中小學校2023年秋季開學疫情防控模擬應(yīng)急演練方案模板五篇

2023年秋季學期學校疫情防控工作方案一、認真做好開學前準備制定開學方案。要嚴格按照屬地領(lǐng)導小組要求，結(jié)合實際制定完善開學工作方案，明確開學時間和返校安排，細化日常防控、應(yīng)急處置、培訓演練、物資儲備、教學安排等各項工作措施。加強健康狀況摸排。師生員工要在開學前進行連續(xù)14天每日體溫監(jiān)測，主動及時向?qū)W校報備健康狀況和活動軌跡。學校要全面摸排、動態(tài)掌握暑假期間師生員工（包括保潔、保安、餐飲服務(wù)等后勤工作人員）及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況，確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。要嚴格落實相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。要提前將省外師生員工名單通報屬地疾控機構(gòu)，做好核酸檢測準備。做好重點人群檢測。學校要嚴格按照要求，做好“應(yīng)檢盡檢”新“三類人群”核酸檢測，并及時通過疫情防控平臺報送核酸檢測信息。新“三類人群”包括：（1）有發(fā)熱等可疑癥狀的；（2）開學前14天內(nèi)本人或家庭成員有發(fā)生本土疫情地區(qū)或境外旅居史、與上述地區(qū)來人有接觸史的；（3）開學前21天內(nèi)所居社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。領(lǐng)導組組長XXX副組長XXX組員XXX、XXX、XX、XXX、XX辦公室:XXX兼辦公室主任，班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。（二）建立信息臺賬.全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立暑假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。.加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控”日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。（三）做好教學安排.結(jié)合實際制定延遲開學的教學工作方案，調(diào)整2023年秋季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。.根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。（四）開展愛國衛(wèi)生運動.要以防控新冠等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。.做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。.做好食堂、飲用水的安全管理。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。二、開學后具體工作（一）嚴格執(zhí)行各項預案.加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預案落實到位。.落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進行安善處置。.嚴格落實疫情防控”隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。（二）及時補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。（三）建立家校聯(lián)動機制，持續(xù)通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。（四）加強教育教學秩序管理.全面了解假期學生學習狀況，合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調(diào)整后的教學方案。.盡量不組織開展校級間大型教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。.嚴格控制大型活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生大型活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。.錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。.持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。.原則上不召開學校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間大型教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡(luò)教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。（五）持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生.加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責人積極進行清掃與消毒。.有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。（六）加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關(guān)的活動一律暫停。2023年秋季開學疫情防控應(yīng)急演練方案為堅決打好新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)，落實細化學校疫情防控應(yīng)急演練預案，全面提高學校應(yīng)對疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程，認真核查四件寶：“戴口罩、掃三碼（健康碼、行程卡和門禁卡）、測體溫、要登記”的宣傳教育、做到早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化，特制定本方案。一、落實責任明確分工。成立由校長為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導小組，統(tǒng)調(diào)度，現(xiàn)場指揮。（一）綜合協(xié)調(diào)組。.人員組成：組長：校長副組長：副校長成員：班主任及副科老師。.主要職責：①負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等②根據(jù)上級部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等。③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。（二）疫情監(jiān)測組：.人員組成：組長：XXX副組長：XXX成員：全體教師。.