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大四實習(xí)心得體會范文全套大四實習(xí)心得體會(篇一)x月,收獲的季節(jié)。懷著激動又忐忑的心情踏上了實習(xí)之路,實習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際相結(jié)合。在英語教學(xué)實習(xí)中,先后完成了聽課、評課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間,指導(dǎo)老師、實習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示。實習(xí)前老師給我們布置了幾個實習(xí)任務(wù),下面就從這幾個方面來談?wù)勛约旱膶嵙?xí)生活。一、課堂教學(xué)1、聽課x號去的學(xué)校,x校長將自己帶到了指導(dǎo)老師那,說是初中的英語組組長。一聽是組長,有些忐忑起來,所幸見到老師和悅的樣子給自己講各種各樣的事,心情漸漸便平靜了。實習(xí)的第一天便是聽課。這時候的聽課與以往的聽課不同。聽了各色各樣的老師講課,或嚴(yán)謹(jǐn)或幽默,或深入淺出,習(xí)慣了聽課只是記筆記,學(xué)知識。老師講課聲音很宏亮,我坐在最后面還可以聽得非常清楚。第一次聽課聽的便是習(xí)題的評講。那些題目自己做倒是能做上,講出個所以然來卻非常困難。尤其是那些什么先行詞、介詞、連詞之類的術(shù)語,自己最是難以說清。發(fā)現(xiàn)自己的英語知識只是零散的東一塊西一片,不知道怎樣串起來,也不知道哪里是重點。課后與老師溝通,他說都這樣的,知識整合成結(jié)構(gòu)系統(tǒng)都是做了教師以后慢慢整理出來的。自己聽了稍微寬了心,以后再聽課留意下老師的串講。2、作業(yè)批改英語的作業(yè)主要是英語周報以及課課練的試卷。初中的課程很注重練習(xí)。英語作業(yè)大都是選擇題,所以改起來不算麻煩。不過還是發(fā)現(xiàn)了自己改作業(yè)的缺陷,同樣一個班的試卷,別人十來分鐘就批完了,自己恁是要花上個把個小時。后來還是老師教了自己,原來批改作業(yè)也有方法講究的。若將答案寫在另一張紙上,abcd答案與試卷答案的間隔一樣,批改起來只需將不一致的劃掉就可以了,這樣批改起來效率果然可以高很多。批改作業(yè)主要也就是為了了解學(xué)生的掌握程度,以查漏補缺。3、課堂教學(xué)大概是實習(xí)第三周的時候,自己有幸終于走上了三尺講臺,開始緊張異常。真實講課與微格教室里不同,下面有四十多雙眼睛看著自己呢。我講的是第三單元的xx。備課時從網(wǎng)上找了很多的課件,然后整理了半天。走到教室時學(xué)生齊刷刷都將目光投向了我,先是一小會的騷動,鈴聲響了教室也安靜了下來。自己漸漸不再緊張,只是講英語時還是眼睛離不開備課筆記,終究還是對自己沒有自信。初一的學(xué)生還很活躍,教他們討論問題時都很快討論起來,只是還是很難主動自己站起來回答,課后老師說自己講得還好,學(xué)生也挺配合我的,心里面甜絲絲的,倒是英語課代表的話給了自己一記。她說她坐在后面根本聽不清的。自己覺得自己聲音已經(jīng)不小的,后面都聽不清,看來若想做教師,這嗓音還是需要訓(xùn)練的。想來老師只是給自己鼓勵才那樣說的。二、班主任工作自己并沒有實習(xí)班主任工作,不過從旁看了些指導(dǎo)老師做的班主任工作。班主任與學(xué)生既要親切又不能失了尊重與敬畏。有一天班主任老師將班上的每個人都找來談了一番話,語重心長,學(xué)習(xí)生活上有什么困難,學(xué)習(xí)要注意怎樣的方法,數(shù)學(xué)要重點抓,英語要多讀多背之類的都一一給與建議。有個學(xué)生比較內(nèi)向,勸解了半天也不開口講話,這樣的學(xué)生只得慢慢地多加開導(dǎo),讓他心情開朗起來才能愉快學(xué)習(xí)。三、了解優(yōu)秀教師,了解學(xué)生情況辦公室的老師們真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六點多就得到辦公室批作業(yè),到班上陪學(xué)生早讀。晚上陪學(xué)生自習(xí)到九點半。又是備課,又是批改作業(yè),時不時地還得將學(xué)生帶到辦公室給他們默寫。