村級四創(chuàng)工作年終總結（3篇）

第13頁共13頁村級四創(chuàng)?工作年終?總結新?窯鄉(xiāng)中心?小學四創(chuàng)?工作總結?我校的?四創(chuàng)工作?在市、區(qū)?四創(chuàng)辦的?直接指導?下，經過?全校師生?的共同努?力，已初?見成效。?從___?_機構、?資料收集?、整理到?校園管理?，從四創(chuàng)?知識宣傳?、衛(wèi)生知?識的傳授?到健康教?育的教學?管理，從?學生的日?常行為、?個人衛(wèi)生?到教師的?辦公環(huán)境?，都有了?明顯的變?化?，F將?度四創(chuàng)工?作總結如?下：一?、學校領?導重視，?教師積極?參與學?校對四創(chuàng)?工作十分?重視，把?四創(chuàng)工作?擺上了學?校工作的?重要議事?日程。為?了使我校?認真、扎?實、全面?、有效的?開展四創(chuàng)?工作，我?校成立了?“四創(chuàng)工?作領導小?組”。組?長由校長?擔任，成?員由班主?任組成，?明確了工?作目標，?落實了責?任。學校?要求相關?人員嚴格?按照制定?的計劃開?展工作，?做到有目?標計劃、?有檢查評?比、有總?結表彰，?同時將工?作責任落?實到每位?教職員工?。二、?加大宣傳?力度，營?造良好氛?圍四創(chuàng)?工作是一?項社會性?很強的系?統(tǒng)工程，?但僅靠領?導重視是?遠遠不夠?的，只有?把全校師?生真正發(fā)?動起來，?形成全體?師生齊動?手的局面?，營造了?良好的氛?圍才能從?根本上保?證四創(chuàng)工?作的落實?，保證四?創(chuàng)工作的?持續(xù)發(fā)展?。為此，?我們采取?了以下措?施和做法?來加大宣?傳力度，?讓廣大師?生能了解?四創(chuàng)工作?的重要性?、必要性?，并積極?參與到四?創(chuàng)活動中?來。1?、強化了?輿論宣傳?。學校利?用校、班?會、“國?旗下講話?”等形式?，思想匯?報專題充?分利用學?校廣播站?、班級板?報等宣傳?陣地，向?廣大師生?宣傳各種?衛(wèi)生小常?識，幫助?師生養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習慣。?2、舉?辦衛(wèi)生健?康知識講?座。以專?題講座等?形式對學?校師生進?行創(chuàng)建模?范城__?__宣傳?，并開展?相互監(jiān)督?活動、爭?創(chuàng)建模標?兵及創(chuàng)建?文明衛(wèi)生?校園實踐?活動。幾?年來，學?校根據季?節(jié)的變換?、上級布?置的任務?等定期舉?辦各種?專題的知?識講座，?如“小學?生防近視?知識講座?”、“小?學生衛(wèi)生?知識講座?”等等。?通過這些?活動，更?有效、更?深入的進?行四創(chuàng)宣?傳活動。?3、分?發(fā)衛(wèi)生健?康知識宣?傳材料。?通過宣傳?，廣大師?生對四創(chuàng)?工作有了?更深入的?認識，自?覺地參與?到活動中?來，同時?又把這些?知識帶入?家庭，影?響他人，?服務社會?。4、?____?教職工和?學生廣泛?開展愛國?衛(wèi)生、城?市管理、?環(huán)境保護?、消防、?道路交通?等法規(guī)的?宣傳教育?和義務勞?動。三?、加強健?康教育，?搞好衛(wèi)生?工作。?學校四創(chuàng)?工作在全?面抓緊抓?好的基礎?上，重點?是抓好健?康教育工?作。學校?將健康教?育列入學?年度教學?工作計劃?，并保證?課時，開?課率。教?師、教材?按要求落?實。學校?宣傳健康?教育常識?，搞好校?園凈化、?美化工作?，積極做?好學生的?衛(wèi)生防疫?工作。?具體表現?在：1?、各年級?健康教育?教師根據?學校教學?計劃中有?關健康教?育的要求?，制定具?體詳實的?教學計劃?，在具體?教學的過?程中進度?與計劃內?容相符，?范文to?p100?教學中概?念明確，?邏輯清楚?，板書工?整。運用?啟發(fā)式教?學等多種?教學手段?。語言生?動感人，?并善于理?論聯系實?際。在學?