《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE 26產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)教學(xué)大綱前 言一、課程內(nèi)容簡介產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)是一門以研究產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)政策為主要內(nèi)容的中觀層次的經(jīng)濟學(xué)學(xué)科，它是當(dāng)前經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域中發(fā)展最為迅速，理論創(chuàng)新最為活躍的學(xué)科之一。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)主要研究企業(yè)之間的壟斷和競爭關(guān)系，因此成為各國反壟斷和政府管制政策的重要基礎(chǔ)；同時，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)對產(chǎn)業(yè)演變規(guī)律、產(chǎn)業(yè)布局的分析，也是理解后起國家產(chǎn)業(yè)決策和各種產(chǎn)業(yè)現(xiàn)象，以及評價產(chǎn)業(yè)政策以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理與否的理論基礎(chǔ)。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)自80年代被介紹到我國以來，在我國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究活動中得到了進一步的驗證、深化和完善。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)組織和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問題被不斷的提出和研究，政府的反壟

2、斷和管制政策、產(chǎn)業(yè)政策的設(shè)計等諸多領(lǐng)域都亟待產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟理論的分析和運用。二、課程的教學(xué)目標(biāo)和總體教學(xué)要求1.教學(xué)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的基本理論和產(chǎn)業(yè)組織的基本概念，熟悉產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的框架和主要分析方法，能對現(xiàn)實經(jīng)濟中存在的大量產(chǎn)業(yè)組織現(xiàn)象和產(chǎn)業(yè)政策進行較深入的經(jīng)濟學(xué)分析。2.總的教學(xué)要求要求學(xué)生除了掌握產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的理論框架和分析范式之外，還要能從專業(yè)的角度解釋并且評價現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的實踐問題和政策問題，有能力設(shè)計出符合現(xiàn)實需要的產(chǎn)業(yè)政策方案和產(chǎn)業(yè)分析報告。教師在教學(xué)過程中，既要照顧理論的系統(tǒng)性，又要突出教學(xué)重點。針對一些難度較大的模型、推導(dǎo)，教師可以課外單獨輔導(dǎo)，以滿足部分素

3、養(yǎng)較好學(xué)生的求知欲望。教師的教學(xué)進度參考本大綱規(guī)定的教學(xué)時間安排，具體內(nèi)容可酌情調(diào)整。三、適用對象本課程為專業(yè)課，適用對象為經(jīng)濟學(xué)專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)生。四、課程性質(zhì)本課程是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的核心課程，經(jīng)濟學(xué)原理的后續(xù)課程，是經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專業(yè)的必修課。 五、總課時及各章的分配專業(yè)必修課授課時數(shù)為54學(xué)時。具體安排如下：章 節(jié)內(nèi) 容授 課 學(xué) 時備 注第一章產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論31本課為經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)生的必修課，授課內(nèi)容較深，因此需要具備一定的中級微觀經(jīng)濟學(xué)和高等數(shù)學(xué)知識。2教師可根據(jù)授課內(nèi)容和學(xué)生總體情況，合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)形式。第二章規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟3第三章市場集中3第四章進入與退出壁壘3第五章博弈

4、論與企業(yè)策略性行為3第六章企業(yè)并購行為3第七章企業(yè)創(chuàng)新行為3第八章市場績效3第九章產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)3第十章產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演進3第十一章產(chǎn)業(yè)布局與集群3第十二章產(chǎn)業(yè)組織與反壟斷政策3第十三章壟斷性產(chǎn)業(yè)的管制政策6第十四章產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策3第十五章產(chǎn)業(yè)分析方法與應(yīng)用3第十六章產(chǎn)業(yè)分析報告寫作規(guī)范與范本3專題中國壟斷性產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重組、分類管制與協(xié)調(diào)政策3合 計54六、使用教材及主要參考書目使用教材：王俊豪主編：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)（第二版），高等教育出版社，2012年。主要參考書目：1.美喬治J施蒂格勒著，潘振民譯：產(chǎn)業(yè)組織和政府管制，上海三聯(lián)書店，1989年版。2.日植草益著，朱紹文等譯：微觀規(guī)制經(jīng)濟學(xué)，中國發(fā)展出版社，19

