2023年山東泰安市化學(xué)中考真題卷（含答案與解析）

泰安市2023泰安市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共8頁。滿分100分，考試時間60分鐘。注意事項：1.答卷前，請考生仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項，并務(wù)必按照相關(guān)要求作答。2.考試結(jié)束后，監(jiān)考人員將本試卷和答題卡一并收回。相對源子質(zhì)量：HlC12016Na23S32C135.5Fe56Cu64Zn65第I卷（選擇題共40分）一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意。）1.下列過程沒有涉及化學(xué)變化是A.酒精消毒B.金屬冶煉C.海水曬鹽D.鎂條燃燒2.材料是人類社會物質(zhì)文明進(jìn)步的標(biāo)志之一。下列材料屬于有機(jī)高分子材料的是A.玻璃B.青銅C.玻璃鋼D.聚乙烯3.正確的實驗操作是實驗安全和成功的重要保證。下列圖示的實驗操作正確的是4.下列有關(guān)做法不利于“促進(jìn)人與自然和諧共生''的是A.開發(fā)清潔新能源，防治大氣污染B.使用可降解塑料，減少白色污染C.研制無污染農(nóng)藥，減輕水體污染D.深埋廢鉛蓄電池，防止土壤污染5.對下列事實的解釋不合理的是A.通過氣味區(qū)別氮氣和氨氣一分子是運動的，不同分子的性質(zhì)不同B.干冰升華為二氧化碳?xì)怏w—狀態(tài)變化，分子大小隨之變化C.氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中一壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小D.蔗糖在熱水中溶解更快一溫度升高分子的運動速率加快6.如圖所示，概念之間存在著包含、并列、交叉等關(guān)系。下列概念間的關(guān)系正確的是包含關(guān)系并列關(guān)系交叉關(guān)系A(chǔ),純凈物與化合物屬于包含關(guān)系B.飽和溶液與濃溶液屬于并列關(guān)系C.分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系D.糖類與油脂屬于交叉關(guān)系7.下列關(guān)于化學(xué)肥料的說法正確的是A.尿素］co(nh2)2］屬于復(fù)合肥料B.大量施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.棉花葉片枯黃，應(yīng)施用硫酸鉀等鉀肥D.鉉態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用，會降低肥效8.關(guān)于下列符號或圖示的說法正確的是①2H②AHA.①表示2個氫元素B.②表示鋁元素的化合價為+3價C.③表示鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖D.由④可知硒的相對原子質(zhì)量為78.96g9.實驗室用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是A.所需固體氧化鈉的質(zhì)量是3.0gB.固體氯化鈉可以直接放在托盤天平的左盤上稱量C.溶解固體氯化鈉時，用玻璃棒攪拌能增大氯化鈉的溶解度D.用量筒量取所需水時仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大10.下列圖像能正確反映對應(yīng)實驗操作的是|溫度/"CA.室溫，>>—等量NaOH和NaCl固體分別溶于室溫下等量水中\(zhòng)/^NaCI一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體受熱分解11.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體受熱分解11.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.通常情況下，pH<7的溶液呈酸性，則pH<7的雨水一定是酸雨B.有機(jī)物是含有碳元素的化合物，則含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D.鋁比鐵更活潑，所以通常鋁制品比鐵制品更易被腐蝕12.某溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，下列各組離子在該溶液中能大量共存的是A.K*、Na，、C「、CO；B.、Mg2+>NO"CPC.Ba2+、Na+、NO；、SO；D.h+、Ba2+、HCO；、NO；13.在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種純凈物在密閉容器中充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖。向一定量的硫酸銅溶液中放入鐵釘氣體質(zhì)量/g反應(yīng)時間/min免5化劑用一定量的雙氧水制取氧氣f溶液質(zhì)量/g下列說法不正確的是A.甲和乙是反應(yīng)物B.丙一定是化合物C.x=0.4gD.反應(yīng)前后乙、丁改變的質(zhì)量比是4:1A.反應(yīng)I中ZnA.反應(yīng)I中Zn、O元素的化合價發(fā)生了改變B.該結(jié)循環(huán)過程中涉及到兩種基本反應(yīng)類型C.H?燃燒熱值高，是一種理想的優(yōu)質(zhì)能源D.該循環(huán)過程理論上每生成2gH?,需補(bǔ)充65gZn20.下列歸納和總結(jié)光全正確的一組是A.AB.BC.CD.D18.粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgC12、CaCl2>Na2SO4等雜質(zhì)，為獲得精鹽進(jìn)行如下實驗:過量過量過量[^麗噬水溶液溶嘰常，商]足臂鹽酸?