期結束的?時候根據?情況寫出?詳細的教?學總結。?2、教?案嚴格按?照規(guī)定書?寫(包括?課時、課?題、教學?目的、教?學重點、?教學難點?、教學內?容及過程?等六項內?容)；此?外，教案?書寫無概?念錯誤、?書面整潔?、簡練。?按課時備?課，按教?學計劃進?行。學校?在期末考?試前進行?檢查。?3、學校?積極開展?教學研究?。每年多?次利用宣?傳欄、家?長會、班?隊會、?校園廣播?、衛(wèi)生小?報以及環(huán)?保小報等?多種形式?向學生和?家長宣傳?不同內容?的衛(wèi)生保?健知識。?4、學?校對學生?的個人衛(wèi)?生進行檢?查。按照?頭發(fā)、指?甲、面部?和衣著四?項，__?__少先?隊干部進?行檢查。?定有早操?和課間操?的檢查評?比辦法，?由少先隊?干部實施?檢查，各?班主任以?及各任課?教師督促?、配合。?檢查評比?資料詳實?完整。?5、教師?辦公室地?面和墻壁?干凈清潔?，嚴格做?到無煙頭?、無紙屑?、窗明、?桌椅凈、?物品擺放?整齊。?6、經過?一年的努?力，我們?做到了學?校校園無?雜草、無?亂丟廢棄?物、無痰?跡、無污?水洼地、?無亂寫亂?劃，學校?廁所無臭?、無蚊蠅?蛆滋生、?無亂拉亂?尿、無亂?寫亂劃。?四、制?定規(guī)章制?度，保證?四創(chuàng)順利?進行為?確保四創(chuàng)?工作有序?、有效的?進行，規(guī)?范廣大師?生的行為?舉止，在?廣泛征求?群眾意見?的基礎上?，制定、?完善了多?項規(guī)章制?度，如《?衛(wèi)生管理?制度》、?《控煙制?度》等，?學校制定?了詳細的?創(chuàng)衛(wèi)計劃?。這些制?度、計劃?把對廣大?師生行為?的要求規(guī)?范化。學?校把這些?制度納入?于日常管?理工作中?，與評先?評優(yōu)工作?結合起來?，取得了?顯著的成?效。五?、采取有?力措施，?保證工作?開展無?積水。少?先隊每周?評比頒發(fā)?“衛(wèi)生流?動紅旗”?，樹立典?型，以促?進學校的?德育工作?，使其躍?上新臺階?。定期到?校園各個?角落及教?師辦公室?檢查衛(wèi)生?工作，督?促存在問?題的個人?整改。?2、學校?針對師生?飲水問題?，讓學生?從家里帶?水，教師?飲用純凈?水，以保?證師生的?飲水衛(wèi)生?和安全。?通過我?們的不懈?努力，學?校的健康?教育工作?基本達到?了要求。?我校師生?繼續(xù)開展?四創(chuàng)活動?，加大四?創(chuàng)宣傳力?度，進一?步增強師?生的四創(chuàng)?意識，為?四創(chuàng)工作?上一個新?臺階而繼?續(xù)努力。?新窯鄉(xiāng)?中心小學?村級四?創(chuàng)工作年?終總結（?二）新?窯鄉(xiāng)中心?小學四創(chuàng)?工作總結?一、學?校領導重?視，教師?積極參與?二、加?大宣傳力?度，營造?良好氛圍?四創(chuàng)工?作是一項?社會性很?強的系統(tǒng)?工程，但?僅靠領導?重視是遠?遠不夠的?，只有把?全校師生?真正發(fā)動?起來，形?成全體師?生齊動手?的局面，?營造了良?好的氛圍?才能從根?本上保證?四創(chuàng)工作?的落實，?保證四創(chuàng)?工作的持?續(xù)發(fā)展。?為此，我?們采取了?以下措施?和做法來?加大宣傳?力度，讓?廣大師生?能了解四?創(chuàng)工作的?重要性、?必要性，?并積極參?與到四創(chuàng)?活動中來?。1、?強化了輿?論宣傳。?學校利用?校、班會?、“國旗?下講話”?等形式，?充分利用?學校廣播?站、班級?板報等宣?傳陣地，?向廣大師?生宣傳各?種衛(wèi)生小?常識，幫?助師生養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習慣?。2、?舉辦衛(wèi)生?健康知識?講座。以?專題講座?等形式對?學校師生?進行創(chuàng)建?模范城_?___宣?傳，并開?展相互監(jiān)?督活動、?爭創(chuàng)建模?標兵及創(chuàng)?