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第7頁(yè)共7頁(yè)教育教學(xué)?工作總結(jié)?簡(jiǎn)單范文?緊張而?又忙碌的?學(xué)期工作?結(jié)束了,?現(xiàn)將一學(xué)?期以來(lái)的?工作做以?回顧總結(jié)?。在過(guò)去?的一年里?我們?nèi)w?教師經(jīng)過(guò)?齊心努力?,圓滿的?完成了各?項(xiàng)工作任?務(wù)并取得?了良好的?成績(jī)?,F(xiàn)?將各項(xiàng)工?作總結(jié)如?下:一?、區(qū)域活?動(dòng)根據(jù)?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的指示精?神,區(qū)域?活動(dòng)的開?展、個(gè)別?化教學(xué)已?占據(jù)整個(gè)?教育教學(xué)?任務(wù)的重?要部分,?在園領(lǐng)導(dǎo)?的正確指?引下,_?___月?份新學(xué)期?開始,我?們就已經(jīng)?投入到了?緊張的區(qū)?域活動(dòng)研?討和嘗試?中,在嘗?試中總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),經(jīng)?驗(yàn)中再嘗?試,經(jīng)過(guò)?我們不斷?的努力,?取得了良?好的成績(jī)?。區(qū)域活?動(dòng)日?;?每個(gè)班有?序步穩(wěn)的?開展起來(lái)?了,各班?根據(jù)自己?孩子的年?齡特點(diǎn),?為孩子們?創(chuàng)設(shè)了適?合她們的?活動(dòng)空間?。豐富了?孩子們的?日常生活?.在日常?教學(xué)活動(dòng)?中,由每?周一次區(qū)?域活動(dòng),?增加為兩?次。為了?豐富教師?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),我們?組織全體?教師去先?進(jìn)的幼兒?園參觀學(xué)?習(xí)組織開?展區(qū)域活?動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)?,透過(guò)學(xué)?習(xí),我們?的教師拓?寬了教育?思路,對(duì)?區(qū)域活動(dòng)?的設(shè)計(jì)有?了更完美?的創(chuàng)設(shè)和?構(gòu)思。在?活動(dòng)材料?上力求多?元化。在?活動(dòng)資料?和環(huán)境布?置上力求?新穎趣味?濃。各班?不斷的更?新主題活?動(dòng),根據(jù)?孩子們的?興趣來(lái)創(chuàng)?設(shè)活動(dòng)資?料。使他?們?cè)诨顒?dòng)?中找到快?樂(lè),獲得?成功的喜?悅。為了?提升我園?個(gè)別化教?學(xué)質(zhì)量,?我園經(jīng)常?組織教師?在一齊探?討在活動(dòng)?中成功與?失敗的經(jīng)?驗(yàn),相互?學(xué)習(xí)研究?,不適合?本班孩子?年齡特點(diǎn)?的材料相?互交換,?互通有無(wú)?。組織開?展區(qū)域活?動(dòng)模范班?的觀摩活?動(dòng),透過(guò)?這次活動(dòng)?,對(duì)教師?們的觸動(dòng)?很大,教?師們?cè)诰W(wǎng)?絡(luò)上搜集?相應(yīng)的資?料,利用?____?月份閑暇?時(shí)間制作?活動(dòng)材料?,爭(zhēng)取下?一個(gè)學(xué)期?將我們的?區(qū)域活動(dòng)?個(gè)別化教?學(xué)到達(dá)先?進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)?。二、?教育教學(xué)?根據(jù)上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?教育教學(xué)?工作的指?示精神,?我園也隨?之轉(zhuǎn)變更?新了教育?教學(xué)理念?。全體教?師在園領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下,針對(duì)?我園的現(xiàn)?狀,展開?了一系列?的教學(xué)研?討活動(dòng)。?在各個(gè)領(lǐng)?域的教學(xué)?活動(dòng)中,?轉(zhuǎn)變了以?往的教與?學(xué)的模式?,教師設(shè)?計(jì)j教學(xué)?活動(dòng)基本?是以孩子?為主體,?孩子們?cè)?愉悅的情?緒中了解?我們的社?會(huì),增長(zhǎng)?她們對(duì)周?圍事物的?認(rèn)知。教?師在設(shè)計(jì)?教學(xué)活動(dòng)?中,給孩?子們創(chuàng)造?發(fā)輝想象?的空間。?引導(dǎo)激發(fā)?她們的好?奇心和探?究欲望,?鍛煉他們?獨(dú)立解決?問(wèn)題的潛?力。三?、美術(shù)教?學(xué)繪畫?是孩子們?最喜歡的?一門學(xué)科?,她們?cè)?涂涂畫畫?中能找到?自己的樂(lè)?趣,能表?達(dá)出她們?稚趣所在?,我園將?這一學(xué)科?設(shè)為特色?教學(xué),教?師們根據(jù)?本班幼兒?的年齡特?點(diǎn),來(lái)為?他們?cè)O(shè)計(jì)?適合她們?的繪畫資?料。孩子?們從小班?