阿--------操作a操作b--------操作c-----下列敘述錯誤是()A.根據(jù)NaCl的溶解度，可計算出溶解10g粗鹽所需水的最少質(zhì)量B.只調(diào)換“過量NaOH溶液”與“過量BaCh溶液”的順序，也能達(dá)到實驗?zāi)康腃.操作c的名稱為蒸發(fā)結(jié)晶D.若稱得精鹽的質(zhì)量為8.5g,則該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是85.0%19.某研究所利用太陽能聚光器獲得的高能量進(jìn)行熱化學(xué)循環(huán)反應(yīng)制取H?,其流程如圖所示，下列有關(guān)說法不正確的是取樣后，分別加入適量稀鹽酸點燃，火焰上方罩干冷燒杯鑒別鐵粉和氧化銅粉末檢驗H?中是否混有CH4DCA,A,對健康的認(rèn)識①食用蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素②可利用甲醛浸泡海鮮延長保存期③人體缺乏鐵元素會引起貧血B.對生活常識的認(rèn)識①點燃并聞氣味區(qū)分棉線和羊毛線②洗滌劑去油污的原理是乳化作用③用水滅火的原理是降低可燃物的著火點第II卷(非選擇題共60分)C.對性質(zhì)與用途的認(rèn)識D.對概念的理解二、(本題包括3小題，共26分)21.“氧循環(huán)”、“碳循環(huán)”、“水循環(huán)”是自然界存在的三大本要循環(huán)。請結(jié)合圖示回答相關(guān)問題:(1)化石燃料主要包括、石油和天然氣；從物質(zhì)分類角度看，CO?屬于。(2)從物質(zhì)變化及分子角度看，循環(huán)與另外兩種循環(huán)有本質(zhì)區(qū)別。(3)綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為能；在⑤、⑦兩個反應(yīng)中，反應(yīng)物相同，產(chǎn)物不同的原因是。(4)從空氣中捕捉二氧化碳并轉(zhuǎn)化為燃料，是實現(xiàn)“碳中和”一個研究方向。一種納米纖維催化劑可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖所示：--+矣..原廣O碳原子則反應(yīng)的化學(xué)方程式為。①因活性炭具有強(qiáng)吸附性可用于防毒面具②因氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑可用于食品防腐③因濃硫酸有吸水性實驗室中常用它做干燥①因活性炭具有強(qiáng)吸附性可用于防毒面具②因氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑可用于食品防腐③因濃硫酸有吸水性實驗室中常用它做干燥劑①能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)一定是催化劑②有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)③合金比組成它的純金屬強(qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能口1）圖1中標(biāo)號①僅器名稱是口1）圖1中標(biāo)號①僅器名稱是o口2）實驗室用裝置A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；實驗室若用裝置B收集C02,氣體應(yīng)從（填"a”或“b”）端通入?？?）硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸常溫下可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)常用于實驗室制取H?S氣體。H?S氣體有毒，能溶于水，其水溶液為氫硫酸。制取H◎氣體的化學(xué)方程式為；某同學(xué)用C、D、E裝置組合收集H?S氣體，D裝置的作用是防倒吸，則虛線框內(nèi)最合適的裝置是圖2中的?！凹住被颉耙摇盓裝置的作用是o25為.深度學(xué)習(xí)酸、堿、鹽有關(guān)知識，某化學(xué)興趣小組開展了下列探究活動。②C點所對應(yīng)的溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液。③圖中A、B、C、D四點所對應(yīng)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為（用含A、B、C、D的關(guān)系式表示）。三、（本題包括2小題，共24分）.圖中水的作用是防止熔融物滴落時炸裂集氣瓶口3）水溶液。20°C時，根據(jù)某固體物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量，繪制成如圖3所示圖像。氫氧化鈉溶液【反思與評價】在上述實驗步驟①中，某同學(xué)提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案是否可行填“是"或“否”用化學(xué)方程式解釋其原因。四、（本題包括2小題，共10分）26.某葡萄糖（C6H12O6）注射液的標(biāo)簽如圖所示。實驗開始后將注射器內(nèi)的液體緩慢地全部注入燒瓶內(nèi)，用pH傳感器測得燒瓶內(nèi)溶液的pH變化如圖所示。①燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀實質(zhì)是;②圖中c點所示溶液中所含溶質(zhì)是（填化學(xué)式③下列試劑不能驗證反應(yīng)到達(dá)c點的是A.鋅粒B.硝酸銀溶液C.無色酚猷試液D.氧化鐵口2）探究堿的性質(zhì)。氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為;【查閱資料】II.氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl24-Na2CO3=CaCO31+2NaCl為探究久置氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度，進(jìn)行了如下實驗：【實驗報告】實驗步驟【實驗報告】實驗步驟①取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，充分反應(yīng)②取步驟①試管中的少量上層清液，滴加無色酚猷試液成溶液變紅色說明原溶液中一定有Na2CO3,說明原溶液中一定有葡萄糖注射液葡萄糖注射液（C6H12O6）【成分】箭萄糖，水【規(guī)格】500mL質(zhì)地分?jǐn)?shù)5%（1）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%；（2）要把10g這種葡萄糖溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液，稀釋所需水的質(zhì)量為go27.為測定某純堿樣品（含少量氯化鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉含量，取12g樣品放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測定，所得溶液常溫下為不飽和溶液，其質(zhì)量為107.6g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）。試計算：反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為o（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）.一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意。）A、酒精消毒B.金屬冶煉C.海水曬鹽D.鎂條燃燒【答案】C【解析】A、酒精消毒包含著酒精與構(gòu)成病毒的蛋白質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使其失去生理活性，該過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯誤；B、金屬冶煉是利用還原劑與金屬的化合物反應(yīng)，冶煉出金屬，該過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯誤；C、海水曬鹽是水分蒸發(fā)，析出晶體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D、鎂條燃燒生成氧化鎂，該過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯誤。故選C。2.材料是人類社會物質(zhì)文明進(jìn)步的標(biāo)志之一。下列材料屬于有機(jī)高分子材料的是A.玻璃B.青銅C.玻璃鋼D.聚乙烯【答案】D【解析】【詳解】A、玻璃的主要成分是二氧化硅、硅酸鹽等，玻璃屬于無機(jī)非金屬材料，不符合題意;【解析】【詳解】A、蒸發(fā)溶液時要不斷地用玻璃棒攪拌以防液體受熱不均造成液滴飛濺，A選項錯誤；B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，B選項正確；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸，C選項錯誤；D、用玻璃棒蘸取溶液滴到濕潤的pH試紙上，測定的pH偏小，D選項錯誤。故選：Bo4.下列有關(guān)做法不利于“促進(jìn)人與自然和諧共生''的是A,開發(fā)清潔新能源，防治大氣污染B.使用可降解塑料，減少白色污染C.研制無污染農(nóng)藥，減輕水體污染D.深埋廢鉛蓄電池，防止土壤污染【解析】【詳解】A、開發(fā)清潔新能源，可以減少化石燃料燃燒，可以防治大氣污染，有利于“促進(jìn)人與自然和諧共B、使用可降解塑料，可以減少白色污染，有利于“促進(jìn)人與自然和諧共生"。B、青銅是銅的合金，合金和純金屬均屬于金屬材料，不符合題意；C、玻璃鋼是由玻璃纖維和有機(jī)高分子材料復(fù)合制成，屬于復(fù)合材料，不符合題意;D、聚乙烯由乙烯聚合而成，是塑料的一種，屬于有機(jī)高分子材料，符合題意；故選：D。3.正確的實驗操作是實驗安全和成功的重要保證。下列圖示的實驗操作正確的是交叉關(guān)系A(chǔ).純凈物與化合物屬于包含關(guān)系B.飽和溶液與濃溶液屬于并列關(guān)系交叉關(guān)系A(chǔ).純凈物與化合物屬于包含關(guān)系B.飽和溶液與濃溶液屬于并列關(guān)系C.分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系D.糖類與油脂屬于交叉關(guān)系【解析】【詳解】A、由同一種物質(zhì)組成的是純凈物，組成中含有不同種元素的純凈物是化合物，純凈物與化合物屬于包含關(guān)系，故A符合題意；B、某物質(zhì)的飽和溶液不一定是濃溶液，濃溶液也不一定是飽和溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液，而稀并列關(guān)系C、研制無污染農(nóng)藥，可以減輕水體污染，有利于“促進(jìn)人與自然和諧共生"。D、深埋廢鉛蓄電池，重金屬鉛會污染土壤及重金屬，不利于“促進(jìn)人與自然和諧共生"。故選D。5.對下列事實的解釋不合理的是A.通過氣味區(qū)別氮氣和氨氣一分子是運動的，不同分子的性質(zhì)不同B.干冰升華為二氧化碳?xì)怏w—狀態(tài)變化，分子大小隨之變化C.氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中一壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小D.