新標(biāo)準(zhǔn)韓國語初級上冊

Companynumber：【W(wǎng)TUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】Companynumber：【W(wǎng)TUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】新標(biāo)準(zhǔn)韓國語初級上冊【新標(biāo)韓初級上冊班】第一課【單詞學(xué)習(xí)】【代、縮】我、我的【代】我（謙稱）【代】哪里【名】國家【名】日本【名】巴基斯坦【名】美國【名】女人【名】男人【名】學(xué)生證【名】現(xiàn)在【感】是，是的【后】先生；女士【名】梨泰院【常用語學(xué)習(xí)】您好！.見到您很高興。.再見。（您走好）.再見。（您留步）.謝謝?。ǜm用于長輩、正式場合、第一次見面的人）.謝謝！（更適用于晚輩、朋友、非正式場合）.對不起?。ǜm用于正式場合）.對不起！（更適用于非正式場合）你叫什么名字你從哪里來第二課【單詞學(xué)習(xí)】【代】這里【代】那里（說話人和聽話人都離物品很遠的地方）【代】那里（離說話人遠，聽話人近的地方）【名】學(xué)校【名】圖書館【名】教室【名】學(xué)生食堂【名】郵局【名】運動場【語法學(xué)習(xí)】1.N-.表示是……前面只能跟名詞例句：.是圖書館。2.N-疑問句；表示是……嗎例句：3./.表肯定、否定回答例句：::,.::.4．N-/表主語-閉音節(jié)()/-開音節(jié)()例句：.這里是圖書館。.教室在這里。第三課(上)【單詞學(xué)習(xí)】【名】黑板【名】桌子【名】椅子【名】窗戶【名】表，鐘表【名】包【名】書【名】筆記本【名】鉛筆【名】橡皮【語法學(xué)習(xí)】1.//這個/那個/那個：這個；離說話人和聽話人都近：那個；離說話人和聽話人都遠：那個；離說話人遠，離聽話人近例句：//2.//這/那/那例句：//這個人是誰第三課(下)【單詞學(xué)習(xí)】【名】花【名】大學(xué)生【名】中國【代】哪個，某個【名】照片【名】母親【副】好，好好地【代】什么【名】朋友【名】韓國語【語法學(xué)習(xí)】1./表示謂語所要說明的主題例如：A:是誰的照片B:.這張照片是我媽媽的照片。分析：/是添意助詞，表示謂語所要說明的主題，看這個情景其實有點像說明對象，介紹，如果碰到這樣的場景都是用/。【語法辨析】‘-/’與‘-/’的區(qū)別.我是比利。（語義在后面，是比利這個人，不是其他人）.（+→）（強調(diào)主語，我是比利，強調(diào)我）.語義著重在這個人，不是那個人或者是其他人.語義著重在，是比利，不是什么約翰、小李等第一次提起，尤其是疑問句中，為強調(diào)主語，一般多使用‘-/’例如：

第二次提起，為強調(diào)謂語部分內(nèi)容，多使用‘-/’例如：.

.此外，一般做人物或事物介紹時，多用列舉，強調(diào)說明人物身份，地位，事物的情況等，所以常用‘-/’。第四課(上)【單詞學(xué)習(xí)】【動】讀，念【形】多的【形】少的【形】沒有，不在【動】有，在【動】去【動】來【動】教(質(zhì)問)【動】提問【動】睡，睡覺【語法學(xué)習(xí)】1.V/Adj+-/終結(jié)語尾體現(xiàn)了說話人的一種態(tài)度，最正式的場合，穿正裝的場合前面都是加名詞(開音節(jié))/(閉音節(jié))前面是加動詞例如：/例如：開音節(jié)部分//例如：閉音節(jié)部分//2.V/Adj+-/表疑問例如：A:B:,.第四課(下)【單詞學(xué)習(xí)】【名】房間【名】故鄉(xiāng)【名】回基洞【名】父母【自】住，居住【名】家，房屋，家庭【名】大學(xué)【名】惠化洞【名】互相幫助學(xué)習(xí)語言的人【形】小的【名】寄宿家庭【名】濟州島【名】附近，近處【自】在（敬語）【形】大的【語法學(xué)習(xí)】1.<助詞>-(N+)接在地點、場所之后，表示動作的狀態(tài)例如：A:B:.第五課【發(fā)音學(xué)習(xí)】/：小孩子：包：國家：山：媽媽：鏡子：你：老師【語法學(xué)習(xí)】1.助詞：-/-/【區(qū)別】[同]加在名詞代詞后，表示前面的名詞代詞在句中做主語；[異]/多用于強調(diào)主語，主題，所以常用于第一次提起或疑問句中；-/多用于強調(diào)后面謂語部分，所以常用于第二次提起或介紹列舉時。例如：2.–加在場所名詞后，表示事物所在的地點位置。例如：