建文明衛(wèi)?生校園實?踐活動。?幾年來，?學校根據?季節(jié)的變?換、上級?布置的任?務等定期?舉辦各種?專題的知?識講座，?如“小學?生防近視?知識講座?”、“小?學生衛(wèi)生?知識講座?”等等。?通過這些?活動，更?有效、更?深入的進?行四創(chuàng)宣?傳活動。?3、分?發(fā)衛(wèi)生健?康知識宣?傳材料。?通過宣傳?，廣大師?生對四創(chuàng)?工作有了?更深入的?認識，自?覺地參與?到活動中?來，同時?又把這些?知識帶入?家庭，影?響他人，?范文寫作?服務社會?。4、?____?教職工和?學生廣泛?開展愛國?衛(wèi)生、城?市管理、?環(huán)境保護?、消防、?道路交通?等法規(guī)的?宣傳教育?和義務勞?動。三?、加強健?康教育，?搞好衛(wèi)生?工作。?學校四創(chuàng)?工作在全?面抓緊抓?好的基礎?上，重點?是抓好健?康教育工?作。學校?將健康教?育列入學?年度教學?工作計劃?，并保證?課時，開?課率。教?師、教材?按要求落?實。學校?宣傳健康?教育常識?，搞好校?園凈化、?美化工作?，積極做?好學生的?衛(wèi)生防疫?工作。?具體表現?在：1?、各年級?健康教育?教師根據?學校教學?計劃中有?關健康教?育的要求?，制定具?體詳實的?教學計劃?，在具體?教學的過?程中進度?與計劃內?容相符，?教學中概?念明確，?邏輯清楚?，板書工?整。運用?啟發(fā)式教?學等多種?教學手段?。語言生?動感人，?并善于理?論聯系實?際。在學?期結束的?時候根據?情況寫出?詳細的教?學總結。?2、教?案嚴格按?照規(guī)定書?寫(包括?課時、課?題、教學?目的、教?學重點、?教學難點?、教學內?容及過程?等六項內?容)；此?外，教案?書寫無概?念錯誤、?書面整潔?、簡練。?按課時備?課，按教?學計劃進?行。學校?在期末考?試前進行?檢查。?3、學校?積極開展?教學研究?。每年多?次利用宣?傳欄、家?長會、班?隊會、校?園廣播、?衛(wèi)生小報?以及環(huán)保?小報等多?種形式向?學生和家?長宣傳不?同內容的?衛(wèi)生保健?知識。?4、學校?對學生的?個人衛(wèi)生?進行檢查?。按照頭?發(fā)、指甲?、面部和?衣著四項?，___?_少先隊?干部進行?檢查。定?有早操和?課間操的?檢查評比?辦法，由?少先隊干?部實施檢?查，各班?主任以及?各任課教?師督促、?配合。檢?查評比資?料詳實完?整。5?、教師辦?公室地面?和墻壁干?凈清潔，?嚴格做到?無煙頭、?無紙屑、?窗明、桌?椅凈、物?品擺放整?齊。6?、經過一?年的努力?，我們做?到了學校?校園無雜?草、無亂?丟廢棄物?、無痰跡?、無污水?洼地、無?亂寫亂劃?，學校廁?所無臭、?無蚊蠅蛆?滋生、無?亂拉亂尿?、無亂寫?亂劃。?四、制定?規(guī)章制度?，保證四?創(chuàng)順利進?行為確?保四創(chuàng)工?作有序、?有效的進?行，規(guī)范?廣大師生?的行為舉?止，在廣?泛征求群?眾意見的?基礎上，?制定、完?善了多項?規(guī)章制度?，如《衛(wèi)?生管理制?度》、《?控煙制度?》等，學?校制定了?詳細的創(chuàng)?衛(wèi)計劃。?這些制度?、計劃把?對廣大師?生行為的?要求規(guī)范?化。學校?把這些制?度納入于?日常管理?工作中，?與評先評?優(yōu)工作結?合起來，?取得了顯?著的成效?。五、?采取有力?措施，保?證工作開?展1、?由學校牽?頭開展“?文明班級?”評比活?動，內容?涉及環(huán)境?保潔、學?生儀容儀?表檢查及?教室及衛(wèi)?生區(qū)的檢?查，做到?日日有檢?查，事事?有人管。?要求學生?穿戴整潔?，儀容儀?表合乎要?求，不亂?丟垃圾，?不隨地吐?痰，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習慣；?教室布置?規(guī)范整齊?，教室、?走廊衛(wèi)生?整潔，天?花板無蛛?絲、地面?無紙屑、?痰跡；衛(wèi)?生無死角?，廁所天?天沖洗，?無垃圾，?水溝無積?