蔗糖在熱水中溶解更快—溫度升高分子的運動速率加快【解析】【詳解】A、通過氣味區(qū)別氮氣和氨氣，是因為分子是不斷運動的，氮分子和氨分子不斷運動，運動到人的鼻孔中，由于不同分子性質(zhì)不同，氮氣是無味的，氨氣有刺激性氣味，氣味不同，故可以區(qū)分，不符合題意；B、干冰升華為二氧化碳?xì)怏w，是因為狀態(tài)改變，分子之間的間隔改變，分子的大小不變，符合題意；C、氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中，是因為分子之間存在間隔，壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小，不符合題意；D、蔗糖在熱水中溶解更快，是因為分子在不斷運動，溫度越高，分子的運動速率越快，不符合題意。故選Bo6.如圖所示，概念之間存在著包含、并列、交叉等關(guān)系。下列概念間的關(guān)系正確的是AB包含關(guān)系溶液也不一定是不飽和溶液，溶液也不一定是不飽和溶液，即飽和溶液與濃溶液屬于交叉關(guān)系，故B不符合題意；C、分解反應(yīng)的定義：由一種分解生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)；化合反應(yīng)的定義：由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，分解反應(yīng)與化合反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型，二者屬于并列關(guān)系，故C不符合題意；D、糖類和油脂不屬于同一種物質(zhì)類別，二者屬于并列關(guān)系，故D不符合題意；故選Ao7.下列關(guān)于化學(xué)肥料的說法正確的是A.尿素］CO（NH2）2］屬于復(fù)合肥料B.大量施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.棉花葉片枯黃，應(yīng)施用硫酸鉀等鉀肥D.鉉態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用，會降低肥效【答案】D【解析】【詳解】A、尿素［CO（NH2）J中只有氮元素，沒有鉀元素或者磷元素，所以屬于氮肥，錯誤；B、合理施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量會導(dǎo)致環(huán)境的污染，錯誤；C、棉花葉片枯黃說明需要補(bǔ)充氮肥，施用硫酸鉀等鉀肥只能抗蟲倒，錯誤；D、鉉態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用，會降低肥效，因為堿性物質(zhì)會與鉉態(tài)氮肥反應(yīng)生成氨氣，正確。故選：Do8.關(guān)于下列符號或圖示的說法正確的是34Se硒A.①表示2個氫元素B.②表示鋁元素的化合價為+3價C.③表示鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖D.由④可知硒的相對原子質(zhì)量為78.96g【答案】C【解析】A、元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，故①表示2個氫原子，不符合題意；B、位于離子符號中元素或原子團(tuán)的右上角，表示一個離子所帶的電荷數(shù)。故②表示1個鋁離子帶3個單位的正電荷，不符合題意；|固體質(zhì)量/gB.L|固體質(zhì)量/gB.L一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體受熱分解。反應(yīng)時間/minC、③質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，12號元素是鎂元素，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，故③表示鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖，符合題意；D、由④可知硒的相對原子質(zhì)量為78.9,相對原子質(zhì)量單位不為g,不符合題意。故選C。9.實驗室用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是A.所需固體氧化鈉的質(zhì)量是3.0gB.固體氯化鈉可以直接放在托盤天平的左盤上稱量C.溶解固體氯化鈉時，用玻璃棒攪拌能增大氯化鈉的溶解度D.用量筒量取所需水時仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大【解析】【詳解】A、氯化鈉質(zhì)量=50gx6%=3.0g，正確;B、天平稱量遵循左物右碼原則，氯化鈉會使托盤腐蝕，不能直接放于托盤天平托盤上直接稱量，需要利用稱量紙或燒杯，錯誤；C、玻璃攪拌可以加快溶解，不能增加物質(zhì)溶解度，錯誤；D、仰視讀數(shù)，造成溶劑體積偏大，溶劑質(zhì)量偏大，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，錯誤。故選A。10.下列圖像能正確反映對應(yīng)實驗操作的是|溫度/°cA,室溫k>>—等量NaOH和NaCl固體分別溶于室溫下等量水中【解析】【詳解】A、氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化，A選項錯誤；B、一定質(zhì)量碳酸氫鈉固體受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，固體質(zhì)量應(yīng)先減少后保持不變，但因為有固體碳酸鈉存在，不會為0,B選項錯誤；C、催化劑只能改變反應(yīng)速率，不能改變生成物的量，所以最后生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)相同，C選項錯誤；D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)一份硫酸銅則會生成一份硫酸亞鐵，而硫酸銅與硫酸亞鐵的分子質(zhì)量比為160：152,隨著反應(yīng)的發(fā)生溶液質(zhì)量逐漸減小，完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不變，D選項正確。