主要職責：①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監(jiān)測；②疫情發(fā)生后，負責設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；③對患病學生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查。（三）救治處置組。.人員組成：組長:XXX副組長：XXX成員：全體教師。.主要職責：①疫情發(fā)生后，立即組織患病學生隔離和初步診斷救治;②利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動，回到班級；③確保發(fā)熱學生隔離和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。（四）對外聯(lián)絡(luò)組。.人員組成：組長:XXX副組長：XXX成員：生病學生班主任。.主要職責：①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系120送定點醫(yī)院，并班主任通知學生家長；②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。（五）消毒防疫組。.人員組成：組長:XXX副組長：XX成員：消毒員.主要職責：①負責對出現(xiàn)疫情癥狀學生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應(yīng)急消殺。②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。（六）宣傳教育組。.人員組成：組長：XX編輯：XX心理疏導：輔導員。.主要職責：負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒;對隔離進行醫(yī)學觀察學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測，保持積極健康的心態(tài)。二、場景設(shè)置及處置流程（一）每日晨檢準備。.走路學生進校。保安和早晨值日老師要提前做好準備工作。嚴查學生三件寶：戴口罩、掃三碼（健康碼、行程卡、門禁卡），測體溫。責任人：保安及早晨值日老師。.乘車學生上車。跟車老師與駕駛員配合好，學生上車前就要嚴查學生三件寶：戴口罩、掃三碼（健康碼、行程碼、門禁卡）、測體溫。測量額溫，異常者家長領(lǐng)回家中或者由家長負責撥打120送入醫(yī)院，檢查人：教師一人.依次排隊檢查。乘車學生體溫因上車檢查了，無需再查，但跟車老師必須親自送入校門內(nèi)。不乘車學生由家長護送到校門口，次序排隊接受保安和早晨值日老師檢查：戴口罩、掃三碼（健康碼、行程卡、門禁卡）、測體溫。并及時疏散來護送的家長，不聚集。.疫情異常報告。在演練中，發(fā)現(xiàn)有學生體溫異常，疫情監(jiān)測組老師立即向校長報告。.處置安排隔離?？傊笓]立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達晨檢區(qū)，對學生癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.3°Co救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導小組組長XX校長報告情況，申請批準將該同學帶至學校隔離室進行隔離并啟動應(yīng)急預案。.啟動應(yīng)急預案。由XX校長啟動應(yīng)急處置流程。（二）課間活動演練。.在上課前。消毒防疫組教師負責對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒，補充衛(wèi)生間洗手液。.課間休息。上衛(wèi)生間時需經(jīng)XX主任統(tǒng)部署安排，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部（七步洗手法），再按規(guī)定路線返回教室。.課間活動。班主任打開教室所有門窗通風，讓學生保持間距到區(qū)域開展活動，按照XX劃分的區(qū)域活動，開展適度體育鍛煉。.疑似癥狀。課間活動過程中，如果發(fā)現(xiàn)同學精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該同學迅速觀察室，并將情況報告到XX主任或者XX校長。.應(yīng)急處置。校長立即指令救治處置組老師身穿隔離服、加快推進疫苗接種進度。學校要在衛(wèi)健部門、疾控機構(gòu)指導下，做好12-17周歲學生疫苗接種的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長陪同及時接種。教育引導新生暑假期間盡早在居住地接種疫苗。做好應(yīng)急物資儲備。學校在開學前至少儲備可供使用1個月以上的防護和消殺物資，要求師生員工日常自備一次性醫(yī)用口罩。進行全面消毒清潔。學校要開展愛國衛(wèi)生運動，在開學前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角，對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒。要重點對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，徹底清理過期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進行全面清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，委托專業(yè)機構(gòu)對自備水源進行檢測，不達標的不得使用。二、分類分批組織開學返校科學確定開學時間。存在中高風險地區(qū)的縣（市、區(qū)），由屬地領(lǐng)導小組（指揮小組）科學分析研判疫情形勢，研究確定學校開學時間。低風險地區(qū)的縣（市、區(qū)），按計劃時間組織開學。明確暫不返校人員范圍。（1）師生員工所在縣（市、區(qū)）有中高風險地區(qū)的暫不安排返校，待降為低風險地區(qū)后再安排返校。（2）2023年7月以后本人或共同生活的家庭成員為佩戴口罩，攜帶體溫計快速到達二樓觀察室（原來體育室），對學生癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.3°Co救治處置組老師立即向XX校長報告情況，申請批準將該同學帶至學校隔離室進行隔離并啟動應(yīng)急預案。.處置流程。學校疫情防控領(lǐng)導小組組長XX校長啟動應(yīng)急處置流程。（三）食堂就餐演練。.學生分散就餐。學生、教職工分散就餐。充分利用學校輔助教室和文化走廊，將每個班級學生分散就餐。.倪后速戴口罩。每個班級分2處就餐，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。.間隔距離就餐。避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。.歸還菜盤飯桶。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，專人將班級餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。.測溫異常報告。就餐過程中，發(fā)現(xiàn)一學生出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對該生進行體溫測量，顯示37.3°C,值班老師立即報告當日值班校領(lǐng)導。（四）下午放學演練.