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文檔簡介
大學生科技節(jié)活動籌劃方案(大學生科技節(jié)活動籌劃方案(精選多篇)10/12大學生科技節(jié)活動籌劃書(精選多篇)第一篇:大學生科技節(jié)活動籌劃書活動主題:“科技點亮生活”活動背景:尋求創(chuàng)和自我超越,我們在南大金陵學院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結合城資系的特點普及科技學問,傳播科技文化,表達人與自然的哲學,探究傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。活動目的為培育學生的創(chuàng)精神和實踐能力,讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學對科技的熱忱,主動探究爭論身邊的科學問題,培育科學態(tài)度,弘揚科學精神,提高全體學生的科學素養(yǎng),開掘?qū)W生的原始創(chuàng)意識,鼓舞學生去主動覺察、自主爭論、自主創(chuàng)。活動對象面對全院學生,以城資系為主?;I劃主辦部門城資系團總支組織部活動流程1.前期預備(1).活動前期宣傳(2).置辦活動道具、獎品2.活動報名在全校范圍內(nèi)承受各專業(yè)〔著重城資系〕同學報名。參賽者可到各班班特長報名或發(fā)送短信到張同學〔〕的手機上。報名者需供給姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等根本信息,以便通知其領取雞蛋等競賽道具。報名人504293.正式活動(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作競賽時間:51112:20a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作競賽時間:511具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆注:玩耍規(guī)章另附獎品一等402010楊旖瑤---材料〔雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀〕士權---測量距離荀坤王維---測量時間任青周蒙---稱重徐洋林斌---1.充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院開放宣傳工作,同時制作傳發(fā)關于科技節(jié)的傳單;2.地貼;經(jīng)費預算海報〔大幅電子一張+手繪一張〕60〔100〕30505020039012.假設前一賽事因特別緣由無法正常進展時,下一個賽事準時跟進。3.其他緊急狀況發(fā)生時,還需隨機應變。附件一:“我的飛機我做主”紙飛機a4在規(guī)定時間內(nèi)〔8分鐘〕完成飛機制作。依次進展a〔測距〕、b〔測滯空時間〕兩組競賽。其次篇:學術科技節(jié)活動籌劃書策劃書主辦單位:物理與電子科學學院學術科技部承辦單位:物理與電子科學學院學生會團總支活動時間:二零一三年五月十五日一、活動目的:為了進一步提高學??萍冀逃|(zhì)量,以課堂教學為主要學問來源,理論結合實際,培育科技意識,豐富科學體驗,促進科技創(chuàng),豐富生活德育內(nèi)涵,活潑學生校園文化生活,特結合本院專業(yè)特色,舉辦本屆學術科技節(jié)。二、活動內(nèi)容:1、走進社區(qū)義務修理家電;2、給社區(qū)的孩子進展義務學習輔導,對社區(qū)馬上高考的學子進展學習輔導外,還對他們在心理上進展肯定的輔導,緩解高考前的壓力。