5、92年版。3.法泰勒爾著，張維迎總譯校：產(chǎn)業(yè)組織理論，中國人民大學(xué)出版社，1997年版。4.美丹尼斯卡爾頓、杰弗里佩羅夫著，黃亞鈞等譯：現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)組織，上海三聯(lián)書店、上海人民出版社，1997年版。5英卡布爾著，于立等譯：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)前沿問題，中國稅務(wù)出版社，2000年版。6. 美劉易斯卡布羅著，胡漢輝、趙振翔譯：產(chǎn)業(yè)組織導(dǎo)論：人民郵電出版社,2002年版。7美H范里安著，費方域等譯：微觀經(jīng)濟學(xué)：現(xiàn)代觀點，上海三聯(lián)書店，1998年版。8王俊豪等著：現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)組織理論與政策，中國經(jīng)濟出版社，2000年版。9王俊豪：政府管制經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論，商務(wù)印書館，2001年版。10于立、王詢：當(dāng)代西方產(chǎn)業(yè)組織學(xué)，東北財經(jīng)

6、大學(xué)出版社，1996年版。第一章 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論教學(xué)目的和要求產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究對象和意義、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的理論體系、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究方法。對學(xué)生自學(xué)的要求要求學(xué)生了解產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的理論體系和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)理論的產(chǎn)生和發(fā)展過程。 教學(xué)重點產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的理論體系及其產(chǎn)生和發(fā)展。教學(xué)難點產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的理論體系。 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究對象和意義一、產(chǎn)業(yè)的概念及其分類二、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究對象三、研究產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的意義產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的理論體系一、兩種主要觀點的分野二、我國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的理論體系產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展一、產(chǎn)業(yè)組織理論的演進過程二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論的演進過程第四節(jié) 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究方法一、實證研究與

7、規(guī)范研究相結(jié)合的研究方法二、靜態(tài)研究與動態(tài)研究相結(jié)合的研究方法三、定性研究與定量研究相結(jié)合的方法四、宏觀、中觀和微觀相結(jié)合的研究方法復(fù)習(xí)思考題1產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究對象是什么？ 2. 如何理解產(chǎn)業(yè)的概念？有哪些常用的產(chǎn)業(yè)分類法，它們各有什么特點？3. 結(jié)合一個事例，說明學(xué)習(xí)與研究產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的意義？4. 簡述產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)理論體系的主要內(nèi)容。5. 簡述產(chǎn)業(yè)組織和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的理論淵源及其形成與發(fā)展過程。6. 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)有哪些主要研究方法？第二章 規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟教學(xué)目的和要求通過本章教學(xué)，使學(xué)生理解并掌握以下內(nèi)容：規(guī)模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟概念及其主要成因、企業(yè)的適度規(guī)模、多元化戰(zhàn)略與范圍經(jīng)濟的關(guān)系。對學(xué)生自學(xué)的

8、要求要求學(xué)生了解規(guī)模經(jīng)濟、范圍經(jīng)濟、最小有效規(guī)模、最大有效規(guī)模、企業(yè)的適度規(guī)模的含義。 教學(xué)重點規(guī)模經(jīng)濟，范圍經(jīng)濟，企業(yè)的適度規(guī)模。教學(xué)難點規(guī)模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟的界定、主要成因。第一節(jié) 若干概念一、規(guī)模內(nèi)部經(jīng)濟與規(guī)模外部經(jīng)濟二、規(guī)模經(jīng)濟與規(guī)模不經(jīng)濟三、規(guī)模經(jīng)濟的層次四、范圍經(jīng)濟第二節(jié) 規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟的基本成因一、規(guī)模經(jīng)濟的主要成因二、范圍經(jīng)濟的主要成因第三節(jié) 企業(yè)適度規(guī)模的確定一、企業(yè)規(guī)模與效率二、企業(yè)適度規(guī)模的衡量器平均成本曲線三、企業(yè)適度規(guī)模的兩個決定因素技術(shù)與市場四、企業(yè)適度規(guī)模的確定方法第四節(jié) 企業(yè)的多元化戰(zhàn)略與范圍經(jīng)濟一、一體化與多元化戰(zhàn)略二、企業(yè)實行多元化戰(zhàn)略的動機三、范圍經(jīng)濟對

