高二(8)期中考試家長(zhǎng)會(huì)課件剖析

高二(8)期中考試家長(zhǎng)會(huì)課件剖析第一頁(yè)，共30頁(yè)。

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)是我們共同的心愿！您的孩子能取得進(jìn)步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：第一頁(yè)第二頁(yè)，共30頁(yè)。

我將從以下幾方面來(lái)談1、召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的2、班級(jí)基本情況介紹3、期中考試成績(jī)分析4、學(xué)生情況與對(duì)策5、給家長(zhǎng)的建議6、會(huì)后交流及公布任課教師聯(lián)系方式第二頁(yè)第三頁(yè)，共30頁(yè)。

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠獲得家長(zhǎng)支持，家長(zhǎng)了解一些教育方法，讓子女成人與成材。一、召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＋孩子的拼搏＝孩子的成功第三頁(yè)第四頁(yè)，共30頁(yè)。

如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì)及家庭的高度素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難得根源也都可以追溯到家庭。

————著名教育家蘇霍姆林斯基第四頁(yè)第五頁(yè)，共30頁(yè)。本班為文科藝術(shù)班，總?cè)藬?shù)共38人，其中男生24人，女生14人，班級(jí)自組建以來(lái)，我注重與學(xué)生進(jìn)行思想溝通和交流，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，各項(xiàng)工作都得到很好落實(shí)，學(xué)生整體精神面貌良好，有較強(qiáng)學(xué)習(xí)愿望。二、班級(jí)基本情況介紹

本屆文科生情況：本屆文科班共十個(gè)，其中兩個(gè)文科重點(diǎn)班，兩個(gè)文科普通班，兩個(gè)文科體育加強(qiáng)班，四個(gè)文科藝術(shù)班，總共523人。第五頁(yè)第六頁(yè)，共30頁(yè)。高二（8）班班委情況一覽表班長(zhǎng)：劉璐露、楊煊學(xué)習(xí)委員：袁水清勞動(dòng)委員：劉樂(lè)陳致遠(yuǎn)體育委員：趙得琛團(tuán)支書(shū)記：梅云文娛委員：陳佳玲語(yǔ)文科代表：許穎數(shù)學(xué)科代表：陳佳玲英語(yǔ)科代表：黃萬(wàn)鵬政治科代表：李志平歷史科代表：趙雪地理科代表：韓世錦物理科代表：周泰偉化學(xué)科代表：桂垚生物科代表：肖聰?shù)诹?yè)第七頁(yè)，共30頁(yè)。三、期中考試匯報(bào)第七頁(yè)第八頁(yè)，共30頁(yè)。班級(jí)名次姓名總分進(jìn)步名次1楊煊427.52452韓世錦4361883裴雨琪393.51224羅浩3531035趙得琛350866汪蘇蓉366857夏遠(yuǎn)征345678沈潔430.5629戴世松433.54610許穎37838【表一】期中考試班級(jí)進(jìn)步10名第八頁(yè)第九頁(yè)，共30頁(yè)?！颈矶科谥锌荚嚹昙?jí)前200名班級(jí)名次姓名總分年級(jí)名次1曹倩523.5132鄭婷婷4501203袁水清449.51224肖聰4491235桂垚4371446韓世錦4361477戴世松433.51558沈潔430.51619陳佳玲429.516210楊煊427.516411喻天慧42018012劉璐露415191第九頁(yè)第十頁(yè)，共30頁(yè)?！颈砣繂慰茽钤彰颇糠?jǐn)?shù)曹倩語(yǔ)文(150)97肖聰數(shù)學(xué)(150)124曹倩英語(yǔ)(150)118.5鄭婷婷政治(100)72曹倩歷史(100)81羅倩倩地理(100)73曹倩語(yǔ)數(shù)外(450)327.5曹倩政史地(300)205第十頁(yè)第十一頁(yè)，共30頁(yè)。學(xué)生優(yōu)點(diǎn)（1）（2）（3）第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共30頁(yè)。1、肯定班級(jí)同學(xué)所取得的成績(jī)2、保持和繼續(xù)提高對(duì)我們才有意義3、進(jìn)步的同時(shí)，要看到我們的差距4、面對(duì)高考，我們還有很長(zhǎng)的路要走成績(jī)的背后第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共30頁(yè)。安徽省近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)類(lèi)別批次名稱(chēng)年最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)文科本科一批201354020145412015597本科三批201346820144692015522美術(shù)院校201328020143122015350傳媒院校201331020143502015391第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共30頁(yè)。期中考成績(jī)段分布1.480分以上1人2.400-480分16人3.336-400分13人4.336分以下8人第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共30頁(yè)。關(guān)于分?jǐn)?shù)和壓力問(wèn)題