故選：D。11.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.通常情況下，pH<7的溶液呈酸性，則pH<7的雨水一定是酸雨B.有機(jī)物是含有碳元素的化合物，則含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D.鋁比鐵更活潑，所以通常鋁制品比鐵制品更易被腐蝕【解析】【詳解】A、酸雨的pH小于5.6,pH小于7的雨水不一定是酸雨，錯誤；B、有機(jī)物是含有碳元素的化合物，但含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物，例如二氧化碳、碳酸鹽等由于其性質(zhì)與無機(jī)物相似，歸為無機(jī)物，錯誤：C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，單質(zhì)須滿足“同種元素組成”和“純凈物”兩個條件，由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，正確；氣體質(zhì)量/g化:用一定量的雙氧水制取氧氣［溶液質(zhì)量/gD.K向一定量的硫酸銅溶液中放入鐵釘D、鋁比鐵更活潑，D、鋁比鐵更活潑，由于鋁在空氣易與氧氣形成致密的氧化鋁氧化膜，能阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，而鐵在空氣中形成的鐵銹是疏松多孔的物質(zhì)，不能阻止反應(yīng)的進(jìn)行，通常鐵制品比鋁制品更易被腐蝕，錯誤。故選C。12.某溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，下列各組離子在該溶液中能大量共存的是A、K*、Na'、C「、CO：B.Cu2+Mg2+.NO；、Cl~C.Ba2+、Na+、NO；、SO；D.h+、Ba2+、HCO3、NO；【解析】【分析】某溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，說明該溶液顯堿性，即溶液中有大量0H-存在?！驹斀狻緼、KrNa『、CE>CO；四種離子間不發(fā)生反應(yīng)，且也不與氫氧根離子反應(yīng)，可以大量共存，符合題意；B、Ci?*、Mg2+、NO；、Cl-四種離子間不發(fā)生反應(yīng)，但C『+、Mg?+能與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀、氫氧化鎂沉淀，其不能與氫氧根離子大量共存，不符合題意；C、Ba2+>Na*、NO；、SO；四種離子中根離子和硫酸根離子可以反應(yīng)生成硫酸徹沉淀，不能大量共存，不符合題意；D、FT、Ba^、HCO3、NO；四種離子中氫離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成水和二氧化碳，且H，、HCO3也能與氫氧根離子反應(yīng)，不能大量共存，不符合題意;故選A。13.在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種純凈物在密閉容器中充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖。3.2c0.2g0g1-X下列說法不正確的是A.甲和乙是反應(yīng)物B.丙一定是化合物C.x=0.4gD.反應(yīng)前后乙、丁改變的質(zhì)星比是4:1/等量硬水軟水.沸的御釘煮過蒸水、鐵【分析】由質(zhì)量守恒定律可知，/等量硬水軟水.沸的御釘煮過蒸水、鐵【分析】由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后物質(zhì)乙的質(zhì)量=7.6g+2.0g+0.2g-3.2g-5.8g-0.4g=0.4g?！驹斀狻緼、由分析可知，反應(yīng)后乙的質(zhì)量為0.4g,反應(yīng)后質(zhì)量減少，由圖可知，反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量也減少，所以甲和乙是反應(yīng)物，選項正確；B、由圖和質(zhì)量守恒定律可知，甲和乙質(zhì)量在反應(yīng)后減少，是反應(yīng)物，物質(zhì)丙和丁的質(zhì)量增加，是生成物，即該反應(yīng)的生成物有兩種，則生成物丙不一定是化合物，選項錯誤；C、由分析可知，反應(yīng)后乙的質(zhì)量為0.4g，即x=0.4g,選項正確；D、反應(yīng)前后乙、丁改變的質(zhì)量比=(2.0g-0.4g)：0.4g=4：1,選項正確，故選B。14.元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是()A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變【解析】【詳解】A、分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子，正確；B、同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等，中子數(shù)不一定相等，錯誤；C、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的，原子序數(shù)即原子核電荷數(shù)，正確；D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變，正確。故選B。15.