9、多元化戰(zhàn)略的制約關(guān)系復(fù)習(xí)思考題1簡述規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟的區(qū)別與聯(lián)系。2如何判別規(guī)模經(jīng)濟和規(guī)模不經(jīng)濟？3如何理解和度量范圍經(jīng)濟？請指出范圍經(jīng)濟的一個實例。4. 規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟的主要來源是什么？5簡述影響企業(yè)適度規(guī)模的主要因素和確定企業(yè)適度規(guī)模的主要方法。6. 簡述一體化和多元化的關(guān)系以及多元化在一體化中的地位。7范圍經(jīng)濟對多元化存在什么制約關(guān)系？ 第三章 市場集中度教學(xué)目的和要求 本章主要介紹一般集中和市場集中、市場集中度的測定指標(biāo)、影響市場集中的主要因素、市場集中與利潤率的關(guān)系。對學(xué)生自學(xué)的要求要求學(xué)生掌握和會應(yīng)用市場集中度的各個指標(biāo)，并結(jié)合具體行業(yè)進行應(yīng)用；要求學(xué)生主要以自學(xué)方式了解市場

10、集中與利潤率的關(guān)系。教學(xué)重點市場集中度的測定指標(biāo)。教學(xué)難點各個市場集中度指標(biāo)存在的優(yōu)缺點，以及如何根據(jù)需要選擇最適合的指標(biāo)和方法。一般集中和市場集中一、一般集中二、市場集中第二節(jié) 市場集中度的測定指標(biāo)一、市場集中度指標(biāo)二、判斷市場集中度指標(biāo)優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)三、測量市場集中度的程序第三節(jié) 影響市場集中的主要因素一、法規(guī)政策因素二、產(chǎn)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟特征三、市場需求特點四、企業(yè)策略第四節(jié) 市場集中與利潤率一、市場集中度與利潤率數(shù)量關(guān)系二、市場集中度與利潤率關(guān)聯(lián)機理復(fù)習(xí)思考題1簡述一般集中與市場集中的區(qū)別和聯(lián)系。2辨析市場集中度與產(chǎn)業(yè)集中度的區(qū)別和聯(lián)系。3使用多種集中度指標(biāo)，試計算某產(chǎn)業(yè)集中度。4試列舉一些高集

11、中度產(chǎn)業(yè)、中等集中度產(chǎn)業(yè)和低集中度產(chǎn)業(yè)。5列舉在不同國家具有不同市場集中度的某一產(chǎn)業(yè)，說明產(chǎn)生這種差異的主要原因。6以某一行業(yè)為例，分析改革開放以后我國產(chǎn)業(yè)集中度的變動趨勢及主要原因。7簡述市場集中與市場勢力之間的關(guān)系。8試討論市場集中度與產(chǎn)業(yè)利潤率之間的關(guān)系。第四章 進入與退出壁壘教學(xué)目的和要求通過本章學(xué)習(xí)掌握如下內(nèi)容：進入與退出壁壘的含義、結(jié)構(gòu)性進入壁壘、策略性進入壁壘、退出壁壘的類型和進入與退出壁壘的福利效應(yīng)。對學(xué)生自學(xué)的要求要求學(xué)生理解進入與退出壁壘的含義、結(jié)構(gòu)性進入壁壘、策略性進入壁壘的類型，了解退出壁壘的含義及類型，了解進入與退出壁壘的福利效應(yīng)。 教學(xué)重點進入壁壘的含義、結(jié)構(gòu)性進入