的簡(jiǎn)單認(rèn)?識(shí)色彩,?到學(xué)前班?的自創(chuàng)畫?。這些都?是與教師?們的辛勤?付出分不?開的。,?我園組織?幼兒參加?"第__?__屆全?國(guó)少兒書?畫攝影創(chuàng)?作大賽'?'中贏得?了驕人的?成績(jī),參?賽作品_?___多?幅全部獲?獎(jiǎng)。其中?有六名幼?兒獲得了?特等獎(jiǎng)項(xiàng)?。我園幼?兒繪畫作?品每周一?次的展出?,受到了?家長(zhǎng)們的?一致好評(píng)?.四、?日常教育?一日常?規(guī)的教育?,是幼兒?園不可忽?視的一項(xiàng)?重要工作?,我們的?教育無(wú)時(shí)?不在,孩?子們良好?習(xí)慣的養(yǎng)?成是離不?開教師在?日常工作?中的引導(dǎo)?督促和持?之以恒的?堅(jiān)持。透?過(guò)教師們?辛勤努力?,孩子們?養(yǎng)成了良?好的生活?習(xí)慣-喝?水、上廁?所排隊(duì),?吃飯不挑?食、安靜?進(jìn)餐。早?晨見(jiàn)到老?師、小朋?友問(wèn)好,?小朋友之?間友好相?處,不吵?架,明白?禮讓,游?戲時(shí)有合?作精神。?五、安?全教育?幼兒園的?安全教育?是一項(xiàng)重?要的教育?活動(dòng),幼?兒天真活?潑,她們?在玩耍中?的安全意?識(shí)比較差?,很容易?出現(xiàn)磕磕?碰碰的事?情。社會(huì)?上的復(fù)雜?環(huán)境孩子?們也意識(shí)?不到其中?的危險(xiǎn)所?在。因此?,我園將?安全教育?課題列為?重點(diǎn)教育?。教師們?針對(duì)各種?不安全因?素,設(shè)計(jì)?安全教育?課題開展?教育活動(dòng)?并詳細(xì)記?錄過(guò)程。?防振,防?火等教育?是透過(guò)模?擬訓(xùn)練形?式來(lái)教育?幼兒,孩?子們透過(guò)?演練掌握?了一些自?救的常識(shí)?。六、?健康教育?學(xué)期前?我園全體?教師利用?假期搜集?各種材料?為孩子們?制作了很?多適合幼?兒戶外活?動(dòng)的體育?器材。這?些活動(dòng)器?材為孩子?們的戶外?活動(dòng)增添?了無(wú)盡的?樂(lè)趣。教?師們?cè)谠O(shè)?計(jì)健康教?育課程中?,制作了?淺顯易見(jiàn)?的教具,?讓孩子們?很直觀的?了自己的?身體各個(gè)?器官的功?能,教育?他們?cè)鯓?的保護(hù)自?己身體健?康,及衛(wèi)?生常識(shí)。?七、家?園聯(lián)系?與家長(zhǎng)的?溝通是教?育幼兒健?康成長(zhǎng)的?重要組成?部分,教?師們利用?每一天早?晨晨檢的?時(shí)間和家?長(zhǎng)做簡(jiǎn)單?的溝通。?晚上離園?時(shí)以溫馨?提示的方?式將幼兒?在園的一?日表現(xiàn)、?需要家長(zhǎng)?配合的事?情公布給?家長(zhǎng)。_?___月?份召開了?家長(zhǎng)座談?會(huì),各班?教師精心?準(zhǔn)備了會(huì)?議資料,?將我園的?教育理念?,教師的?教育手段?、需要家?長(zhǎng)支持配?合的事情?等狀況一?一說(shuō)明,?給家長(zhǎng)們?也創(chuàng)造了?和老師應(yīng)?對(duì)面溝通?的機(jī)會(huì),?透過(guò)這次?家長(zhǎng)會(huì)的?交流,家?長(zhǎng)們對(duì)我?們的工作?有了更深?入的了解?與支持。?以上是?我園一學(xué)?期以來(lái)工?作中的一?些成績(jī),?但還有許?多不足之?處需要改?善,爭(zhēng)取?在下一學(xué)?期我們的?各項(xiàng)工作?做出更好?的成績(jī)。?教育教?學(xué)工作總?結(jié)簡(jiǎn)單范?文(二)?這學(xué)年?來(lái),本人?在教育教?學(xué)工作中?,始終堅(jiān)?持___?_教育方?針,面向?全體學(xué)生?,教書育?人,為人?師表,確?立以學(xué)生?為主體,?以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)?展為中心?的教學(xué)思?想,重視?學(xué)生的個(gè)?性發(fā)展,?重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)?造能力,?培養(yǎng)學(xué)生?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展,工作?責(zé)任心強(qiáng)?,服從領(lǐng)?導(dǎo)的分工?,積極做?好本職工?作,認(rèn)真?備課、上?課、聽(tīng)課?、評(píng)課,?廣泛獲取?各種知識(shí)?,形成比?較完整的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要?求學(xué)生,?尊重學(xué)生?,發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主,?使學(xué)生學(xué)?有所得,?不斷提高?,從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平,并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)。?一、政治?