設(shè)計對比實驗，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列對比實驗不能達(dá)到目的的是選一BCD加入等量../的肥皂水、05g鐵粉05g鋅粉驗探究同種物質(zhì)在不同溶劑探究鐵生銹的條比較Fe和Zn的金屬活動鑒別硬水和軟水A.A.AB.BC.CD.D【詳解】A、氯化鈉在水中溶解的比汽油中的多，說明同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?；B、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?；C、實驗過程中，兩邊試管中的鐵釘都無明顯現(xiàn)象，說明鐵只和水或氧氣接觸不能生銹，但無法證明鐵生銹需要的條件，該選項不能夠達(dá)到實驗?zāi)康模籇、比較Zn和Fe的金屬活動性強(qiáng)弱，Zn和Fe的質(zhì)量相等，稀鹽酸濃度和體積也相同，因此能比較鐵和鋅的活潑性，該選項能達(dá)到實驗?zāi)康?。故選C。16.在溶質(zhì)為Cu(NO3)2、AgNOa和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液。下列判斷正確的是A、濾液中一定沒有AgNO3B.濾液中可能有四種金屬離子C.濾渣中一定有Ag,可能有Cu和ZnD.向濾渣中加入稀鹽酸可能有氣泡產(chǎn)生【解析】【分析】鋁、鋅、銅、銀的活動性強(qiáng)弱順序為鋁＞鋅＞銅〉銀，在溶質(zhì)為Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鋅粉，鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，若鋅有剩余，再與硝酸銅反應(yīng)生成稍酸鋅和銅，鋅不與硝酸鋁反應(yīng)；充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液，說明濾液中含有硝酸銅?！驹斀狻緼、濾液中含有硝酸銅，無法確定硝酸銀是否完全參加了反應(yīng)，濾液中可能含有AgNO3,錯誤；B、濾液中含有硝酸銅，無法確定硝酸銀是否完全參加了反應(yīng)，濾液中可能還含有AgNO3，則濾液中可能含有的金屬離子有銅離子、鋅離子、鋁離子，可能含有銀離子，正確；C、濾渣中一定有Ag,無法確定硝酸銅是否參加了反應(yīng)，可能是部分參加了反應(yīng)，可能有Cu,但一定沒有鋅，錯誤：D、濾液中含有硝酸銅，則鋅不可能有剩余，則向濾渣中加入稀鹽酸，不可能有氣泡產(chǎn)生，錯誤。故選Bo【解析】【詳解】A、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，除去了原物質(zhì)，不符合題意；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的，不符合題意；C、鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，溶液呈淺綠色，并且有氣泡產(chǎn)生，氧化銅粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，溶液呈藍(lán)色，沒有氣泡產(chǎn)生，符合題意：D、氫氣、甲烷燃燒均生成水，點燃，在火焰上方罩一個干冷燒杯，均會出現(xiàn)水霧，不能鑒別，不符合題意。故選C。18.粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCh、CaC"、Na2SO4等雜質(zhì)，為獲得精鹽進(jìn)行如下實驗：17.下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖侨铥愂伤?--------操作a下列敘述錯誤的是NaOH溶液.()過量過量溶嘰聊’網(wǎng)足臂鹽酸?祠--------操作c-------A.根據(jù)NaCl的溶解度，可計算出溶解10g粗鹽所需水的最少質(zhì)量B.只調(diào)換“過量NaOH溶液”與“過量BaCl2溶液”的順序，也能達(dá)到實驗?zāi)康腃.操作c的名稱為蒸發(fā)結(jié)晶D.若稱得精鹽的質(zhì)量為8.5g,則該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是85.0%選項實驗?zāi)康倪x項實驗?zāi)康腁除去鐵粉中的銅粉C鑒別鐵粉和氧化銅粉末D檢驗H2中是否混有CH4加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾通入過量的氧氣后點燃取樣后，分別加入適量稀鹽酸點燃，火焰上方罩干冷燒杯A.A.反應(yīng)I中Zn、O元素的化合價發(fā)生了改變B.該結(jié)循環(huán)過程中涉及到兩種基本反應(yīng)類型C.燃燒熱值高，是一種理想的優(yōu)質(zhì)能源D.該循環(huán)過程理論上每生成2gH?,需補(bǔ)充65gZn【解析】【詳解】A、反應(yīng)I為氧化鋅在2027°C分解生成鋅和氧氣，氧化鋅中鋅元素顯+2價，氧元素顯-2價；鋅單質(zhì)中鋅元素化合價為0,氧氣氣中氧元素化合價為0,故反應(yīng)I中Zn、O元素的化合價發(fā)生了改變；不符合題意：B、由圖可知，反應(yīng)I為氧化鋅在2027°C分解生成鋅和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多''的特點，屬于分解反應(yīng)；反應(yīng)II為鋅和水在1I27°C反應(yīng)生成氧化鋅和氫氣，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一【解析】【詳解】A、溶解度表示一定溫度下，100g溶劑能溶解的溶質(zhì)質(zhì)量，根據(jù)NaCl的溶解度，可計算出溶解10g粗鹽所需水的最少質(zhì)量，正確；B、調(diào)換“過量NaOH溶液”與“過量BaCh溶液”的順序，NaOH溶液除去MgCh,BaCk溶液除去,能達(dá)到實驗?zāi)康模_；C、濾液中加入足量稀鹽酸后經(jīng)操作c得到精鹽，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，可除去過量HC1的同時可得到NaCl晶體，正確；D、粗鹽精制過程中，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，氯化鑰和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸朗沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鈣以及剩余氯化釵反應(yīng)生成沉淀和氯化鈉，因此提純過程中有NaCl生成，所以該租鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于85.0%,錯誤。