12、壁壘和策略性進入壁壘。教學(xué)難點結(jié)構(gòu)性進入壁壘和策略性進入壁壘。第一節(jié) 進入與退出壁壘的含義一、進入壁壘二、退出壁壘第二節(jié) 結(jié)構(gòu)性進入壁壘構(gòu)成進入壁壘的結(jié)構(gòu)性因素主要有規(guī)模經(jīng)濟、絕對成本優(yōu)勢、必要資本量、產(chǎn)品差別化、網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)和法規(guī)政策等。第三節(jié) 策略性進入壁壘策略性行為是寡占市場中企業(yè)通過對影響競爭對手選擇的資源進行投資從而改變競爭環(huán)境的行為。影響未來成本結(jié)構(gòu)的進入阻撓影響未來市場需求結(jié)構(gòu)的進入阻撓影響潛在進入者信念的進入阻撓第四節(jié) 退出壁壘退出行為受多種因素制約，并不能單純地以成本收益分析為依據(jù)，而需要面對如下六種退出壁壘：資產(chǎn)的專用性，退出的固定成本，戰(zhàn)略性退出壁壘，信息壁壘，政府和社會壁壘

13、。第五節(jié) 進入與退出壁壘的福利效應(yīng)進入與退出壁壘的福利效應(yīng)分析。復(fù)習(xí)思考題1簡述進入壁壘的含義和分類。2為什么在位企業(yè)賺取經(jīng)濟利潤是衡量進入壁壘的前提條件？3在位企業(yè)如何能夠有效地阻止?jié)撛谶M入者的進入？ 4退出壁壘的種類有哪些？5比較結(jié)構(gòu)性進入壁壘和策略性進入壁壘，并說明兩者之間的關(guān)系。6如何看待進入壁壘的福利效應(yīng)？7進入壁壘和退出壁壘之間存在怎樣的聯(lián)系？第五章 博弈論與企業(yè)策略性行為教學(xué)目的和要求通過本章學(xué)習(xí)，了解博弈論基礎(chǔ)及新產(chǎn)業(yè)組織理論框架的基礎(chǔ)上，掌握策略性行為的主要理論應(yīng)用，重點是非合作策略性行為與合作策略性行為。對學(xué)生自學(xué)的要求通過自學(xué)了解博弈論的基礎(chǔ)知識和實際應(yīng)用案例。教學(xué)重點非

14、合作策略性行為與合作策略性行為。教學(xué)難點非合作策略性行為。第一節(jié) 博弈與博弈論博弈論概述博弈的基本概念博弈的類型博弈的典型模型第二節(jié) 新產(chǎn)業(yè)組織學(xué)與策略性行為策略性行為的市場基礎(chǔ)是寡占或壟斷市場。在現(xiàn)實中，古諾模型（Cournot）、伯川德模型(Bertrand)、斯塔克爾伯格模型(Stackelberg )等寡占模型是最常用的理論分析模型。第三節(jié) 合作策略性行為一、合作策略性行為概述二、合作策略性行為的形式第三節(jié) 非合作策略性行為一、非合作策略性行為概述二、掠奪性定價概述三、連鎖店悖論四、克瑞普斯和威爾遜模型五、米爾格羅姆和羅伯茨模型復(fù)習(xí)思考題策略性行為的含義，其研究的市場基礎(chǔ)與方法分別是什

15、么？什么是掠奪性定價？博弈論的主要內(nèi)容是什么？簡述新產(chǎn)業(yè)組織理論。簡述米爾格羅姆和羅伯茨模型。第六章 企業(yè)并購行為本章主要內(nèi)容通過本章學(xué)習(xí)掌握如下內(nèi)容：企業(yè)并購的主要形式，橫向并購、縱向并購、混合并購的效率基礎(chǔ)和福利效應(yīng)。教學(xué)目的和要求 通過本章學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠基本明確分析不同并購形式的效率和福利判斷。對學(xué)生自學(xué)的要求通過自學(xué)要求學(xué)生了解并購的形式和國際、中國產(chǎn)業(yè)并購的態(tài)勢及其典型案例。 教學(xué)重點三種并購形式的效率基礎(chǔ)和福利效應(yīng)。教學(xué)難點橫向并購和縱向并購的福利判斷。第一節(jié) 企業(yè)并購概述一、并購的概念二、并購的類型三、西方企業(yè)并購的演進第二節(jié) 橫向并購橫向并購的效率效應(yīng)二、橫向并購的反競爭效應(yīng)三