.朋友在首爾。3.終結(jié)語尾-

加在名詞后表示陳述-加在名詞后表示疑問-/

加在動詞或形容詞后表示陳述-/加在動詞或形容詞后表示疑問第六課(上).【單詞學(xué)習(xí)】【名】貓(：喵喵~)【名】房間【名】書柜，書櫥【名】衣柜【名】床【名】電腦【名】家族，家人【名】照片【名】花【副】非常，很【形】干凈的【語法學(xué)習(xí)】1.位置名詞：后接助詞【名】前面【名】后面【名】上面【名】下面【名】左邊【名】右邊【名】旁邊<助詞>-(N+)接在地點、場所之后，表示動作的狀態(tài)例如：..第六課(下).【單詞學(xué)習(xí)】【代】我們【名】時間【名】明天【動】見面，相逢，遇見，碰到【名】生日【名】醫(yī)院【他】祝賀，慶?！菊Z法學(xué)習(xí)】1.()命令句，表示一種命令，請求開音節(jié)：閉音節(jié)：例如：【常用口語】.....第七課(上)【單詞學(xué)習(xí)】【名】禮物【名】葡萄【名】蘋果【名】醫(yī)生【名】弟弟；妹妹(,)【名】真心【名】香蕉【代】諸位，各位【名】父親【名】母親【自】來往，上【副】任何時候【形】健康的【形】幸福的【他】介紹【語法學(xué)習(xí)】1.--/表示“不是什么”【形】不是例如：

(+→)::

..2.–/閉音節(jié)+開音節(jié)+

=:.=:.第七課(下).【單詞學(xué)習(xí)】【自】笑【自】哭【名】卡，卡片【他】接收，收到【形】貴的【形】好吃的【他】喝【形】高興的，喜歡的【他】愛【自】運動【他】想【語法學(xué)習(xí)】1.形容詞/動詞//比較口語化的終結(jié)語尾，也是韓國人生活中最常用的終結(jié)語尾:有元音的單詞例如：:::以結(jié)尾的詞例如：:::除去以上兩種（一般情況下，有元音的單詞加.）例如：::::【常用口語】請問哪位.請稍等。現(xiàn)在在做什么.祝你生日快樂。第八課(上)【單詞學(xué)習(xí)】【名】衣服【名】飯【名】面包【冠】什么【名】飲食【名】牛奶【名】作業(yè)【他】買【他】穿【他】做【名】游泳【名】報紙【名】公司【名】咖啡【名】拌飯【他】喝【他】學(xué)，學(xué)習(xí)【名】電視機【他】喜歡【語法學(xué)習(xí)】1.–/賓格助詞接在賓語后面開音節(jié)單詞：閉音節(jié)單詞:例如：.讀書。.喝咖啡。第八課(下)【單詞學(xué)習(xí)】【名】季節(jié)【名】運動【名】每天【名】今天【名】菜譜，菜單【名】歌，歌曲【副】很多地【副】一點兒，稍微【形】便宜的

（:貴的）【他】給，給予【副】所以【名】辣椒醬【名】大嫂，大嬸()【形】親切的【語法學(xué)習(xí)】1.–()表尊敬的終結(jié)語尾，注意與命令句終結(jié)語尾區(qū)分，兩者并無關(guān)系閉音節(jié)：開音節(jié)：例如：第九課(上).【單詞學(xué)習(xí)】【名】聚會（party）【名】客廳【名】中午，午餐【名】早晨，早餐【名】籃球(：籃球)【名】棒球(：棒球)【名】衣服()【名】錢【名】筆友()【他】寄，送【名】信【名】小店，貨攤【自】進，入，進來(.)【語法學(xué)習(xí)】1.NN格助詞，相當(dāng)于漢語的“和、同、跟、與”，一般用于口語例如：蘋果和香蕉教室和圖書館中國和韓國2.表示場所的格助詞，表示動作進行的場所例如：--.與一起使用的時候，有表示“從…來”，表出發(fā)點的意思例如：.我來自中國。(我從中國來的)和的區(qū)別:①表示事物、狀態(tài)存在的處所、位置，即存在的一種狀態(tài)例如：.在家里。②表示動作移動的方向、目的地例如：.去學(xué)校。:①動作進行的場所例如：.在圖書館看書。②與一起使用的時候，有表示“從…來”，表出發(fā)點的意思例如：.第九課(下).【單詞學(xué)習(xí)】【形】冷的【形】熱的【形】有趣，有意思【形】沒趣，沒意思【他】討厭，不愿意(‘’的反義詞)[]【形】不好吃，沒味道，沒滋味【形】容易的，簡單的【形】難的，困難的-【后】們（表示復(fù)數(shù)）【名】雜菜，粉絲雜燴【名】烤肉唱歌【語法學(xué)習(xí)】1.-/加在名詞或代詞后，表示前后兩相對比、比較。未必作主語。例如：夏天很熱。冬天很冷。.

