的家庭環(huán)?境,激發(fā)幼?兒的學(xué)習(xí)興?趣。教師?:今天老師?要帶小朋友?們?nèi)ヒ粋€(gè)小?朋友家做客?,你們想去?嗎?2、?幼兒觀察客?廳,了解在?客廳的安全?注意點(diǎn)。?(1)觀察?客廳,熟悉?客廳中的擺?放。教師?:我們先來?到他們家的?客廳,發(fā)現(xiàn)?客廳中存在?的危險(xiǎn)。?(2)引導(dǎo)?幼兒觀看木?偶表演,發(fā)?現(xiàn)客廳存在?的危險(xiǎn)。?①教師:請?小朋友們看?一看小弟弟?和小妹妹在?干什么??②教師才做?玩偶表演:?小女孩被小?椅子絆倒,?小男孩的腳?踢到電視柜?下面的尖角?上。③教?師:小妹妹?被絆倒疼不?疼呀?怎樣?走路才不會?被絆倒呢??小弟弟的腳?踢到了哪里??他的腳會?感覺怎么樣??3引導(dǎo)?幼兒觀察餐?廳,知道在?餐廳中的安?全注意點(diǎn)。?(1)引?導(dǎo)幼兒觀察?餐廳,了解?餐廳中的物?品擺放(?2)引導(dǎo)幼?兒觀看玩偶?表演,發(fā)現(xiàn)?餐廳中存在?的危險(xiǎn)。?4引導(dǎo)幼兒?觀察臥室,?知道在臥室?中的安全注?意點(diǎn)。(?1)引導(dǎo)幼?兒觀察臥室?,了解臥室?中的物品擺?放。(2?)引導(dǎo)幼兒?觀看玩偶表?演,發(fā)現(xiàn)臥?室中存在的?危險(xiǎn)。5?觀看教學(xué)掛?圖引導(dǎo)幼兒?總結(jié),結(jié)束?活動。教?師:今天我?們?nèi)プ隹停?發(fā)現(xiàn)了小弟?弟和小妹妹?的危險(xiǎn),我?們還幫助了?他們。那我?們在家的時(shí)?候呀注意些?什么呢??幼兒園小班?安全教育活?動方案范文?(二)活?動目標(biāo)1?、通過觀察?比較了解男?孩女孩的不?同之處,知?道要保護(hù)自?己的身體。?2、能根?據(jù)老師的要?求閱讀、操?作幼兒用書?,能從閱讀?中獲得安全?知識?;?動準(zhǔn)備1、?水彩筆人手?一盒。、2?、男女衛(wèi)生?間的標(biāo)志。?3、教學(xué)?掛圖和幼兒?用書?;?動過程1、?游戲活動,?加深幼兒對?自己性別的?認(rèn)知。(?1)教師:?小朋友們,?你知道自己?是男孩還是?女孩?我們?來玩一個(gè)游?戲,游戲的?名字叫"男?孩女孩聽命?令",請小?朋友聽清楚?,按照"命?令"完成動?作。(2?)教師發(fā)出?口令幼兒做?相應(yīng)的動作?。教師:男?孩,男孩,?站起來。女?孩,女孩站?起來。男孩?,男孩,跳?一跳。女孩?,女孩,轉(zhuǎn)?一轉(zhuǎn)。2?、比較男孩?和女孩衣著?特征。(?1)觀察比?較男孩和女?孩發(fā)型特征?。①教師?:小朋友們?互相看一看?,男孩和女?孩的頭發(fā)長?短和發(fā)型樣?式有什么不?同?②教?師小結(jié):男?孩一般都是?短頭發(fā),沒?有辮子;女?孩有短發(fā)也?有長發(fā),有?的女孩扎一?個(gè)辮子,有?的女孩扎兩?個(gè)辮子,女?孩還會戴很?多樣式的發(fā)?夾,頭花等?。(2)?觀察比較男?孩和女孩衣?著特征。?①教師:男?孩和女孩穿?的衣服有什?么不一樣??男孩和女孩?衣服的顏色?和款式上有?什么不同??②教師小?結(jié):很多女?孩的衣服顏?色比較鮮艷?,女孩子可?以穿裙子,?也可以穿褲?子;男孩子?不穿裙子。?③教師:?我們?yōu)槭裁?要穿衣服呢??衣服幫助?我們保暖身?體,保護(hù)皮?膚不受傷害?等等。教?師引導(dǎo)幼兒?邊做動作邊?念兒歌:我?愛我自己,?時(shí)時(shí)多留意?。衣服不掀?起,保護(hù)好?身體。(?3)觀察分?辨男女衛(wèi)生?間的標(biāo)志。?教師:①?小朋友看一?看,這是什?么?我們會?在什么地方?看見這個(gè)東?西?②這?是衛(wèi)生間的?標(biāo)志。你知?道哪個(gè)是男?衛(wèi)生間標(biāo)志?,哪個(gè)是女?衛(wèi)生間標(biāo)志??你從哪里?看出來的??③想一想?,還有哪些?地方會區(qū)分?男女呢??(4)觀察?分辨男女游?泳衣。①?教師:這是?