16、、橫向并購的福利權(quán)衡第三節(jié) 縱向并購節(jié)省交易費用消除縱向價格扭曲實現(xiàn)有效的縱向資源配置實現(xiàn)市場封鎖第四節(jié) 混合并購 一、混合并購與資產(chǎn)有效利用 二、混合并購與降低經(jīng)營風(fēng)險 三、混合并購的競爭效應(yīng) 復(fù)習(xí)思考題1橫向并購、縱向并購、混合并購的區(qū)別是什么？ 2第五次并購浪潮的特點是什么？3舉一橫向并購的具體案例，并說明促使該并購發(fā)生的原因。4橫向并購、縱向并購和混合并購的主要動因有哪些？5簡述三種并購的福利效應(yīng)。6從法律的角度來看，并購類型有哪些？7在橫向并購、縱向并購、混合并購中，哪一個最容易導(dǎo)致壟斷性市場結(jié)構(gòu)，為什么？第七章 企業(yè)創(chuàng)新行為教學(xué)目的和要求 通過學(xué)習(xí)掌握如下內(nèi)容：企業(yè)創(chuàng)新的基本內(nèi)涵、

17、市場結(jié)構(gòu)與企業(yè)創(chuàng)新、研發(fā)、專利制度與企業(yè)創(chuàng)新。對學(xué)生自學(xué)的要求要求學(xué)生了解企業(yè)創(chuàng)新要素與動力，掌握市場結(jié)構(gòu)與創(chuàng)新激勵關(guān)聯(lián)，了解并掌握專利制度等對企業(yè)創(chuàng)新的激勵作用。 教學(xué)重點市場結(jié)構(gòu)與企業(yè)創(chuàng)新，專利制度與企業(yè)創(chuàng)新。教學(xué)難點專利期限與企業(yè)創(chuàng)新激勵。第一節(jié) 企業(yè)創(chuàng)新的基本內(nèi)涵一、企業(yè)創(chuàng)新的定義與分類二、企業(yè)創(chuàng)新的基本要素三、企業(yè)創(chuàng)新的驅(qū)動力第二節(jié) 市場結(jié)構(gòu)與企業(yè)創(chuàng)新 熊彼特批判及其論爭阿羅的創(chuàng)新激勵模型德姆塞茨的創(chuàng)新激勵模型 第三節(jié) 研發(fā)、專利制度與企業(yè)創(chuàng)新研發(fā)的內(nèi)涵與基本特征專利制度及其創(chuàng)新效應(yīng) 中國專利保護制度與實踐復(fù)習(xí)思考題1.什么是企業(yè)創(chuàng)新？2.簡要評價創(chuàng)新的需求拉動說與供給推動說。3.結(jié)

18、合圖形解釋阿羅關(guān)于壟斷不利于激勵的思想。4.結(jié)合圖形，說明德姆塞茨為什么認(rèn)為壟斷有利于創(chuàng)新，請與阿羅的模型進行比較分析。5.為什么存在最優(yōu)專利期限，哪些因素可能影響專利最優(yōu)期限？第八章 市場績效教學(xué)目的和要求通過學(xué)習(xí)掌握和學(xué)會應(yīng)用市場績效的各個衡量指標(biāo)，會分析各個市場行為的福利效應(yīng)。對學(xué)生自學(xué)的要求要求學(xué)生通過自學(xué)掌握關(guān)于市場結(jié)構(gòu)和市場績效的各個實證檢驗結(jié)果，以及存在的分析技術(shù)問題。 教學(xué)重點市場績效的衡量指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)難點價格、創(chuàng)新、進入等行為對市場績效的影響。第一節(jié) 市場績效的衡量一、市場績效的綜合評價市場績效綜合評價指標(biāo)包括：產(chǎn)業(yè)的資源配置效率、業(yè)的規(guī)模結(jié)構(gòu)效率、產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步程度等。二