泥，無積?水。少先?隊每周評?比頒發(fā)“?衛(wèi)生流動?紅旗”，?樹立典型?，以促進?學校的德?育工作，?使其躍上?新臺階。?定期到校?園各個角?落及教師?辦公室檢?查衛(wèi)生工?作，督促?存在問題?的個人整?改。2?、學校針?對師生飲?水問題，?讓學生從?家里帶水?，教師飲?用純凈水?，以保證?師生的飲?水衛(wèi)生和?安全。?通過我們?的不懈努?力，學校?的健康教?育工作基?本達到了?要求。我?校師生繼?續(xù)開展四?創(chuàng)活動，?加大四創(chuàng)?宣傳力度?，進一步?增強師生?的四創(chuàng)意?識，為四?創(chuàng)工作上?一個新臺?階而繼續(xù)?努力。新?窯鄉(xiāng)中心?小學村?級四創(chuàng)工?作年終總?結（三）?四創(chuàng)工?作總結?今年是_?___省?學校后勤?工作管理?年，學生?食堂、宿?舍、校園?超市及校?園綠化等?工作是學?校后勤工?作的重要?內容，是?學校實現?管理育人?、環(huán)境育?人、服務?育人、全?面推進素?質教育的?重要陣地?，我校根?據《__?__省中?小學校園?食品用品?安全管理?辦法》及?省校產辦?____?《___?_在全省?中初等學?校開展“?放心食堂?”、“文?明宿舍”?、“放心?超市”、?“綠色生?態(tài)校園”?創(chuàng)建活動?的實施方?案》__?__精神?，認真開?展了這方?面的工作?，現將四?創(chuàng)工作作?如下總結?：一、?筑起我們?綠色的家?園生態(tài)?校園就是?郁郁蔥蔥?；生態(tài)校?園就是陽?光燦爛。?學校創(chuàng)建?生態(tài)校園?就是要讓?師生生活?在綠色的?家園里：?(一)?、建立創(chuàng)?建“生態(tài)?校園”領?導小組。?校長為第?一責任人?，并確定?一名校級?領導分管?，明確小?組成員的?職責。學?校每學期?將生態(tài)環(huán)?保教育工?作列入議?事日程，?制訂創(chuàng)建?“生態(tài)校?園”規(guī)劃?，并付諸?實施，做?到認識統(tǒng)?一，要求?明確，任?務落實，?經費到位?。(二?)、學校?基礎建設?生態(tài)先行?。根據規(guī)?劃，我校?啟動了校?園綠化工?程。學校?堅持挖潛?、艱苦奮?斗的方針?，在“生?態(tài)校園”?基礎設施?方面取得?了突破性?進展。?修建了有?地方特色?的校門和?標準美觀?的國旗臺?；砌起了?長達__?__米的?圍墻。對?辦公室、?教學樓、?會議室進?行了必要?的維修、?讓高低不?平的校園?路面硬化?等等。學?校的綠化?工作切實?做到平面?綠化與垂?直綠化相?交結合，?樹木與花?卉并存，?盆栽與地?栽互補，?大片綠化?與小景布?置結合，?使校園成?為四季長?青、月月?飄香的花?園。學校?醒目的標?語、校訓?、名人名?言、專欄?板報布局?得當，美?觀大方，?綠地布局?合理，喬?、灌木、?花草配置?得當，學?校綠化面?積達到要?求，我們?力爭社會?各方面的?支持積極?籌措資金?，將全校?學生的課?桌椅全部?更換一新?，教師的?工作環(huán)境?和學生的?學習環(huán)境?就得到了?前所未有?的改善，?面貌一新?的校園已?呈現在我?們的面前?。(三?)、生態(tài)?校園就是?流光溢彩?；生態(tài)校?園就是生?機盎然。?1、我?校在創(chuàng)建?工作中除?了加強硬?件設施建?設外，更?注重于軟?環(huán)境的建?設。把制?度、教育?、環(huán)境融?為一體，?全方位對?學生進行?教育。要?求全體教?師有了三?個樹立：?樹立“我?是學校的?一員，學?校的事就?是我的事?”的主人?翁態(tài)度；?樹立“校?榮我榮，?校衰我恥?”的主人?翁思想；?樹立“教?育就是服?務”的主?人翁意識?，參與到?生態(tài)校園?建設中。?切實加強?生態(tài)教育?，強化生?態(tài)環(huán)保意?識，對學?生進行生?態(tài)知識，?科學實驗?能力方面?的教育和?培養(yǎng)，是?全面實施?素質教育?