什么衣服??什么時(shí)候穿?的呀?這兩?件游泳衣有?什么不一樣??哪一件是?男孩穿的??哪一件是女?孩穿的??②教師小結(jié)?:男孩穿游?泳短褲,女?孩穿游泳衣?。③教師?引導(dǎo)幼兒邊?做動作邊念?兒歌:我愛?我自己,時(shí)?時(shí)多留意。?外人不可以?,隨便碰身?體。3、?幼兒觀察教?學(xué)掛圖,操?作幼兒用書?。、(1)?引導(dǎo)幼兒閱?讀教學(xué)掛圖?。教師:?①請小朋友?看看圖上哪?一個(gè)是男孩?,哪一個(gè)是?女孩?你從?哪里看出來?的?②圖?上男孩和女?孩身上穿著?什么?游泳?衣把自己身?體最重要的?部分都保護(hù)?起來了,這?些身體部位?都是自己的?小秘密,不?能露出來,?更不能讓其?他人觸碰。?(2)請?幼兒在幼兒?用書上為自?己相同性別?的娃娃做標(biāo)?記,為男孩?、女孩的衣?服圖上自己?喜歡的顏色?。幼兒園?小班安全教?育活動方案?范文(三)?活動目標(biāo)?1、教育?幼兒遇事不?要緊張。?2、培養(yǎng)幼?兒基本的防?火意識與能?力。3、?讓幼兒初步?掌握最基本?的安全防火?、滅火知識?,學(xué)會簡單?的自我保護(hù)?方法。4?、探索、發(fā)?現(xiàn)生活中的?多樣性及特?征。5、?加強(qiáng)幼兒的?安全意識。?活動準(zhǔn)備?1、幼兒?事先記住自?己的家庭住?址和電話號?碼。2、?相關(guān)VCD?一盤。3?、消防標(biāo)志?“嚴(yán)禁煙火?”、“安全?出口”、“?火警119?”,相關(guān)字?卡、電話機(jī)?一部、濕毛?巾若干。?活動過程?(一)組織?幼兒觀看火?災(zāi)錄像,使?幼兒感受火?災(zāi)的危險(xiǎn)性?。(二)?出示圖片,?幼兒觀察。?教師提問?,啟發(fā)幼兒?討論。1?、你剛才看?到了什么??2、火災(zāi)?會帶來什么?后果?3?、消防員叔?叔用什么來?滅火?是怎?樣滅高樓上?的大火的??(云梯、高?壓水龍頭、?空氣呼吸器?。)(三?)著火了,?怎么辦??1、火燒得?很大,自己?沒辦法撲滅?怎么辦?(?打電話報(bào)火?警)你知道?火警電話號?碼是多少嗎??(119?)2、如?果小朋友家?里著火了,?屋里很多煙?怎樣逃出來?呢?(觀看?錄像后得知?用濕毛巾捂?住口鼻,彎?下腰往樓下?跑)3、?為什么要用?濕毛巾捂住?口鼻?(大?火燒著的許?多物體冒出?濃煙,人們?呼吸困難,?容易窒息死?亡)4、?為什么要彎?著腰往外跑?呢?(煙火?上升導(dǎo)致上?層空氣更加?缺氧,盡量?降低身體,?呼吸近地面?的氧氣)?(四)模擬?打火警電話?。教師演?示撥打“1?19”電話?的方法,提?示幼兒說清?楚著火物、?著火地點(diǎn)和?自己的姓名?及電話號碼?。引導(dǎo)幼?兒模擬打火?警電話。?(五)預(yù)防?火災(zāi)。出?示消防標(biāo)志?“嚴(yán)禁煙火?”、“安全?出口”、“?火警119?”,講解其?含義。觀?看錄像,教?育幼兒不玩?火、不燃放?煙花爆竹。?幼兒園小?班安全教育?活動方案范?文(四)?一、活動目?的:1、?教育幼兒遇?到危險(xiǎn)或緊?急情況時(shí),?可以采取大?聲喊叫的方?式,以便及?時(shí)得到幫助?。2、幫?助幼兒樹立?安全意識,?掌握安全知?識,提高自?我保護(hù)和自?救能力。?3、教育幼?兒珍愛生命?、維護(hù)社會?安全。二?、活動內(nèi)容?:安全教?育主題活動?:保護(hù)我自?己,不做危?險(xiǎn)的事具?體內(nèi)容如下?:1、不?玩火有些幼?兒愛玩火:?玩火柴,玩?打火機(jī),用?火燒東西玩?,認(rèn)為這樣?很有趣,但?卻不知危險(xiǎn)?。玩火,易?造成火災(zāi)。?輕者,燒壞?衣物、身體?;重者,會?帶來巨大的?經(jīng)濟(jì)損失和?喪失性命。?教育幼兒?平時(shí)做到:?(1)不?玩火柴、打?火機(jī),不點(diǎn)?燃火把,不?翻弄火爐,?不堆燒落葉?和樹枝等。?(2)不?把紙、塑料?這些容易著?火的東西拿?近火源。?(3)學(xué)會?認(rèn)識易燃物?品的標(biāo)志,?