19、、市場績效的衡量指標(biāo)目前，被普遍用來衡量市場績效的指標(biāo)有三個，即收益率、價格成本加成和托賓q。第二節(jié) 市場結(jié)構(gòu)與市場績效 一、傳統(tǒng)SCP分析框架二、關(guān)于SCP關(guān)系的爭論及其原因第三節(jié) 市場行為與市場績效一、價格行為與市場績效二、技術(shù)創(chuàng)新與市場績效三、進入威脅與市場績效復(fù)習(xí)思考題1. 簡述何為市場績效？2. 市場績效的衡量標(biāo)準(zhǔn)有哪些？。3. 企業(yè)改善市場績效的市場行為主要有哪些，試舉例說明企業(yè)能否通過某種市場行為達(dá)到期望中的市場績效改善？4. 簡述哈佛學(xué)派關(guān)于市場績效的觀點，并作出評述。5. 簡述芝加哥學(xué)派關(guān)于市場績效的觀點，并作出評述。第九章 產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)教學(xué)目的和要求本章首先闡述投入產(chǎn)出分析方法

20、的理論依據(jù)以及投入產(chǎn)出表的結(jié)構(gòu)形態(tài)，推導(dǎo)得出計算直接消耗系數(shù)和完全消耗系數(shù)的基本公式，并把投入產(chǎn)出分析應(yīng)用于結(jié)構(gòu)分析、經(jīng)濟分析。自學(xué)要求復(fù)習(xí)瓦爾拉斯的一般均衡理論，預(yù)習(xí)該部分內(nèi)容。教學(xué)重點投入產(chǎn)出分析法。教學(xué)難點投入產(chǎn)出分析法的應(yīng)用分析 第一節(jié) 產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)概述第二節(jié) 投入產(chǎn)出分析原理一、投入產(chǎn)出分析法概述二、投入產(chǎn)出的基本理論依據(jù)三、投入產(chǎn)出表的結(jié)構(gòu)形態(tài)四、直接消耗系數(shù)和間接消耗系數(shù)第三節(jié) 投入產(chǎn)出分析應(yīng)用一、結(jié)構(gòu)分析二、波及效果分析復(fù)習(xí)思考題1怎樣認(rèn)識投入產(chǎn)出分析法的理論基礎(chǔ)？ 2投入產(chǎn)出分析中的“產(chǎn)業(yè)”與國民經(jīng)濟中的“部門”有何關(guān)系？ 3消耗系數(shù)能否反映產(chǎn)業(yè)中的科學(xué)技術(shù)水平？4. 如何計算感

21、應(yīng)度系數(shù)和影響力系數(shù)？它們的經(jīng)濟含義是什么？5. 何謂生產(chǎn)誘發(fā)系數(shù)？如何計算該系數(shù)？第十章 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演進教學(xué)目的和要求本章在系統(tǒng)闡述影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的因素，討論產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進規(guī)律，并探討產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化問題，包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的涵義、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化及其基準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化。自學(xué)要求復(fù)習(xí)西方經(jīng)濟學(xué)中所學(xué)過的古典經(jīng)濟理論，預(yù)習(xí)該部分內(nèi)容。教學(xué)重點產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進的規(guī)律。教學(xué)難點產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化理論。第一節(jié) 影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進的因素一、知識與技術(shù)創(chuàng)新二、自然資源稟賦三、需求結(jié)構(gòu)四、人口規(guī)模與結(jié)構(gòu)五、國際貿(mào)易第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進的基本規(guī)律一、“配第-克拉克”定理二、庫茲涅茨定理三、霍夫曼定理四、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)換規(guī)律第三節(jié) 產(chǎn)