放學分三段走。①第一段：不乘車不托管的學生。②第二段：托管后第一班車學生。③第三段：托管后第二班車學生。.排隊保持距離。各班級按照規(guī)定時間準時放學，隊形間間距為10米左右，學生間距離位1米左右，班主任嚴控時間點，將學生有序送至接送點，確保學生安全。.抓一分鐘警示。放學前，班主任對學生進行一分鐘防疫和安全教育提醒。班主任目送學生到地點排隊侯車。.發(fā)現(xiàn)疑似病人。體溫測量為37.3。。班主任立即將學生送到二樓觀察室（原體育室）。并立即報告學校領(lǐng)導。.救治處置隔離?？傊笓]立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測溫計快速到觀察室，對學生癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.5。Co救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導小組組長XX校長報告情況，申請批準將該同學帶至學校隔離室進行隔離并啟動應(yīng)急預案。.校長啟動預案。學校疫情防控領(lǐng)導小組組長XX校長啟動應(yīng)急處置流程。（五）疫情發(fā)生后，啟動應(yīng)急處置流程.報告程序。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即向XX報告情況，XX再核實情況后，再向X校長匯報，由XX校長啟動應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組人員按照職責分工開展工作。（各組迅速進入崗位）.班級隔離。迅速將患病學生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學生情緒后，對疫情學生進行初步救治?；疾W生所在班級其他學生停止校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。（救治處置組、消毒防疫組）.家長送醫(yī)。立即通知學生家長，由家長自駕接學生去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用老師私車將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）.追蹤排查。排查發(fā)熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。（綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組）.確診上報。如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組第一時間上報相關(guān)部門；并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）.徹底消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情學生活動區(qū)域進行應(yīng)急消毒處理。（消毒防疫組）.領(lǐng)導評估。綜合上級主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學校疫情防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組最終決策。（綜合協(xié)調(diào)組）.控制善后。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、

夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準；積極做好患病學生的家訪工作，每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導；對所在班級其他學生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。（宣傳教育組、疫情監(jiān)測組）三、聽從安排和規(guī)范接種。根據(jù)疫情防控部門的要求，組織班主任統(tǒng)計學生年齡,嚴格按照要求，組織學生按時接種疫苗。注意的是接種疫苗時，要求家長全程陪同。提示家長注意途中安全。U!總結(jié)反思及改進提高。U!總結(jié)反思及改進提高。演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱學生留觀等待區(qū)觀察、學校應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。針對問題，進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失。學校開學疫情防控模擬應(yīng)急演練方案為貫徹落實上級部門工作部署，抓實抓細我校新冠疫情防控各項工作，切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際情況，特舉行開學前學校新冠疫情防控應(yīng)急演練。一、培訓、演練時間及流程：.X月X日上午布置演練場地。.X月X日下午15時疫情防控領(lǐng)導小組成員預演。.X月X日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練，9：15分起在小禮堂門口掃碼簽到（用入校碼）.X月X日上午9：30按照行管部安排的開會位置就坐培訓（人員盡量做到保持距離，不扎堆）。.X月X日上午10時在學校觀摩現(xiàn)場演練。.X月X日上午H時演練結(jié)束，校長現(xiàn)場總結(jié)。.演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。二、培訓及演練地點：培訓地點：學校禮堂演練地點：學校球場三、領(lǐng)導機構(gòu)及參與人員：指揮長：XXX（校長）副指揮長：XXX現(xiàn)場講解：XXX參演成員：XXX、XXX、XXX觀摩人員：全體教職員工U!所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回X家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進行相關(guān)培訓。五、演練場景及處置流程：疫情防控應(yīng)急演練各小組負責人向演練指揮長（XXX校長）報告演練準備工作完畢。指揮長宣布：新冠疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。.演練項目一：學校大門口測溫：（值班領(lǐng)導XX扮演、教師XXX扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、A學生XXX扮演、B學生XXX扮演、C學生XXX扮演、D學生XXX扮演、E學生XXX扮演、F學生XX扮演、后勤保障組消殺操作XX扮演、校醫(yī)XXX扮演、家長XXX扮演、防控組長XXX扮演）.學校大門口設(shè)A、B兩個入校通道，每天由值班領(lǐng)導、教師、保安人員組成的護衛(wèi)隊，負責維持學校門口的秩序,提醒師生進校時保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。.演練假設(shè)出現(xiàn)以下幾種情況：（1）A學生未戴口罩，帶有個人晨午檢表，體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進班。(2)B班。