.第十課【單詞學(xué)習(xí)】【名】泡菜【名】初級【他】吃（敬語）（）【名】餐桌【名】班，班級【他】跟，跟隨【名】咖啡館（cafe）【名】傍晚；晚飯，晚餐【副】可是【語法學(xué)習(xí)】1.位置名詞：后接助詞<助詞>-(N+)接在地點、場所之后，表示動作的狀態(tài)例如：..2.()命令句，表示一種命令，請求開音節(jié)：閉音節(jié)：例如：3.--/表示“不是什么”【形】不是例如：

(+→)::

..4.–/閉音節(jié)+=開音節(jié)+=例如：:.:.5.形容詞/動詞//比較口語化的終結(jié)語尾，也是韓國人生活中最常用的終結(jié)語尾:有元音的單詞例如：:::以結(jié)尾的詞例如：:::除去以上兩種例如：:::::→省略，只寫省略形-/

-()

/6.–/賓格助詞接在賓語后面開音節(jié)單詞：.喝咖啡閉音節(jié)單詞:.讀書。7.–()表尊敬的終結(jié)語尾，注意與命令句終結(jié)語尾區(qū)分，兩者并無關(guān)系閉音節(jié)：開音節(jié)：例如：.8.N格助詞，相當(dāng)于漢語的“和、同、跟、與”，一般用于口語例如：蘋果和香蕉教室和圖書館中國和韓國

9.表示場所的格助詞，表示動作進行的場所例如：--.與一起使用的時候，有表示“從…來”，表出發(fā)點的意思例如：.我來自中國。(我從中國來的)和的區(qū)別:①表示事物、狀態(tài)存在的處所、位置，即存在的一種狀態(tài)例如：.在家里。②表示動作移動的方向、目的地例如：.去學(xué)校。:①動作進行的場所例如：.在圖書館看書。②與一起使用的時候，有表示“從…來”，表出發(fā)點的意思例如：.10.-/加在名詞或代詞后，表示前后兩相對比、比較。未必作主語。例如：夏天很熱。冬天很冷。第十一課(上)【單詞學(xué)習(xí)】【數(shù)，冠】幾，若干【名】號【名】建筑【名】層【名】號【名】電話號碼【名】書店【名】計算機中心，微機室【名】邊（左邊，右邊）【自】住，居住，生活(+→)【語法學(xué)習(xí)】1.漢字?jǐn)?shù)詞0/

1

2

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910

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注意：1.16的讀法：在部分的合成詞、派生詞中，第一個詞是輔音，第二個詞的頭音是,,,,情況，第二個詞的頭音會添加這個音。16：[]2.6電話中的讀法例如：0-當(dāng)6為第一個數(shù)字時，讀，當(dāng)不是第一個數(shù)字時，讀，但是，如今韓國人也不管那么多，都讀。第十一課(下)【單詞學(xué)習(xí)】【名】雜志【自】上去，上升【自】下去【自】休息【名】學(xué)生會館【名】休息室【量】米，公尺【名】地下【副】常常，經(jīng)常【語法學(xué)習(xí)】1.–()表示轉(zhuǎn)移的方向，相當(dāng)于漢語的“向，往**（方向）”開音節(jié)+:；閉音節(jié)+:例如：.請走這邊。.去學(xué)校。注意：與“-”區(qū)別，“-”表示所到直接目的地，范圍更小2.–相當(dāng)于漢語的“也”例如：..書店賣書，也賣雜志。第十二課(上),【單詞學(xué)習(xí)】【代】多少【量】圓（韓國的貨幣單位）【名】詞典【名】電話機【名】汽車【名】足球【名】手冊，小筆記本【名】杯子【語法學(xué)習(xí)】1.數(shù)字學(xué)習(xí)1,000

10,000

100,000[]

1,000,000[]