三、活動對象:12、11、10四、活動時間:2014515-18五、活動具體安排:1、走進社區(qū)義務修理家電,主要由電子俱樂部帶著電子信息專業(yè)學生前往社區(qū)進展義務修理家電?;顒忧捌谙仍儐柹鐓^(qū),觀看社區(qū)的各種狀況,比較各種狀況,盡量選擇更多的需要我們幫助的社區(qū),和社區(qū)負責人協(xié)商好活動,作為義務修理的我們也要預備好相應的器材;活動中期,在社區(qū)院里擺點,并拉上橫幅,鼓舞社區(qū)居民將家里的電器拿到我們的修理點修理整理;活動后期,整理修理表格,及居民對我們修理狀況的滿足度。2、義務輔導社區(qū)學子的學習,并對高三學子進展心理解壓。主要由物教協(xié)會帶著我院師范專業(yè)的學生給學子義務輔導和解壓?;顒忧捌?,提前給師范生進展肯定的培訓,讓他們能夠站在教師的角度分析學生存在的問題,并能夠解決學生的疑心,幫助他們?nèi)〉眠M步;并組織一起閱讀心理輔導書籍,提前了解各種心理病癥,尤其是壓力方面的心理病癥,并要知道相應心理問題的解決方法;活動中期,鼓舞社區(qū)學子到我們擺點處進展一對一的學習輔導,并由特地的學生一對一的對高三學子幫他們解決苦惱和疑心,幫助他們舒緩壓力,進一步樹立目標,堅決朝目標奮斗;活動后期,整理和輔導學生的合影留戀,及相關資料。六、活動人員安排17聯(lián)系社區(qū)和協(xié)會的負責人,和他們協(xié)商好活動前的各項工作。預備好家電修理所需的各種器件和活動所需的器材,如橫幅和帳篷等。3.做好活動前的人員分工,分為修理組、輔導組等。同時要聯(lián)系好相應組的負責人,催促各組成員按時到崗。七、活動經(jīng)費預算(附加活動耗材預算清單〕活動耗材預算第三篇:校園環(huán)保科技節(jié)活動籌劃書活動背景:和平與進展始終是當今世界的兩大主題,環(huán)境保護是xx年的北京奧運會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活,為學生搭建展現(xiàn)才華、熬煉自我的舞臺,進而加強校園精神文明建設,更好地表達素養(yǎng)教育下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培育寬闊同學課外生活情趣,激發(fā)同學“環(huán)保就在身邊,環(huán)保從我做起”的意識,提倡更多人關注環(huán)保,走進環(huán)保。本學院團委響應校團委號召,特籌劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學第xx第四篇:科技節(jié)化工社團活動籌劃書大家一起來,肥皂diy制作賽籌劃人 陳升伯活動目的:使一般公眾了解日常生活中肥皂的制作原理及過程,通過了解這個試驗能使他們生疏到肥皂的來歷,既向他們普及了化學學問,又讓他們生疏到化學和生活是息息相關的。同時體驗化學在生活中奇異的存在,生活離不開化學。diy活動主題:我的生活,我的科學活動時間:活動地點:常州工學院理學院化學試驗室主辦單位:常州工學院化工協(xié)會承辦單位:常州工學院化工協(xié)會[活動內(nèi)容]利用化學中的皂化反響油脂在堿性條件下的水解反響。油脂和氫氧化鈉共煮,水解為高級脂肪酸鈉和甘油,前者經(jīng)加工成型后就是肥皂。肥皂的外形設計:選手在制作之前必需進展肥皂的外形的設計,設計出自己鐘愛的好看的樣式。〔其作為評定的標準之一〕選用油脂的比例協(xié)作:不同的動植物油脂組合,在反響中會有不同的生成效果。會產(chǎn)生不同的透亮度。添加香料的擇選:香料是肥皂使用過程各個人最具體驗的一項重點。〔其可以為香水,帶香植物,各種花類……〕肥皂制作方法:每對需自己查找肥皂的制作方法流程。注:選用油脂需選手自帶或詢問組織方是否供給,另外香料需自己帶。隊伍可以為一人或多人一隊報名方式:發(fā)送報名短信到####陳〔注明:學院,性別,手機號碼〕;635658415@。供給材料與儀器:圓底燒瓶、鐵架臺、鐵夾、酒精燈、試管、燒杯。油脂〔豬油,調(diào)和油〕、氫氧化鈉、乙醇、氯化鈉、鹽酸?!残杵渌闷沸柙儐柦M織方〕質(zhì)詢?nèi)藛T聯(lián)系方式:####傅附件:肥皂的制作流程;?