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6和7的認(rèn)識(shí)第五單元6～10的認(rèn)識(shí)和加減法人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)完整課件直接使用周末打掃衛(wèi)生，我們一起來(lái)看一下分工吧？小組討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？6舉手發(fā)言：你發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友在打掃衛(wèi)生？6舉手發(fā)言：數(shù)字6還可以怎樣表示？6舉手發(fā)言：數(shù)字6還可以怎樣表示？寫(xiě)小組討論：6像什么？哨子從日字格的上線，偏右一點(diǎn)起筆，向左下方寫(xiě)一個(gè)弧線，碰左線，底線繞圈，向上寫(xiě)成一個(gè)圓，圓上面超虛線，不能把圓寫(xiě)得太小。7舉手發(fā)言：一共有多少人打掃衛(wèi)生？7舉手發(fā)言：數(shù)字7還可以怎樣表示？7舉手發(fā)言：數(shù)字7還可以怎樣表示？寫(xiě)鐮刀從日字格的左上角附近起筆，寫(xiě)一橫線到右線，在折線向左下，到日字格底線中間偏左停筆。小組討論：7像什么？數(shù)一數(shù)，填一填。（）個(gè)（）個(gè)6713560按順序填一填。02467754321請(qǐng)把你認(rèn)為合適的連一連。我消滅了（）只害蟲(chóng)。填一填。我消滅了（）只害蟲(chóng)。76畫(huà)三個(gè)，再畫(huà)四個(gè)。一共有（）立體圖形7按要求畫(huà)一畫(huà)。數(shù)的順序：1、2、3、4、5、6、7。要想準(zhǔn)確地?cái)?shù)數(shù)，就需要按一定的順序去數(shù)，手口一致，做到不重復(fù)、不遺漏，一共有幾個(gè)就用數(shù)字幾表示。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？6和7的寫(xiě)法。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？模板中使用的字體為:漢儀霸蠻體,

W漢儀全唐詩(shī)簡(jiǎn)(正文)，僅限于個(gè)人使用，如需商用請(qǐng)您自行購(gòu)買(mǎi)商用版權(quán)；模板說(shuō)明模板中使用的圖片為免費(fèi)可商用圖片（可根據(jù)需要自己更換）為保證作者權(quán)益，模板禁止二次銷(xiāo)售轉(zhuǎn)賣(mài)等行為，（如發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任）。非常感謝聆聽(tīng)第五單元

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