三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第五單元觀(guān)察與測(cè)量1觀(guān)察教案蘇教版1

Page15.1視察課題5.1視察教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)與技能目標(biāo)：知道人體的視察器官。過(guò)程與方法目標(biāo)：1.能運(yùn)用各種器官進(jìn)行視察。2.會(huì)描述視察所見(jiàn)。情感看法與價(jià)值觀(guān)：體會(huì)到運(yùn)用工具比感官更有效教學(xué)重點(diǎn)知道人體的視察器官教學(xué)難點(diǎn)知道人體的視察器官課時(shí)支配兩課時(shí)教學(xué)打算顯微鏡、放大鏡、聽(tīng)診器、四種茶葉教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)用感官視察事物你對(duì)視察有哪些相識(shí)和了解？人們一般通過(guò)哪些哪些器官相識(shí)四周的事物？假如缺少了這些視察器官，會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果？視察一種盛在黑袋子里的水果，說(shuō)說(shuō)自己怎樣視察它？體會(huì)到除眼鏡外，手、鼻子在視察中也有作用。做嬉戲：找尋叫自己名字的人。在不同位置，不同的人發(fā)出不同的聲音，推斷是誰(shuí)？用工具視察事物視察血液標(biāo)本，說(shuō)說(shuō)自己用眼睛看到了什么？用顯微鏡視察血液標(biāo)本，記錄下自己的視察發(fā)覺(jué)。對(duì)比體會(huì)工具在視察中的重要作用。用放大鏡視察課桌桌上的紋路。用聽(tīng)診器視察同座的呼吸和心跳。探究運(yùn)用，視察一束樹(shù)葉各小組說(shuō)說(shuō)自己打算視察哪些部位？重點(diǎn)抓住樹(shù)葉的顏色、味道、樹(shù)葉正反面的光滑程度、形態(tài)綻開(kāi)視察供應(yīng)每小組一個(gè)放大鏡，重點(diǎn)視察樹(shù)葉的紋路、樹(shù)枝內(nèi)外的對(duì)比等微小之處。全班溝通匯報(bào)。視察四種茶葉老師將給大家供應(yīng)四種茶葉，結(jié)合我們本節(jié)課的主題視察，各小組制定自己的視察支配溝通視察支配，相互補(bǔ)充。點(diǎn)撥：先視察茶葉的顏色、形態(tài)、味道、手感、口味特征。在初步視察的基礎(chǔ)上，用開(kāi)水泡開(kāi)后，再次視察這幾個(gè)方面的改變狀況。五1、總結(jié)視察的方法2、布置作業(yè)：視察一粒大米。其次課時(shí)（一）導(dǎo)入話(huà)題

·生活中食用的大米都一樣嗎？

知道生活中有哪些主要的大米？

平常吃飯的時(shí)候，是否留心過(guò)米飯的味道、氣味、樣子，有沒(méi)有微小的不同？這些不同與米有什么關(guān)系？

（二）視察大米

·供應(yīng)應(yīng)學(xué)生粳米、糯米、雜交米混合在一起的一小堆米（100粒左右），請(qǐng)學(xué)生探討：面對(duì)一小袋米，可以從哪些方面來(lái)視察？怎么用工具來(lái)視察比較好？在視察中有什么發(fā)覺(jué)，該怎么辦？

·請(qǐng)學(xué)生細(xì)致視察，看看這堆米中有幾類(lèi)大米，把外形特征上相像的歸在一起。

·溝通視察、分類(lèi)的結(jié)果，說(shuō)說(shuō)分類(lèi)的依據(jù)——各類(lèi)米的特征。

·在相識(shí)了各類(lèi)米的特征的基礎(chǔ)上，老師介紹這幾種米——粳米、糯米、雜交米，可以請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們知道的有關(guān)雜交稻的學(xué)問(wèn)、說(shuō)說(shuō)袁隆平院士。

·進(jìn)一步視察大米：供應(yīng)一組80左右粒的雜交米或燦米，里面有碎米、帶黑點(diǎn)的米或霉米，請(qǐng)學(xué)生依據(jù)自己的相識(shí)，從米的形態(tài)或者顏色或者大小等方面給這些米分分類(lèi)。

·溝通分類(lèi)的結(jié)果和依據(jù)。

（三）課外作業(yè)

·課外通過(guò)各種途徑查閱有關(guān)大米的信息，了解更多大米的學(xué)問(wèn)。

·去視察家里吃的大米，看看跟今日視察的哪一種比較象。參考資料：弗萊明視察發(fā)覺(jué)青霉素的故事青霉素是抗菌素的一種，是從青霉菌培育液中提制的藥物，是第一種能夠治療人類(lèi)疾病的抗生素。

青霉素的發(fā)覺(jué)者是英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明。1928年的一天，弗萊明在他的一間簡(jiǎn)陋的試驗(yàn)室里探討導(dǎo)致人體發(fā)熱的葡萄球菌。由于蓋子沒(méi)有蓋好，他發(fā)覺(jué)培育細(xì)菌用的瓊脂上附了一層青霉菌。這是從樓上的一位探討青霉菌的學(xué)者的窗口飄落進(jìn)來(lái)的。使弗萊明感到驚異的是，在青霉菌的近旁，葡萄球菌突然不見(jiàn)了。這個(gè)偶然的發(fā)覺(jué)深深吸引了他，他設(shè)法培育這種霉菌進(jìn)行多次試驗(yàn)，證明青霉素可以在幾小時(shí)內(nèi)將葡萄球菌全部殺死。弗萊