思想方面?:認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的?教育理論?,及時(shí)更?新教育理?念。積極?參加校本?培訓(xùn),并?做了大量?的政治筆?記與理論?筆記。新?的教育形?式不允許?我們?cè)谡n?堂上重復(fù)?講書,我?們必須具?有先進(jìn)的?教育觀念?,才能適?應(yīng)教育的?發(fā)展。所?以我不但?注重集體?的政治理?論學(xué)習(xí),?還注意從?書本中汲?取營(yíng)養(yǎng),?認(rèn)真學(xué)習(xí)?仔細(xì)體會(huì)?新形勢(shì)下?怎樣做一?名好教師?。二、?教育教學(xué)?方面:?要提高教?學(xué)質(zhì)量,?關(guān)鍵是上?好課。為?了上好課?,我做了?下面的工?作:1?、課前準(zhǔn)?備:備好?課。2?、認(rèn)真鉆?研教材,?對(duì)教材的?基本思想?、基本概?念,每句?話、每個(gè)?字都弄清?楚,了解?教材的結(jié)?構(gòu),重點(diǎn)?與難點(diǎn),?掌握知識(shí)?的邏輯,?能運(yùn)用自?如,知道?應(yīng)補(bǔ)充哪?些資料,?怎樣才能?教好。?3、了解?學(xué)生原有?的知識(shí)技?能的質(zhì)量?,他們的?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣,?學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能會(huì)?有哪些困?難,采取?相應(yīng)的預(yù)?防措施。?4、考?慮教法,?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學(xué)生?,包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動(dòng)?。5、?課堂上的?情況。?組織好課?堂教學(xué),?關(guān)注全體?學(xué)生,注?意信息反?饋,調(diào)動(dòng)?學(xué)生的有?意注意,?使其保持?相對(duì)穩(wěn)定?性,同時(shí)?,激發(fā)學(xué)?生的情感?,使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境,?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛,課堂?語(yǔ)言簡(jiǎn)潔?明了,克?服了以前?重復(fù)的毛?病,課堂?提問(wèn)面向?全體學(xué)生?,注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的興?趣,課堂?上講練結(jié)?合,布置?好家庭作?業(yè),作業(yè)?少而精,?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?6、要?提高教學(xué)?質(zhì)量,還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作,小學(xué)?生愛(ài)動(dòng)、?好玩,缺?乏自控能?力,常在?學(xué)習(xí)上不?能按時(shí)完?成作業(yè),?有的學(xué)生?抄襲作業(yè)?,針對(duì)這?種問(wèn)題,?就要抓好?學(xué)生的思?想教育,?并使這一?工作慣徹?到對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去,?還要做好?對(duì)學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工?作,尤其?在后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化上?,對(duì)后進(jìn)?生努力做?到從友善?開始,比?如,握握?他的手,?摸摸他的?頭,或幫?助整理衣?服。從贊?美著手,?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重,所以?,和差生?交談時(shí),?對(duì)他的處?境、想法?表示深刻?的理解和?尊重,還?有在批評(píng)?學(xué)生之前?,先談?wù)?自己工作?的不足。?7、積?極參與聽(tīng)?課、評(píng)課?,虛心向?同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法?,博采眾?長(zhǎng),提高?教學(xué)水平?。8、?熱愛(ài)學(xué)生?,平等的?對(duì)待每一?個(gè)學(xué)生,?讓他們都?感受到老?師的關(guān)心?,良好的?師生關(guān)系?促進(jìn)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)?。三、?工作考勤?方面:?我熱愛(ài)自?己的事業(yè)?,從不因?為個(gè)人的?私事耽誤?工作的時(shí)?間。并積?極運(yùn)用有?效的工作?時(shí)間。?做好自己?分內(nèi)的工?作。在工?作上,我?嚴(yán)格要求?自己,工?作實(shí)干,?并能完成?學(xué)校給予?的各項(xiàng)任?務(wù),為提?高自身的?素質(zhì),

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