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案(師板書:排)齊讀。你覺得這個(gè)排字和老師手上的竹排圖有什么關(guān)系?字形與字義。這種形象識(shí)字方法,利于激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣,更好掌握生字。)一年級(jí)語文《小小竹排畫中游》教案2一年級(jí)語文《小小竹排畫中游》教案3一年級(jí)語文《小小竹排畫中游》教4案1、認(rèn)識(shí)12生字。會(huì)寫“口、日、中”三個(gè)字。認(rèn)識(shí)2筆畫和3個(gè)偏旁“山、木、”。課時(shí)安排:2時(shí)1、認(rèn)識(shí)12生字。會(huì)寫“口、日、中”三個(gè)字。認(rèn)識(shí)2筆畫和3個(gè)偏旁“山、木、”。綠油油的小草茫茫的霧糊糊的小屋晶晶的星星燦燦的太陽。然后學(xué)生書寫一個(gè)。游江(河)(清)
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