他們默默奉獻(xiàn),將自己的熱情獻(xiàn)給了教育事業(yè)。初中學(xué)生的辛苦與老師比是有過之而無不及。每天他們在清晨的朗朗讀書聲中開始,在知識的收獲后睡去。四、對自己英語課堂教學(xué)優(yōu)缺點的總結(jié)結(jié)合指導(dǎo)老師、同學(xué)們的意見以及自己的思考,我對自己此次英語課堂教學(xué)優(yōu)缺點做如下總結(jié);1、課堂流程整體把握不錯。2、課堂上教態(tài)自然,教學(xué)耐心;常微笑,常鼓勵學(xué)生;對學(xué)生一視同仁。3、講解知識點的同時,能注意學(xué)生能力、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。4、板書的設(shè)計與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句5、講具體的一節(jié)課要有重點,要有簡明的課堂小結(jié)6、聲音要再洪亮一些,有升降。7、講解知識點時,要按照考試大綱分輕、重。大四實習(xí)心得體會(篇二)不知道從什么時候開始感覺時間過得越來越快,大學(xué)四年的生活已然經(jīng)接近尾聲。當(dāng)然,對于畢業(yè)生總是免不了經(jīng)過實習(xí)這一關(guān),從今年六月份至今的四個多月時間也算是自己初步踏入工作崗位的一次歷練吧。有剛才的興奮,憧憬;也有因為工作太忙而產(chǎn)生的焦慮,厭煩,最重要的是慢慢適應(yīng)以后的波瀾不驚。1467.cn這也算是自己的一段寶貴的人生經(jīng)歷吧。剛到工地時,正是盛夏時節(jié),天氣很是炎熱。剛到駐地首先見得是各位領(lǐng)導(dǎo),簡單地了解一下工作流程以后,便開始了日常工作了,剛開始的工作當(dāng)然是一頭霧水,遵循著不懂就要問的原則,當(dāng)然就是向經(jīng)驗豐富的工程師傅請教,得到的回復(fù)是先跟著慢慢收悉工作流程,一開始自己還是不太理解。就這樣一周多的時間過去之后,才慢慢發(fā)現(xiàn),對于我這樣的初出大學(xué)校門的學(xué)生而言,對于新的工作,尤其是對工作實踐經(jīng)驗要求比較高的職業(yè),只有先慢慢看,跟著學(xué)習(xí),而后才能得心應(yīng)手的處理工作中遇到的各種問題。對于建筑行業(yè)的辛苦,大家也是有目共睹的。而對于監(jiān)理這個行業(yè),相對于其它建筑工種算是比較輕松的。盛夏,對于白天還在各個崗位堅守工作的人說無疑是一大挑戰(zhàn),而我還好,大部分時間都在夜間工作,偶爾白天因為工作需要,出頂班,更加覺得白天工作的辛苦。對于同在一線工作的技術(shù)人員,工作更像是一場戰(zhàn)斗。而對于每天都能見到的那些農(nóng)民工,更多地抱著是一種敬佩,他們也許化程度不高,或者不懂得更多的大道理,但他們每個人的背后都是一個生活在這個社會底層的家庭,而他們就是這個家庭的頂梁柱,在盡他們最大的力量讓自己的家人生活得更好,這樣的人在我的眼里就是一個值得敬佩的人。當(dāng)然,對于每一個努力生活的人都值得我們?nèi)プ鹁础K膫€月的工地生活說長不長,說短也不短。在工作上,不懂的時候有著經(jīng)驗豐富的陳師父帶著我,給了我不僅是工作,還有生活上的很大幫助。當(dāng)然還有一群和我年紀(jì)相仿的技術(shù)人員,不懂得東西都會熱心相告,更重要的是有了他們工作也就不那么無聊了。這些都是在施工現(xiàn)場,而對于監(jiān)理工做而言,除了外業(yè)工作,內(nèi)業(yè)工作也是相當(dāng)重要。由于自己當(dāng)初在學(xué)校對計算機的使用并不頻繁,工作一開始顯得有些手忙腳亂,當(dāng)然這些都隨著時間慢慢克服了。外業(yè)工作,最主要的就是和施工方協(xié)調(diào)好工作,施工現(xiàn)場的標(biāo)準(zhǔn)化管理,當(dāng)然這些都不是一層不變的,需要根據(jù)現(xiàn)場情況具體對待。隨著在工地的時間越越長,對工作性質(zhì)的深入了解,也遇見了一些行業(yè)內(nèi)部的不好的東西,這個是必然的,沒有完美的人,更沒有完美的行業(yè)。重要的是看你怎么去對待而已。