22、業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化一、 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的含義二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理化三、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高度化復(fù)習(xí)思考題1. 決定和影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的因素有哪些？2. 簡述不同經(jīng)濟時代的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征。3. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進的規(guī)律有哪些？4. 簡述我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在的主要問題及調(diào)整對策。5. 試述產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。6. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化的基準(zhǔn)有哪些？7. 試述如何用高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)改造我國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)？8. 如何認(rèn)識戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的特殊作用？9. 如何看待網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及、運用對人類生產(chǎn)、生活方式的影響？第十一章 產(chǎn)業(yè)布局與集群教學(xué)目的和要求本章首先討論了產(chǎn)業(yè)布局的基本內(nèi)涵，闡述了產(chǎn)業(yè)布局基本理論，分析了影響產(chǎn)業(yè)布局的主要因

23、素，闡述了產(chǎn)業(yè)集群的概念、分類、基本理論，在此基礎(chǔ)上探討了產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的原則、路徑與政府引導(dǎo)作用。自學(xué)要求查閱關(guān)于產(chǎn)業(yè)集群的案例資料，預(yù)習(xí)該部分內(nèi)容。教學(xué)重點產(chǎn)業(yè)布局的基本理論、產(chǎn)業(yè)集群理論。教學(xué)難點產(chǎn)業(yè)布局的基本理論。第一節(jié) 產(chǎn)業(yè)布局的基本理論一、產(chǎn)業(yè)布局的基本內(nèi)涵二、產(chǎn)業(yè)布局的區(qū)位理論三、產(chǎn)業(yè)布局的環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)理論第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)布局的影響因素一、傳統(tǒng)視角下的影響因素二、現(xiàn)代視角下的影響因素第三節(jié) 產(chǎn)業(yè)集群一、產(chǎn)業(yè)集群的概念及其類型二、產(chǎn)業(yè)集群主要理論三、產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展復(fù)習(xí)思考題1.簡述古典區(qū)位論的基本思想。2.簡要敘述正六邊形市場區(qū)形成機制。3.為什么不同歷史時期城市的區(qū)位會表現(xiàn)出不同特征

24、？4.產(chǎn)業(yè)集群可能有哪些優(yōu)勢？哪些劣勢？5.環(huán)境對產(chǎn)業(yè)布局的區(qū)位特征有何影響？第十二章 產(chǎn)業(yè)組織與反壟斷政策教學(xué)目的和要求本章將討論產(chǎn)業(yè)組織政策的基本目標(biāo)、規(guī)模經(jīng)濟政策和反壟斷政策，并從產(chǎn)業(yè)特征變化的角度探討產(chǎn)業(yè)組織政策的動態(tài)性。通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生對產(chǎn)業(yè)組織政策從理論與實際兩個方面有更深入理解。自學(xué)要求要求學(xué)生了解產(chǎn)業(yè)組織政策的內(nèi)涵，我國反壟斷政策的歷史背景與意義。教學(xué)重點產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的主要內(nèi)容。教學(xué)難點產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策效果檢驗方法。第一節(jié) 產(chǎn)業(yè)組織政策的基本目標(biāo)一、馬歇爾困境與有效競爭二、有效競爭的衡量標(biāo)準(zhǔn)三、對有效競爭標(biāo)準(zhǔn)的探討第二節(jié) 規(guī)模經(jīng)濟政策一、規(guī)模經(jīng)濟政策的適用性二、規(guī)模經(jīng)濟政策的政

25、策體系第三節(jié) 反壟斷政策一、反壟斷政策及其地位二、美國、歐盟與中國的反壟斷法三、壟斷的危害及反壟斷政策取向四、反壟斷政策的結(jié)構(gòu)主義與行為主義五、反壟斷政策的基本內(nèi)容第四節(jié) 產(chǎn)業(yè)組織政策的動態(tài)性一、反映產(chǎn)業(yè)特征的四個基本指標(biāo)二、產(chǎn)業(yè)特征與產(chǎn)業(yè)組織政策的相關(guān)性三、政治經(jīng)濟變化與反壟斷政策的實行復(fù)習(xí)思考題1.為什么說實現(xiàn)有效競爭是產(chǎn)業(yè)組織政策的基本目標(biāo)？2.劍術(shù)有效競爭的衡量標(biāo)準(zhǔn)3.劍術(shù)規(guī)模經(jīng)濟政策的適用性及其政策體系4.壟斷有哪些主要類型？反壟斷政策的對象是什么？5.反壟斷政策的基本內(nèi)容是什么？6.試論產(chǎn)業(yè)組織政策的動態(tài)性。第十三章 壟斷性產(chǎn)業(yè)的管制政策教學(xué)目的和要求本章在分析壟斷性產(chǎn)業(yè)的技術(shù)經(jīng)濟