分?jǐn)?shù)很重要，我們始終把學(xué)習(xí)成績(jī)看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個(gè)方面，但不應(yīng)該是我們教育的全部,更不應(yīng)該是我們?cè)u(píng)價(jià)孩子的唯一砝碼。培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，需要的是交流，共同尋找解決問(wèn)題的措施。對(duì)自覺(jué)性不強(qiáng)的孩子需要給予必要的適當(dāng)?shù)膲毫?，但?duì)于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績(jī)不是太理想的孩子，不要再施加壓力了（講究方法、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)），否則會(huì)適得其反。高二的小孩，已經(jīng)開(kāi)始有自己的思想和主見(jiàn)，學(xué)會(huì)溝通，多給予關(guān)愛(ài)，不只重視結(jié)果，讓我們更關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，這樣更利于孩子健康的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該知道的：第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共30頁(yè)。四、學(xué)生現(xiàn)狀之憂(yōu)慮點(diǎn)1、缺乏良好的精神面貌，少數(shù)同學(xué)上課走神，伏睡、無(wú)精打采，聽(tīng)課不夠?qū)Ｐ摹?、偏科現(xiàn)象，只專(zhuān)注于自己喜歡的科目。3、作業(yè)疲于完成，或草率應(yīng)對(duì)。

4、不會(huì)合理高效安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低。5、成績(jī)相比較稍后的學(xué)生自信心不夠。6、個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)懶散，無(wú)主動(dòng)性。第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共30頁(yè)。透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:一、上課質(zhì)量決定成績(jī)

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有預(yù)習(xí)，上課注意力不集中，做小動(dòng)作、講話(huà)，看窗外，不愿意做筆記，課堂效率低。第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共30頁(yè)。二、效率產(chǎn)生差距

在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差；沒(méi)有充分利用課外時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。

周末、假期時(shí)間過(guò)于放松；先玩再學(xué)習(xí)；前松后緊，質(zhì)量差。透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共30頁(yè)。三、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒(méi)有過(guò)程；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。作業(yè)時(shí)，懶得翻書(shū)，只求任務(wù)完成。如果有同學(xué)已經(jīng)完成時(shí)，要么拿起來(lái)就抄，否則就隨便亂寫(xiě)搪塞老師。透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共30頁(yè)。四、家庭配合很關(guān)鍵

學(xué)校教育離不開(kāi)正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒(méi)有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共30頁(yè)。1.增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)欲望，利用課堂及班會(huì)時(shí)間加油鼓勁；2.增強(qiáng)時(shí)間觀念教育、加大作業(yè)檢查力度；3.加強(qiáng)弱科的分析，學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系薄弱學(xué)科老師指導(dǎo)；4.通過(guò)談話(huà)來(lái)分析成績(jī),找出差距和原因；5.嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，完善并嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航。五、提高成績(jī)后期工作安排

關(guān)鍵：學(xué)習(xí)應(yīng)主動(dòng)、積極、行動(dòng)第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共30頁(yè)。

建議家長(zhǎng)：

開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，面對(duì)孩子似乎和平常一樣，但是要會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。

面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色，而是真誠(chéng)地肯定孩子所做的努力，同時(shí)理性的評(píng)價(jià)，提出殷切的希望，給孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。

面對(duì)孩子的問(wèn)題，需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因，提出意見(jiàn)和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。

家長(zhǎng)心平氣和，孩子心情愉快，這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)更專(zhuān)心，就會(huì)更加全力以赴。爭(zhēng)取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。

第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共30頁(yè)。希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)２1、盡量保證與孩子的及時(shí)溝通(1)了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況(2)掌握思想動(dòng)態(tài)(5)掌握其身體狀況(4)生活上嚴(yán)格要求(3)客觀分析孩子的成績(jī)，多關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)2、指導(dǎo)假日的安排。(1)對(duì)孩子玩電腦游戲、QQ、手機(jī)加以監(jiān)督和控制(2)指導(dǎo)孩子假日學(xué)習(xí)與休息的有機(jī)結(jié)合3、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映孩子的異常動(dòng)態(tài)。4、注意家長(zhǎng)形象、營(yíng)造家庭文化氛圍5、幫助子女樹(shù)立切合實(shí)際的理想。6、有事打電話(huà)給我時(shí)，若沒(méi)接請(qǐng)給我發(fā)短信說(shuō)明什么事情。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共30頁(yè)。六、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1、多陪孩子，高中還有一年半，陪孩子時(shí)間越來(lái)越少。2、利用吃飯的時(shí)間多談?wù)労⒆痈信d趣的事情，了解子女的思想動(dòng)態(tài)，多溝通，少批評(píng)。多教做人的道理，提高他們的道德修養(yǎng)。3、多給孩子一些信心。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。4、幫孩子順利度過(guò)判逆期。第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共30頁(yè)。4、不允許帶手機(jī)、MP3等電子產(chǎn)品和通訊工具來(lái)校。5、不允許周末在別人家留宿。6、周末要關(guān)注孩子生活情況。7、零用錢(qián)要適度，不宜一次多給。8、如無(wú)特殊情況，不要輕易給小孩請(qǐng)假。

給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議9、經(jīng)常與班主任或任課老師交流，家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合，會(huì)產(chǎn)生1+1?2的效果。第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共30頁(yè)。

十問(wèn)1、在外留宿要問(wèn)。2、周末回家很晚要問(wèn)。3、打電話(huà)時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多要問(wèn)。4、受傷回家要問(wèn)。5、超消費(fèi)要問(wèn)。6、成績(jī)突然下降要問(wèn)。7、穿奇裝異服，愛(ài)好打扮，沉默寡言要問(wèn)。8、上網(wǎng)的頻率過(guò)高、時(shí)間過(guò)長(zhǎng)及其上網(wǎng)內(nèi)容要過(guò)問(wèn)。第二十六頁(yè)第二十七