在工地的日子一天天過去,我也在思考著自己能否在建筑行業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,而最終我決定轉(zhuǎn)行,其一:建筑行業(yè)有一句話特別觸動我“少不干監(jiān)理,老不干施工”,這句話的意思是,初入建筑行業(yè)的年輕人應(yīng)該首先從一線技術(shù)崗位開始積累經(jīng)驗,不能在監(jiān)理崗位上對具體技術(shù)一知半解,這對以后的發(fā)展很是不利。其二:最后的兩個月當(dāng)我熟悉工作以后,每天的重復(fù)性工作是有點讓我厭煩了,對于自覺能力不夠好的我說,基本上沒有學(xué)到任何東西,而這時讓我感到最為害怕的,怕自己在最需要努力的年紀(jì)里面白白浪費了光陰。由于臨近畢業(yè)對本行業(yè)的了解,發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡建筑行業(yè)?;谝陨蟽牲c,我才決定轉(zhuǎn)行,至少想乘著畢業(yè)之前能夠嘗試一下不同的東西,說實話從上高中選科理科,到大學(xué)填寫志愿,一直都是隨波逐流,也不知道自己喜歡什么,適合什么。當(dāng)又一次站在十只路口,雖沒有太過清楚的目標(biāo)和方向,卻想著憑著年輕去嘗試,若是一條到走到黑,那才叫后悔不是。有人說過這樣一段話:“最適合創(chuàng)業(yè)的年輕人:年輕,有熱情,貧窮”,這正和當(dāng)下我們這樣的大學(xué)生一樣,我們本一無所有,所以不害怕失去。轉(zhuǎn)眼回已經(jīng)有兩個月左右了,目前正在一家計算機培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)初進(jìn)班的時候發(fā)現(xiàn)其他人本都是計算機專業(yè)的學(xué)生,一上更加發(fā)現(xiàn)自己和他們的差距。而老師也不可能僅僅應(yīng)因為一兩個學(xué)生而放慢他的講進(jìn)度。面對著大量自己要學(xué)的知識,跨專業(yè)學(xué)習(xí)的不適應(yīng),這些都在考驗著我,雖有點力不從心,但自己還是有信心的。畢竟這是自己選擇的,總不能一遇到困難就退縮,若是養(yǎng)成習(xí)慣,那等待自己的只有失敗和一事無成。接下我的打算是,既然選擇了這行業(yè),就努力跨過計算機入門這道坎,若自己能夠順利走下去,那么自己想去大城市發(fā)展的目標(biāo)也會實現(xiàn)。大四實習(xí)心得體會【篇三】大四,一個多么耳熟的單詞啊,原來我已經(jīng)站在了畢業(yè)的門前了,這讓我不得不感嘆大學(xué)生活實在是過得太快了。原本我還想著能多在學(xué)校里面待一陣子,但是學(xué)校卻給我們下達(dá)了一個重要的任務(wù),那就是在畢業(yè)之前去找一份實習(xí)工作并取得實習(xí)證明,這樣一個任務(wù)對我們來言到也不算難事,只不過就要麻煩一下啦,畢竟我們各自都還有著自己的打算,有的同學(xué)還在準(zhǔn)備畢業(yè)論文,還有的同學(xué)為考研做準(zhǔn)備,還有一些同學(xué)其實早就在為實習(xí)做打算了,而我就是屬于后面這一類人,我準(zhǔn)備先把實習(xí)任務(wù)給完成好,然后再另做打算。我還是比較了解實習(xí)工作的,因為我在之前就一直在關(guān)注這方面的事情了,畢竟這關(guān)系了我以后的就業(yè)情況,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在外面的工作崗位雖然比較多,但是大多數(shù)的工作都是一些比較不被人看好的,例如銷售、客服之類的,這些工作要求比較低,但是發(fā)展前景太小了,所以我也不會去考慮這些工作,我重點要找的就是和自己專業(yè)對口的工作,而且薪資待遇自然是越高越好,不過,這可是需要競爭的事情,一個較好的工作崗位足以讓數(shù)十甚至上百的人競爭,要是沒有什么優(yōu)勢的話,怕是別人連簡歷都不會多看幾眼。原本我還指望自己能夠進(jìn)入一些較好的實習(xí)單位,可這些企業(yè)的要求實在是太高了,我只能另尋其它的選擇。企業(yè)在篩選著我們的簡歷,我也同樣在找適合自己的崗位,就這樣,我花了較多的時間才找到了一份自己比較滿意的工作,這花費了我不少的財力物力精力,找實習(xí)工作的的確確是一項費腦子的工作,好在最后的結(jié)果還是能讓

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