(2)B學生佩戴口罩,未帶個人晨午檢表，體溫正常,值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表，并要求其填寫完整，該生正常進班。(3)C學生未戴口罩，又未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后，該生正常進班。E學生從B通道進校，一切正常，直接進班。D學生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2°C,值守領(lǐng)導立即將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉A入校通道。啟用B入校通道。值守領(lǐng)導通知后勤保障組立即對A入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對D學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量，確認該生體溫超過37.2°CO校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導。值守領(lǐng)導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。F學生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2°C,值守領(lǐng)導將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉B入校通道。值守領(lǐng)導通知后勤保障組立即對B入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對F學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量，確認該生體溫超過37.2。CO校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導。值守領(lǐng)導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。.發(fā)熱學生家長到校將學生接走后，后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進行消毒。.學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報疾控中心和上級主管。項目一演練結(jié)束。2.演練項目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任XX扮演，班級學生其他沒有項目二的參演人員扮演，上課老師XXX扮演、A同學XX扮演、年級值日領(lǐng)導XX扮演、心理老師XXX扮演、年級組長XX扮演、家長XX扮演、后勤保障組消殺人員XX扮演、疫情防控組長XX扮演、校醫(yī)XXX扮演)(1)班主任提前到教室，組織學生填寫班級學生晨午檢統(tǒng)計表。(2)預備鈴響后，上課老師進入教室，用洗手液洗手，做好上課準備。(3)上課老師開始上課后，發(fā)現(xiàn)A同學出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當日的年級值日領(lǐng)導，由值日領(lǐng)導用額溫槍測量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2。C,老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。（4）校醫(yī)立即將A同學帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對A同學間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。（5）班主任及時趕到教室，穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學進行健康詢問，視情況測量其他同學體溫，并做好記錄。同時心理老師對教室內(nèi)的學生進行心理安撫。（6）當校醫(yī)確認該生體溫超過37.2°C,立即報告年級組長，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診。（7）班主任、上課老師及心理老師立即組織學生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。（8）同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進行消毒。（9）A學生被家長接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進行消毒。（10）學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報上級部門。項目二演練結(jié)束。.演練場景三：學生宿舍內(nèi)宿舍同學發(fā)現(xiàn)同舍A同學出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報告。（宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導XX扮演、A學生XXX扮演、宿舍其他同學其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)XX扮演、家長XX扮演、學校后勤保障組消殺人員XXX扮演、疫情防控組長XXX扮演）（1）宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導XXX扮演，校醫(yī)立即將A同學帶到隔離區(qū)。（2）校醫(yī)在隔離區(qū)對A學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。（3）值守領(lǐng)導立即進入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學進行健康詢問，視情況測量其他同學體溫，并做好記錄。同時做好宿舍其他學生的心理安撫，做好宿舍的通風工作。（4）校醫(yī)確認該生體溫超過37.2°C,立即報告宿舍值班人員。（5）宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學校把A學生帶到發(fā)熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。在所有學生離開宿舍后將對宿舍進行全面消毒。（6）學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報上級相關(guān)部門。項目三演練結(jié)束。.演練場景四：學生下課到午托餐廳排隊領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)A學生精神不佳，并偶有干咳、胸悶等癥狀。（就餐學生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師XX扮演、值班領(lǐng)導XXX扮演、A同學XX扮演、家長XX扮演、校醫(yī)XX扮演、確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經(jīng)屬地衛(wèi)健部門解除健康管理限制后方可返校。