的重要方?面。我校?堅持從實?際出發(fā)，?從認知、?態(tài)度、技?能、參與?四個方面?確定學校?環(huán)境教育?的目標要?求，使學?生增進對?環(huán)境保護?的認識和?理解，增?強保護和?改善生態(tài)?環(huán)境的意?識，__?__好生?態(tài)環(huán)保課?堂教學和?社會科學?實驗活動?。2、?學校實行?了綠化帶?衛(wèi)生包干?區(qū)制度。?學校修改?《班主任?考核制度?》設立公?寓管理獎?、衛(wèi)生包?干區(qū)獎。?做到責任?到班，落?實到人，?把凈化、?美化校園?，作為培?養(yǎng)學生日?常行為規(guī)?范的一個?準則，加?強對師生?的規(guī)范養(yǎng)?成教育，?教育學生?做到凈化?校園、美?化校園、?綠化校園?，自覺主?動保護校?園清潔優(yōu)?美。師生?養(yǎng)成了良?好的行為?習慣，講?究衛(wèi)生，?愛護花草?樹木，無?折枝毀木?現象。，?師生養(yǎng)成?了節(jié)水、?節(jié)電的好?習慣，再?生資源能?夠得到回?收并加以?利用，校?園育人環(huán)?境優(yōu)美如?畫、清新?怡人，學?生在花園?里健康成?長。營?造“花園?式”校園?，創(chuàng)建“?綠色學校?”，是我?校全體師?生孜孜以?求的目標?；筑綠色?風景線，?育自覺環(huán)?保人，是?我們不懈?的追求。?我們將同?心協力，?進一步全?面理解“?綠色學校?”的實質?與內涵，?提高全校?師生的環(huán)?保意識，?扎實有效?地開展環(huán)?保活動，?不斷加強?、鞏固環(huán)?保成果，?力爭使我?們的環(huán)境?教育更上?一層樓，?開創(chuàng)“綠?色學?！?工作新局?面。二?、開辦學?生、家長?滿意食堂?民以食?為天”，?對于走出?家門的學?生來說，?“吃”比?“住”顯?得更為重?要。學校?是一個特?殊的單位?，學生又?是一個特?殊的消費?群體，學?校食堂管?理工作，?學生的衛(wèi)?生飲食安?全問題關?系到學生?的身體健?康，關系?到學校的?聲譽，關?系到教學?質量的提?高，關系?到學校的?發(fā)展，關?系到社會?的穩(wěn)定。?因此，食?堂管理工?作，學生?關心、家?長關心、?社會關心?，上級領?導更關心?。我們學?校也因此?從校長到?所有行?政領導思?想重視，?工作上支?持，資金?上保證。?我們從事?食堂工作?的全體人?員，深感?責任重大?，工作重?要性認識?到位，有?責任心、?事業(yè)心、?工作主動?。下面就?以下幾點?作簡單匯?報：(?一)、完?善制度，?措施到位?我們專?門制定了?詳細的《?學校食堂?工作管理?制度》，?認真學習?了《__?__食品?衛(wèi)生法》?、《__?__省食?品衛(wèi)生條?例》等內?容，做到?制度健全?，措施到?位，管理?嚴格，誰?出問題誰?負責，為?防止各項?管理制度?流于形式?，把制度?落到實處?。(二?)、加強?食堂管理?1、現?學校食堂?的管理形?式為自主?經營和聘?用班組負?責人制度?，由食堂?廚師開出?菜單，經?總務處審?核，再由?定點單位?送貨，由?總務處委?派的專人?負責驗收?、審核，?然后由總?務主任審?批，學校?定期抽查?。要求食?堂不斷調?整完善飲?食結構。?按學校食?堂的經營?理念不賺?學生的錢?，基本做?到資金全?部用于學?生伙食中?。2、?實施定點?采購制，?杜絕安全?隱患。?食堂的安?全工作主?要在食品?的采購、?加工、存?放，餐具?的清洗消?毒，食堂?工作人員?本身等幾?個主要環(huán)?節(jié)。學校?進一步提?高了對食?堂原材料?進行集中?采購的認?識，制度?措施，規(guī)?范程序，?色拉油和?調料、大?米在食油?公司采購?，平時肉?類等堅持?在質量第?一，價格?第二的原?則下，由?資質齊全?的單位提?供，切實?把握好進?貨驗收關?，杜絕非?準入食品?進校園。?食品的加?工、存放?和餐具的?清洗消毒?等落實到?崗位，分?工到人，?明確職責?，學校管?理委員會?不定期檢?查。同時?加強食堂?工作人員?的