故選D。19.某研究所利用太陽能聚光器獲得的高能量進(jìn)行熱化學(xué)循環(huán)反應(yīng)制取H?,其流程如圖所示，下列有關(guān)說③用水滅火的原理是水蒸發(fā)吸熱，可降低溫度至可燃物的著火點以下，③用水滅火的原理是水蒸發(fā)吸熱，可降低溫度至可燃物的著火點以下，達(dá)到滅火的目的，著火點是一個定值，不能被降低，錯誤。不符合題意：C、①活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可用于防毒面具，吸附有毒物質(zhì)，正確；②氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可填充于食品包裝中，用于食品防腐，正確；③濃硫酸有吸水性，實驗室中常用它做干燥劑，正確。符合題意；D、①催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，化學(xué)反應(yīng)前后，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)不一定是催化劑，錯誤；②中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，故有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，錯誤；③合金比組成它的純金屬強(qiáng)度和硬度高、熔點低，抗腐蝕性能更好，正確。不符合題意。故選C。（2）從物質(zhì)變化及分子角度看，循環(huán)與另外兩種循環(huán)有本質(zhì)區(qū)別。（3）綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為能；在⑤、⑦兩個反應(yīng)中，反應(yīng)物相同，產(chǎn)物不同的原因是O（4）從空氣中捕捉二氧化碳并轉(zhuǎn)化為燃料，是實現(xiàn)“碳中和”的一個研究方向。一種納米纖維催化劑可二、（本題包括3小題，共26分）21.“氧循環(huán)”、“碳循環(huán)”、“水循環(huán)”是自然界存在的三大本要循環(huán)。請結(jié)合圖示回答相關(guān)問題:口1）化石燃料主要包括、石油和天然氣；從物質(zhì)分類角度看，CO?屬于o第II卷（非選擇題共60分）①20°C時，該固體物質(zhì)溶解度為①20°C時，該固體物質(zhì)溶解度為go為：2FeO（OH）—Fe2O3+H2OT；在其他條件相同時，根據(jù)不同鍛燒溫度對產(chǎn)品中FeQ］質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響圖可知，800°C時氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，則最適宜的鍛燒溫度為800°C。故填:2FeO（OH）Fe2O3+H2OT；800。23水.是生命之源，人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水?；瘜W(xué)上研究“水”可從多角度進(jìn)行?！拘?詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，“燃燒”時反應(yīng)為FeO（OH）在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鐵和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式高溫（1）電解水。按圖1所示裝置，通電一段時間后，a管和b管中所得氣體的質(zhì)量比約為,檢驗a管中氣體的方法是（寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象及結(jié)論）。（2）水的作用。圖2所示實驗中，對水的作用分析不全面的是（填字母序號）。A.a圖中水的作用是為了便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化B.b圖中水的作用是提供熱量C.c圖中集氣瓶中水的作用是排盡空氣且便于觀察H2是否集滿.圖中水的作用是防止熔融物滴落時炸裂集氣瓶（3）水溶液。20°C時，根據(jù)某固體物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量，繪制成如圖3所示圖像?！拘?詳解】①【小問3詳解】①據(jù)圖3可知，20°C時，100g水中最多溶解固體的質(zhì)量為88g,故20°C時該物質(zhì)的溶解度為88g。故填：②在曲線上的點和曲線上邊的點都是飽和狀態(tài)，在曲線下邊的點屬于不飽和狀態(tài)。C點在曲線下邊，所以C點所對應(yīng)的溶液是不飽和溶液。故填：不飽和。③圖中點A和點B都在線上，點C和點D含有的溶質(zhì)質(zhì)量相同，C點對應(yīng)的溶液中溶劑少，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于D點，故四點所對應(yīng)的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為A=B>C>D,故填：A=B>C>Doa管中的氧氣具有助燃性，檢驗方法是，把帶火星木條放在a管尖嘴處，打開活塞，木條復(fù)燃，證明是氧氣?！