〔1〕150ml6g5ml95%的酒精,然后加10ml40%的naoh溶液。用玻棒攪拌,使其溶解〔必要時可用微火加熱〕。?〔2〕把燒杯放在石棉網(wǎng)上〔或水浴中〕,用小火加熱,并不斷用玻璃捧攪拌。在加熱過程中,如果酒精和水被蒸發(fā)而削減應隨時補充,以保持原有體積。為此可預先配制酒精和水的混合液〔1∶1〕20ml,以備添加。?〔3〕20min棒取出幾滴試樣放入試管,在試管中參加蒸餾水5~6ml,加熱振蕩。靜置時,有油脂分出,說明皂化不完全,可滴加堿液連續(xù)皂化。?〔4〕20ml它們互溶。然后將該粘稠液漸漸倒入盛入150ml熱的飽和食鹽溶液中,邊加邊攪拌。靜置冷卻后,分別出上層高級脂肪酸鈉。向分別4mlna2sio3〔4g〕倒入模具中冷凝固化。就會得到初步加工后的肥皂,而日常生活中常見的肥皂還要再進一步加工,比方參加一些顏料,最終就會制成我們?nèi)粘I钪械某R姺试砝玻??第五篇:2014年河海大學科技節(jié)實踐部活動籌劃書2014一科技節(jié)大背景科技節(jié)是河海大學科協(xié)的品牌活動,對于大學生的學習生活有著格外重要的意義,豐富大學生活,營造一種和諧而進取,布滿科技氣氛的校園文化對于我校學風完善,文化的深化,傳承上善假設水的精神尤為重要。二科技節(jié)活動目的、意義和目標校園科技文化藝術節(jié)的舉辦是為了進一步深化校園文化建設,推動大學生素養(yǎng)教育工程向縱深方向進展,營造活潑、濃郁的科學和人文精神氣氛,提高在校學生的學以致用和創(chuàng)力量,為青年學生的成長成才效勞。我校已經(jīng)成功舉辦了多屆科技節(jié),旨在提高同學們的科技意識,開展科技實踐活動,豐富同學們的課余生活,塑造先進的河海校園文化,培育世紀的高素養(yǎng)人才,貫徹“科技、人文、創(chuàng)”的思想。三活動主題唱響青春號角,領悟科技魅力豐富大學生活,開展科技創(chuàng)四具體活動籌劃方案活動時間:待定活動地點:駿園廣場具體活動內(nèi)容:名稱:“hold具體活動背景:從汶川到玉樹再到舟曲,我們看到人類無法阻擋大地的行動;從印尼到日本,我們目睹海洋如何吞噬陸地。這些消滅性的災難仿佛在告知我們:2014接近了。但科學不容玩笑,面對自然界不行預知的變化,作為人類的我們沒有超人可希望,沒有諾亞可乘,能做的只有居安思危,運用我們的真理和學問去制造對自己的保護。具體活動目的:“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”,為培育學生的創(chuàng)精神和實踐力量,讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學對科技的熱忱,主動探究爭論身邊的科學問題,培育科學態(tài)度,弘揚科學精神,提高全體學生的科學素養(yǎng),開掘?qū)W生的原始創(chuàng)意識,鼓舞學生去主動覺察、自主爭論、自主創(chuàng)。具體活動流程:前期預備,活動報名,正式競賽,評比頒獎?;顒觾?nèi)容各參賽選手利用撲克牌,膠帶,膠水,牙簽等制作房屋模型〔連帶“地基”〕,在競賽現(xiàn)場經(jīng)受“颶風”“洪水”“撞擊”考驗,由評審依據(jù)考驗表現(xiàn)、模型外觀、以及模型耗材可行性等方面打分進展評比。具體規(guī)章:1、可用材料及工具:撲克紙牌〔每隊最多 15張〕,膠帶,膠水,牙簽,硬紙板或其他〔作“地基”〕2、選手賽前制作好模型,3、考核標準:穩(wěn)定性,重點比較工程,占60%。“颶風”,用電扇模擬颶風,不同檔數(shù)代表不同的風速,比較所能承受的最大風速?!昂樗?,用肯定速度水流模擬洪水,對模型進展沖擊,比較水流的承受程度?!白矒簟保眯泵?,小車等制作成具有肯定撞擊力的裝置進展考核,比較沖擊力的承受。10%。模型耗材及可行性,依據(jù)模型的輕重進展比較,
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