不要把火靠?近貼有易燃?標(biāo)志的物品?。(4)?如果發(fā)現(xiàn)自?家或鄰居,?或公共場所?失火了,要?迅速跑出,?并大聲呼救?。如果附近?有電話,要?快撥通11?9,請消防?人員來救火??;顒有?式:(1?)可組織幼?兒觀看有關(guān)?火災(zāi)的圖片?、錄像,并?引導(dǎo)他們討?論怎樣防止?火災(zāi),重在?培養(yǎng)幼兒的?防火意識。?(2)進(jìn)?行逃生演戲?。2、不?摸電線、不?亂動電器電?是人類的好?朋友。電能?給人帶來光?明。電是主?要的能源。?電燈、電視?、電冰箱、?電車等與人?們生活緊密?相關(guān),但它?們都離不開?電。但是,?電同火一樣?,也是有危?險(xiǎn)的,而且?,由于電是?看不見、摸?不著的,它?的危險(xiǎn)更大?。使用不當(dāng)?,危險(xiǎn)會發(fā)?生。幼兒好?奇心強(qiáng),對?電是很感興?趣的,但對?電的危險(xiǎn)性?認(rèn)識不足,?甚至一點(diǎn)不?知,所以要?重視對幼兒?這方面的教?育。教育?幼兒做到:?(1)不?摸電線,不?玩電源插頭?和接線板。?(2)不?亂動家用電?器,如落地?燈、電扇等?。(3)?不要走近設(shè)?有"小心觸?電"標(biāo)志的?地方。3?、不動煤氣?、天然氣的?開關(guān)現(xiàn)代社?會中越來越?多的家庭使?用煤氣(或?天然氣)生?火做飯,給?生活帶來極?大方便。但?是,煤氣、?天然氣是十?分易燃的氣?體,一遇火?星即會燃燒?,甚至引起?爆炸,造成?火災(zāi)。煤氣?是有毒的氣?體,能使人?窒息、死亡?。為避免?發(fā)生危險(xiǎn),?教育幼兒做?到:(1?)不扭動煤?氣罐或煤氣?灶上的開關(guān)?;不拉、不?扯、不碰煤?氣罐上的軟?管。(2?)不到廚房?里去玩耍。?(3)聞?到煤氣的臭?味要趕緊告?訴大人,并?迅速離開那?里。如果發(fā)?現(xiàn)煤氣灶開?關(guān)沒關(guān)或者?灶上火滅了?而漏氣,自?己又會關(guān)開?關(guān)的話,可?以快去關(guān)上?。家園互?動:(1?)帶領(lǐng)幼兒?參觀有燃?xì)?設(shè)備的灶間?,可將易燃?、易爆的標(biāo)?志貼在煤氣?罐和煤氣開?關(guān)等地方。?(2)幫?助幼兒識別?易爆、易燃?的標(biāo)志。?(3)幫助?幼兒識別煤?氣的臭味。?4、預(yù)防?雷電雷電的?安全事故現(xiàn)?象時(shí)有發(fā)生?。家居的危?險(xiǎn)用電事故?也有發(fā)生,?并且多是幼?兒事故。讓?幼兒從小就?認(rèn)識如何防?雷電和在家?時(shí)如何安全?用電,是我?們教師必不?可少的教育?工作。讓?幼兒懂得:?(1)不?可以跑到大?樹下躲雷雨?閃電。(?2)不可以?躲在電線桿?下。(3?)不可以躲?在高危的地?方。(4?)不可以躲?在潮濕的地?方。(5?)雷雨天不?看電視,不?玩電腦。?5、交通安?全伴我行?大班年齡階?段的幼兒,?具有活潑好?動、好奇、?模仿力強(qiáng)等?特點(diǎn),是最?容易引發(fā)交?通事故的群?體。雖然他?們出去一般?都有成人監(jiān)?護(hù),但稍有?不慎,就會?嚴(yán)重影響幼?兒的身心健?康甚至釀成?悲劇。大班?幼兒即將升?入小學(xué),獨(dú)?自穿越馬路?、獨(dú)自活動?的機(jī)會增多?了,孩子們?雖然對交通?安全方面的?知識略知一?二,但對其?危害程度了?解不夠。?為此,應(yīng)教?育幼兒:?1、了解基?本的交通規(guī)?則,認(rèn)識幾?種常見的交?通標(biāo)志,了?解交通安全?標(biāo)志與人們?生活的密切?關(guān)系。2?、學(xué)習(xí)基本?的指揮手勢?,懂得手勢?的意思。?3、在游戲?活動中體驗(yàn)?交通規(guī)則的?重要性,養(yǎng)?成自覺遵守?交通規(guī)則的?意識,提高?自我安全防?護(hù)能力。?4、防溺水?幼兒年齡小
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