拘?詳解】A、a圖中的水不僅便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化而且也能檢查裝置的氣密性，也用于和氧化鈣反應(yīng)，A分析不全面；B、b圖中的水除了提供熱量，還起到隔絕空氣的作用，B分析不全面；C、c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2是否集滿，C分析全面；D、d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶，D分析全面。綜上所述：選擇AB。(3)①.88②.不飽和③.A=B>C>D【解析】【小問1詳解】水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，圖中信息告訴我們，a管中氣體較少是氧氣，b管中是氫氣，根據(jù)電解水的化學(xué)通電個個方程式2H2O=O2T+2H2T可知，a管和b管中所得氣體的質(zhì)量比即電解水生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比=(16x2)：2x(1x2)=8：lo②C點所對應(yīng)的溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液。③圖中A、B、C、D四點所對應(yīng)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為(用含A、B、C、D的關(guān)系式表示)?！敬鸢浮?1)①.8:1②.把帶火星木條放在a管尖嘴處，打開活塞，木條復(fù)燃，證明是氧氣(2)AB三、（本題包括2小題，共三、（本題包括2小題，共24分）24.下圖為實驗室常用裝置示意圖，請根據(jù)題意回答問題。口1）圖1中標(biāo)號①僅器名稱是o口2）實驗室用裝置A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；實驗室若用裝置B收集C02,氣體應(yīng)從（填"a”或“b”）端通入?？?）硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸常溫下可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)常用于實驗室制取H?S氣體。H?S氣體有毒，能溶于水，其水溶液為氫硫酸。制取H◎氣體的化學(xué)方程式為；某同學(xué)用C、D、E裝置組合收集H?S氣體，D裝置的作用是防倒吸，則虛線框內(nèi)最合適的裝置是圖2中的?！凹住被颉耙摇盓裝置的作用是。MnO2【答案】（1）錐形瓶口2）①.2H2O2=^2H2O+O2T②.a口3）①.FeS+H2SO4=FeSO4+H2ST②.乙③.吸收硫化氫氣體，防止污染空氣（答案合理即可）【小問1詳解】根據(jù)儀器特征，圖1中標(biāo)號①僅器名稱是錐形瓶，故填：錐形瓶。小問2詳解】裝置A是固液常溫型發(fā)生裝置，是用過氧化氫溶液和二氧化鎰來制取氧氣，過氧化氫在二氧化鎰做催化劑MnO,條件下反應(yīng)生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2=^2H2O+O2T；二氧化碳的密度比空氣過量的韭稀鹽酸過量的韭稀鹽酸采些息S形羸像氫氧化鈉傳感器溶液（1）探究中和反應(yīng)。實驗開始后將注射器內(nèi)的液體緩慢地全部注入燒瓶內(nèi)，用pH傳感器測得燒瓶內(nèi)溶液的pH變化如圖所示。①燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀實質(zhì)是;②圖中c點所示溶液中所含溶質(zhì)是（填化學(xué)式③下列試劑不能驗證反應(yīng)到達(dá)c點的是A.鋅粒B.硝酸銀溶液C.無色酚猷試液D.氧化鐵口2）探究堿的性質(zhì)。氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:【查閱資料】II.氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCI2+Na2CO3=CaCO3i+2NaCl為探究久置氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度，進(jìn)行了如下實驗:【實驗報告】MnO2大,實驗室若用裝置B收集C02,氣體應(yīng)從a端通入。故填：2H2O2—2H2O+O2T；a。【小問3詳解】硫化亞鐵和稀硫酸常溫下可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，互相交換成分生成硫酸亞鐵和硫化氫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4=FeSO4+H2ST；防倒吸最合適的裝置是圖2中的乙，乙裝置可使倒吸過來的液體不至于通過容器進(jìn)入到容器另一端的導(dǎo)氣管中去，可以起到防倒吸的作用，甲裝置不能起到防倒吸的作用；H貸氣體有毒，不能直接排放到空氣中，其水溶液為氫硫酸，可與堿溶液發(fā)生反應(yīng)，所以E裝置的作用是吸收硫化氫氣體，防止污染空氣。故填：FeS+H2SO4=FeSO4+H2ST;乙；吸收硫化氫氣體，防止污染空氣（答案合理即可）。25為.深度學(xué)習(xí)酸、堿、鹽有關(guān)知識，某化學(xué)興趣小組開展了下列探究活動?！緦嶒灲Y(jié)論】氫氧化鈉溶液（填"部分【實驗結(jié)論】氫氧化鈉溶液（填"部分”或“全部”）變質(zhì)?！拘?詳解】①燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水也就是酸堿中和反應(yīng)，中和反應(yīng)的微觀實質(zhì)是H+和OH?結(jié)合生成H?0；②圖中c點所示溶液pH<7,說明