10,000,000例如：1,9172,00210,050110,000451,7971,230,060第十二課(下),【名】叔叔，大叔【名】手機（）【名】錢包【名】帽子[]【名】價錢，價格【副】非常，很【形】漂亮的【形、后】愿意，想【助動】想【感】哎呦【語法學(xué)習(xí)】1.動詞/形容詞-表示愿望，相當(dāng)于漢語的“想”例如：,.注意：“-”用于第一人稱陳述句或第二人稱疑問句。2.第三人稱：例如：比利想買部手機。3.數(shù)字空格很多同學(xué)會問，數(shù)字之間怎么空格其實數(shù)字之間的空格在韓語中是沒有嚴(yán)格規(guī)定的，可以空可以不空。例如：10,050 61,111,411 /大家可以看第二個數(shù)字，因為數(shù)字實在是太大了，有時候為了方便記憶和看，會有空格，但是也可以不空格！第十三課(上)【單詞學(xué)習(xí)】【名】幾天，幾號（幾：;→）【名】下次，其次，之后()【代】什么時候【名】這次【名】周，星期【名】過去的()[午前]【名】上午[午后]【名】下午【名】周末【名】劇場[映畫]【名】電影【名】學(xué)習(xí)【名】考試（）【語法學(xué)習(xí)】1.日期，星期幾月幾日星期幾例如：今天幾月幾號今天星期幾星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六日月火水木金土2.–：<助詞>接在時間名詞后，表示事情發(fā)生的時間。例如：我早上做運動。.*注意：時間名詞“前天、昨天、今天、明天、后天”等，以及時間疑問代詞“什么時候”的后面不加“”。例如：我今天回家。.第十三課(下)【單詞學(xué)習(xí)】【他】知道【他】關(guān)【他】收，得到，接受【自】運動【副】一起【名】東大門【名】市場【名】宴會，酒席【名】方便面【名】褲子【名】作業(yè)【名】天氣【語法學(xué)習(xí)】1.//過去時制語尾※動詞/形容詞詞干+//+終結(jié)語尾※陽性元音(,)++終結(jié)語尾以“”結(jié)尾的詞++終結(jié)語尾;其它++終結(jié)語尾例如：(的縮略形)..---

第十四課(上)【單詞學(xué)習(xí)】【名】時，點，鐘點【名】分【名】半【名】前【名】雨【名】約會【名】地下鐵【名】站【名】手指【名】口袋【自】起來，起床[]【自】到達，抵達[]【自】結(jié)束【自】出來【他】寫【副】快【副】一共，全部，總共有約下雨打傘下課【語法學(xué)習(xí)】1.固有數(shù)詞1

220

330

440

550

660

770

880

990

101002.固有數(shù)詞量詞-+→

+→+→+→+→其余的保持不變，例如等。第十四課(下)【固有詞學(xué)習(xí)】1

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10100【量詞學(xué)習(xí)】幾個

11個

25個

109個

【語法學(xué)習(xí)】1.時間表達（固有數(shù)詞）點 （漢字?jǐn)?shù)詞）分附加：（漢字?jǐn)?shù)詞）秒例如：A：B：().注意：1.當(dāng)使用韓文數(shù)字時，與數(shù)字之間需要空格。例如：2.當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字時，與數(shù)字之間不需要空格。例如：15第十五課(上)【單詞學(xué)習(xí)】【名】閱讀【名】聽力【名】練習(xí)【名】膠卷（film）【名】小店，貨攤【名】大公園【他】玩兒【名】香蕉【名】圓珠筆【名】磁帶；錄音【語音學(xué)習(xí)】1．/:雙唇攏圓，撅起，口型縮小。:例如：

()////

2.韻尾的代表音第十五課(下)【單詞學(xué)習(xí)】【名】抽屜【名】筆筒，筆袋，鉛筆盒【名】戒指【名】煙【名】首爾【名】歌手【名】選手【冠、前】第一【不完】次【副】有趣，有意思()【語法學(xué)習(xí)】1.過去時制：-//-接續(xù)方法同于-//例如：..2.固有數(shù)（量）詞、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、例如：..【雙收音】,,

,

,

做收音時，發(fā)前一個音，也就是左邊的音。[][][][]后面有助詞或詞尾時，將后一個音連接到助詞或詞尾上。后面有助詞或詞尾時，將后一個音連接到助詞或詞尾上。[][][][]

[][][][]第十六課(上)【單詞學(xué)習(xí)】【名】外，外面【名】正門【名】公園【名】小菜【名】開頭，第一次，初次【副】不【助、形】不【副】但是【自】出去【他】使喚【自】做作業(yè)【形】辣【語法學(xué)習(xí)】1.–/接在動詞詞干后，表示征求對方意見。例如：(),.2.–/接在動詞詞干后，表示一起、共同做某事。例如：,..第十六課(下)【朗讀練習(xí)】3,5003,5003,5003,5002,5003,0001,2,0006,0002,5004,0004,0004,000【語法學(xué)習(xí)】1.句子的否定形式接在動詞的前面例子：..2.漢字詞+(動詞),