26、特征和管制需求的基礎(chǔ)上，討論壟斷性產(chǎn)業(yè)的價格、市場進入、質(zhì)量、聯(lián)網(wǎng)和壟斷企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)間的交叉補貼等管制政策及其管制的有效性問題，并對壟斷性產(chǎn)業(yè)的放松管制趨勢進行分析。自學(xué)要求查閱壟斷性產(chǎn)業(yè)的相關(guān)資料，了解中國典型壟斷性產(chǎn)業(yè)管制的現(xiàn)狀。教學(xué)重點壟斷性產(chǎn)業(yè)的主要管制政策。教學(xué)難點壟斷性產(chǎn)業(yè)的放松管制政策。第一節(jié) 壟斷性產(chǎn)業(yè)的基本特征一、壟斷性產(chǎn)業(yè)的技術(shù)特征二、壟斷性產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟特征第二節(jié) 壟斷性產(chǎn)業(yè)的管制需求一、抑制企業(yè)制定壟斷價格，維護社會分配效率二、防止破壞性競爭，保證社會生產(chǎn)效率和供應(yīng)穩(wěn)定三、制約壟斷企業(yè)的不正當(dāng)競爭行為四、解決壟斷性產(chǎn)業(yè)的外部性問題第三節(jié) 壟斷性產(chǎn)業(yè)的主要管制政策一、價格管制

27、政策二、進入管制政策三、聯(lián)網(wǎng)管制政策四、質(zhì)量管制政策五、對企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)間交叉補貼行為的管制政策第四節(jié) 壟斷性產(chǎn)業(yè)管制政策的有效性一、管制成本二、管制收益三、管制的有效性第五節(jié) 壟斷性產(chǎn)業(yè)的放松管制政策一、以放松管制為特征的改革已成為一種世界潮流二、科技進步對放松管制的推動作用三、放松管制是提高中國壟斷性產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟效率的根本途徑復(fù)習(xí)思考題1如何理解壟斷性產(chǎn)業(yè)的成本弱增性?2結(jié)合一個具體事例，討論壟斷性產(chǎn)業(yè)的管制需求。3簡述價格管制的政策目標(biāo)。4簡述制定進入管制政策的基本思路。5為什么說聯(lián)網(wǎng)管制是壟斷性產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)有效競爭的關(guān)鍵？6如何看待企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)間的交叉補貼行為？7如何評價管制的有效性？8試論壟斷

28、性產(chǎn)業(yè)的放松管制趨勢。第十四章 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策教學(xué)目的和要求本章將討論產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的內(nèi)涵、特征和功能等基本問題，分析產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的理論演進，重點討論產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的主要內(nèi)容，并系統(tǒng)分析產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策在中國的實踐問題。自學(xué)要求查閱中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的相關(guān)資料。教學(xué)重點產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的主要內(nèi)容。教學(xué)難點產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策在中國的應(yīng)用。第一節(jié) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策概述一、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的內(nèi)涵二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的特征三、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的功能第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的主要內(nèi)容一、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)政策二、支柱產(chǎn)業(yè)政策三、衰退產(chǎn)業(yè)援助政策四、幼稚產(chǎn)業(yè)扶持政策第三節(jié) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策在中國的應(yīng)用一、中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中存在的問題二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策有效性的爭論三、中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的演變四、中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)實施的建議復(fù)習(xí)思考題1.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的基本內(nèi)涵是什么？2.簡述產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的基本特征。3.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的主要內(nèi)容是什么？4.中國應(yīng)如何有效實施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策？第十五章 產(chǎn)業(yè)分析方法與應(yīng)用教學(xué)目的和要求本章力圖將目前運用較多的分析方法加以歸納，以方便學(xué)生為目