（3）有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經(jīng)學校同意后方可返校。明確師生員工返校要求。符合返校條件的高校省外師生員工要提前3天返校，且須持48小時內(nèi)有效新冠核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返校。到校后由學校會同屬地疾控機構(gòu)第一時間組織進行核酸檢測，結(jié)果檢出前須在宿舍等待，核酸檢測陰性方可正常活動。省內(nèi)中高風險地區(qū)所在市的低風險地區(qū)師生員工，須持48小時內(nèi)有效新冠核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返校。學生應(yīng)于開學前14天返回學校駐地，省外返回的須于返回當日進行1次核酸檢測，同時做好開學前14天健康監(jiān)測。境內(nèi)外籍師生參照境國內(nèi)師生返校要求安排開學，境外外籍師生申請返校要按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三、優(yōu)化常態(tài)化防控措施加強校門管理，校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風消毒，合理設(shè)置并及時檢修測溫設(shè)備。加強師生員工行為管理，落學校后勤保障組消殺人員XXX扮演、疫情防控組長XXX扮演）（1）午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導，值日老師立即將A同學帶到隔離區(qū)。（2）校醫(yī)在隔離區(qū)對A學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。（3）值班領(lǐng)導立即進入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學生的心理安撫，做好餐廳的通風工作。（4）校醫(yī)確認該生體溫超過37.2°C,立即報告午托值班領(lǐng)導。（5）午托值班領(lǐng)導通知午托值日老師引導所有學生離開餐廳。（6）午托值班領(lǐng)導得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學校把A學生帶到發(fā)熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。所有學生離開餐廳后將對餐廳進行全面消毒。（7）學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報上級相關(guān)部門。項目四演練結(jié)束。.疫情應(yīng)急演練指揮長對本次疫情應(yīng)急演練進行總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練結(jié)束。.XXX指揮長總結(jié)實勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線”等常態(tài)化疫情防控要求。、做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置規(guī)范應(yīng)急診療流程。對所有體溫高于37.3。C的師生員工，一律進行核酸檢測，并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學安排，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學組織預案，實現(xiàn)線上線下即時切換，確保發(fā)生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。五、強化組織保障要把秋季學期疫情防控作為工作重點，學校按照屬地疫情防控要求，制定好開學方案、疫情防控方案以及應(yīng)急預案,統(tǒng)籌安排好學校的疫情防控和教育教學工作。教育、衛(wèi)生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動、巡查檢查等機制，共同指導各學校嚴格落實疫情防控措施。學校2023年秋季開學疫情防控工作方案根據(jù)上級部門會議精神，為切實抓好學校開學防疫工作,落實安全主體責任，確保師生平安返校，現(xiàn)制定學校開學疫情防控工作方案。一、工作總要求始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，壓實“四方責任”，落實“四早”措施，有序推進秋季學期開學，統(tǒng)籌做好秋季學期開學前、開學中、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控。學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮?不能返校；學校各項防控措施落實不到位的，不能返校;有效應(yīng)急預案和演練落實不到位的，不能返校。二、成立開學工作領(lǐng)導小組組長：XXX副組長：XX成員：XXX、XXX、XXX三、具體工作措施（一）做好開學前疫情監(jiān)控，各班建立疫情防控臺賬，確保師生健康平安返校。.市內(nèi)師生員工返校要求（1）市內(nèi)低風險地區(qū)師生開學時持“健康碼”綠碼入校,入校前由學校組織所有師生進行核酸檢測。（2）近14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史或“健康碼”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“健康碼”綠碼入校。學校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。.市外師生員工返市返校及新生報到要求在外低風險地區(qū)的師生員工應(yīng)至少提前14天返回省內(nèi)居家觀察，途中做好個人防護措施。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“健康碼”綠碼返市入校。.近14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史或“健康碼”黃碼、紅碼的師生員工暫不返市返校。所在地風險解除后，須持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“健康碼”綠碼返校，到校后第一時間再次進行核酸檢測。學校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。.近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應(yīng)立即再次進行核酸檢測，檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。.境外師生返校嚴格遵守相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。.返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向?qū)W校報告，治愈后返校。（二）落實各項防控措施，為開學做好充分準備。.建立家庭、學校、上級主管部門和防疫部門多級防控機制，及時溝通信息。.做好市外返回學生信息登記。實行“日報告”和“零報告”制度。各班要精準撐握學生情況，做好