,

,,,3.固定搭配否定---；----；----第十七課(上)【單詞學(xué)習(xí)】【名】水【名】茶；車【名】炒年糕【名】水餃，餃子[]【名】湯【名】小吃店-【不完】—

（人）份兒【名】超市【名】筷子

（：勺子）【名】水果【名】爺爺【名】奶奶【名】韓食店，韓國料理餐廳【語法學(xué)習(xí)】1.尊敬表達法-()-開音節(jié)：--；；閉音節(jié)：--例如：::::

2.//例如：....3.敬語:::補充：:/(不常用)(死)：(喝)：（和的敬語是一樣的）第十七課(下)【單詞學(xué)習(xí)】【他】等，等待【他】熬，燒開【他】打電話[]【他】放【他】賣【形】燙【副】先，首先【副】稍微，一會兒【副】主要地[]【副】怎么【名】游戲（）【名】登山（）[]【副】但是，可是【語法學(xué)習(xí)】1.動詞/形容詞--主語為第一人稱時，表示說話者的意志或想法；決心，決定例如：我會7點鐘給你打電話。7.主語為第二人稱時，表示詢問對方的意向例如：/區(qū)別：---

想法，意愿下定決心，決定

2.敬語形式-()-

+-//:+→→.:+→→.:+→:+→.第十八課【單詞學(xué)習(xí)】【名】東西，物，物品【名】運動鞋【名】褲子【名】裙子【名】鞋【名】皮鞋【名】門【名】頭，頭發(fā)【名】后天【名】放假【名】吃飯，用餐【名】外國[]【名】鐘路書店【名】雪岳山【名】慶州【副】怎么樣的，什么樣的【副】最【副】尤其，特別地【副】那么【他】開，打開，揭開【他】寫【形】悲傷的，傷心的【形】餓的()【形】疼，痛【形】高興【形】忙【形】近【形】有名的【語法學(xué)習(xí)】1.-/接在名詞后，表示“和”。開音節(jié)+閉音節(jié)+.例如：..2.

‘’的脫落,,+→,,,,+→,,.

第十九課(上)【單詞學(xué)習(xí)】【名】外國人【名】小姐【名】客人【名】小狗【名】魚(老師[先生])【名】啤酒【名】郵票【名】電影票【名】襪子【名】韓服【名】玫瑰(玫瑰花)[自転車]【名】自行車【名】洗衣機【名】軟盤[]【名】鐘路滿意，合心【語法學(xué)習(xí)】1.固有量詞/名/人位只；頭（動物）個本；卷；冊張瓶杯盤；碗臺雙朵第十九課(下)【單詞學(xué)習(xí)】【名】單詞【名】故事，說話，談話【名】辦公室【名】冷面【名】人參【自】進，入，進去【自】坐【他】乘，坐【他】不知道【形】疲倦，疲乏，疲勞【形】抱歉，對不起，過意不去，羞愧【副】一起，一同怎么樣

【語法學(xué)習(xí)】1命令句式–/(比/更尊敬)開音節(jié)+；閉音節(jié)+例子：------2.–詢問對方評價，“怎么樣”。例子：:,:..3.雙收音,,,[][]

,,[][][][][][][][][][][][][][][][]→[][]→[]

第二十課【語音復(fù)習(xí)】1.

////

（,,）【語法學(xué)習(xí)】1.固有量詞/

名/人位只；頭（動物）個本；卷；冊張瓶杯盤；碗臺雙朵2.

‘’的脫落,,+→,,除以外的,,+→,,.3.句子的否定形式；接在動詞的前面例子：..4.句子的否定形式例子：.新標(biāo)準(zhǔn)韓初級上冊易混淆重點語法整理1.//區(qū)別

.我是比利。

.（+→）強調(diào)主語

.

.？

①第一次提起，尤其是疑問句中，為強調(diào)主語，一般多使用‘-/’

例如：？

②-/一般用于已知的信息

例如：..？

那個人是哲洙，說話的人知道，但是給我的信息就是聽話的那個人可能不知道這個信息。

③此外，一般做人物或事物介紹時，多用列舉，強調(diào)說明人物身份，地位，事物的情況等，所以常用‘-/’。

2./區(qū)別

/是用在動詞和形容詞之后，而只能用在名次之后。在批作業(yè)的時候很多同學(xué)會在動詞之后加上這個終結(jié)語尾，是不對的。

例如：

:.:.

:.

3./區(qū)別

：是非敬語，一般用于朋友以