黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).用宋體書寫《采薇》(節(jié)選)。

昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑,我心傷悲,莫知我哀!

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語,再作答。

①quánshénguànzhù

②páishāndǎohài

③jiàngyóu

④huàlóngdi?njīng

(

)

(

)

(

)

(

)

⑤zìzuòzìshòu

⑥jìgāoyīchóu

⑦kūjié

⑧wéimiàowéixiào

(

)

(

)

(

)

(

)

(1)______號(hào)詞語是表神態(tài)的詞,與這個(gè)神態(tài)相反的詞_______。

(2)用⑦號(hào)詞,分別寫兩句話,表示⑦號(hào)詞的不同意思。

___________________。______________________。2).默寫填空。

(1)粉骨碎身渾不怕,_______。(于謙《石灰吟》)

(2)少小離家老大回,______。(賀知章《回鄉(xiāng)偶書(其一)》)

(3)______,青山郭外斜。(孟浩然《過故人莊》)

(4)請(qǐng)默寫朱熹的《春日》一詩。

_______,_______。

_______,______。

(5)李賀在《馬詩》中,借馬抒情,表達(dá)自己渴望建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望的詩句是:__,___。

(6)《游子吟》一詩中采用白描的手法,通過回憶一個(gè)看似平常的臨行前縫衣的場(chǎng)景,歌頌了母愛的偉大、無私的詩句是:_______,_______。3).日積月累。

(1)偉人的氣魄令人嘆服。面對(duì)長(zhǎng)征途中的艱難險(xiǎn)阻,毛主席始終保持樂觀心態(tài),“五嶺逶迤騰細(xì)浪,_________”,就是其真實(shí)的寫照;面對(duì)黑暗的社會(huì)魯迅先生勇敢探索,“____________,走的人多了,也便成了路”,這是他探索的腳步。

(2)品讀詩詞就像是在和詩人談心。讀“_________,_____________”,我體會(huì)到詩人賀知章感慨世事滄桑,物是人非;讀“_____________,____________”,我感受到詞人人看到豐收在望的喜悅之情。

(3)什么是愛國?愛國是曹植“_____________,視死忽如歸”的為國獻(xiàn)生;愛國就是李綱告訴我們要“祖國疆土,當(dāng)以死守,______________”,要維護(hù)祖國統(tǒng)一。4).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)詩中有志向,托物言志是詩人常用的手法。明代詩人于謙借石灰表明自己的心性:“粉骨碎身渾不怕,____________?!鼻宕娙肃嵺平柚癖磉_(dá)自己的剛正不阿、鐵骨錚錚:“____________,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>

(2)詩中有真情,送別時(shí)的濃情厚誼讓人感動(dòng)。王觀寫的“若到江南趕上春,_________________?!奔耐辛藢?duì)朋友的美好祝福;王維寫的“勸君更盡一杯酒,___________________。”表達(dá)了對(duì)朋友遠(yuǎn)行的關(guān)切與惦念。

(3)在《為人民服務(wù)》一文中指出“人總是要死的,但死的意義有不同。為____________而死,就比___________還重;替法西斯賣力,替__________去死,就比________還輕?!?).在橫線上填入和加點(diǎn)詞意思相近的四字詞語。

考試前,每位同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課:小樂在__________地默寫古詩,小琳在________地做閱讀題,就連一向貪玩的小明也在__________地背書。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列名言警句中,與“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”所蘊(yùn)含的道理相似的一項(xiàng)是(

)A.茍日新,日日新,又日新。B.窮則變,變則通,通則久。C.近水知魚性,近山識(shí)鳥音。D.捐軀赴國難,視死忽如歸。2).下列地名按拼寫規(guī)則拼寫正確的一項(xiàng)是(

)A.永嘉

YONGJIAB.泗水河

SISHUIHEC.眾興路ZHONGXINGLUD.成子湖

ChengZiHu3).下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.蚯蚓(qiū)

娛樂(yú)

正月(zhēng)

黃燜雞(mēn)B.挑剔(tī)

剝削(xuē)

綻放(zhàn)

入場(chǎng)券(juàn)C.花蕊(ruǐ)

徹底(chè)

凄涼(qī)

白云觀(guàn)D.花蕾(lěi)

花圃(bǔ)

依偎(wēi)

赤裸裸(luǒ)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).童年的往事多得像天上的繁星。(縮句)

___________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,連一連。

何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋

竹子

渴望建功立業(yè)

粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間

梅花

堅(jiān)貞不屈的精神

千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)

高潔正氣的品質(zhì)

不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤

石灰

堅(jiān)韌剛勁的品質(zhì)2).請(qǐng)將詩句和對(duì)應(yīng)的作者用線連起來。

最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

【宋】黃庭堅(jiān)

隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。

【宋】王觀

春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

【唐】韓愈

水是眼波橫,山是眉峰聚。

【唐】杜甫

春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。

【宋】葉紹翁評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的幾句話,按一定的順序重新排列。

(

)1、他想:這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。

(

)2、她看見地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)3、忽然,他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng),學(xué)習(xí)雷鋒爭(zhēng)做好事。

(

)4、下課了,小麗在操場(chǎng)上玩。

(

)5、她連忙回頭,不好意思地拾起了剛才看到的那一團(tuán)廢紙。

(

)6、想著她就若無其事地走了。

(

)7、走過去一看,原來是一團(tuán)白紙。2).讀下面的句子,理清排列錯(cuò)亂的句子的順序,將序號(hào)寫在橫線上。

________它尾巴一擺就游跑了,我可差一點(diǎn)掉進(jìn)水池里去。

________我常常趴在池沿上,睜大眼睛看它們?cè)谒镉蝸碛稳ァ?/p>

________有一次,一條銀白色的小金魚游到我身邊。

________我上幼兒園的時(shí)候,每天回家都到鄰居湘湘家去玩。

________我探著身子,伸手想抓住它。

________他家有個(gè)小水池,養(yǎng)著許多金魚,有紅的、金黃的、銀白的、黑的。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤。

(1)閱讀時(shí)能想開去,可以活躍思維,激發(fā)創(chuàng)造力。____________

(2)好的演講稿要有感染力,不必引用生動(dòng)的故事。____________

(3)同一篇文章,閱讀的目的不同,關(guān)注的內(nèi)容、采用的閱讀方法也會(huì)有所不同。____________

(4)列夫·托爾斯泰是俄國文學(xué)家、思想家。其代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等。____________評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).品讀詩句,體會(huì)美麗的江南春景。

,

。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。1.把詩句補(bǔ)充完整。

2.為了突出江南春色,詩人選取了_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____等具有江南特色的風(fēng)光景物,構(gòu)成了一幅江南春天的畫面。由此我們不禁想到了另一首描寫江南的詩:“_______________,_______________,能不憶江南?”

3.判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。

①這首詩表現(xiàn)了詩人對(duì)江南春景的贊美與神往之情。()

②此詩運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、聲色結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合等多種方法。()

③有人認(rèn)為把詩句中的“千里”改作“十里”更切實(shí)際,因?yàn)槲ㄓ惺锊拍苈牭晋L啼,唯有十里才能看到綠樹紅花,唯有十里才能看到風(fēng)中酒旗。()

4.展開合理的想象,用優(yōu)美流暢的語言,把前兩句詩所呈現(xiàn)的畫面具體描述出來。

________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:可愛的家鄉(xiāng)

家鄉(xiāng)的故事說也說不完,家鄉(xiāng)的聲音越聽越親切,每個(gè)人心中都蘊(yùn)藏著一份對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。請(qǐng)以“可愛的家鄉(xiāng)”為題向我們介紹一下你的家鄉(xiāng)。

要求:內(nèi)容具體,條理清晰,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。①在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。③“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。⑤“這是我的妻子。”他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹:“這是我的兩個(gè)孩子?!雹蕖八悄阕畲蟮暮⒆訂??”法官指著我問父親。⑦“是的,我是最大的?!蔽遗赂赣H說出哥哥來,就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。⑧“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。⑨父親立刻就會(huì)意了,接著說,“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人,我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂,一切都跟她們沒有關(guān)系?!备赣H說完了這段話,又望了望我們。1.給選文加一個(gè)小標(biāo)題:__________________。

2.仔細(xì)閱讀選文,找出描寫李大釗外貌與神態(tài)的內(nèi)容,完成下面填空。

外貌:穿灰布舊棉袍、(

)、(

)。

神態(tài):(

)、(

)、非常安定、非常沉著。

從以上內(nèi)容可以感受到,法庭上父親內(nèi)心______________。

3.“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?!边@句話中“偉大的力量”指的是_______________。

4.文中破折號(hào)的作用是______________。

5.針對(duì)文中父親的__________描寫——瞅了瞅,同學(xué)們展開了討論。下列說法你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是(

)

A.“瞅了瞅”寫出了父親隨意一看,表現(xiàn)了他因?yàn)閷?duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠泰然自若。

B.“瞅了瞅”寫出了父親隨意一看,顯得不夠正式,應(yīng)該用意思相同的“望一望”,更能表現(xiàn)父親對(duì)親人的愛。

6.請(qǐng)你按照第5小題的正確選項(xiàng)那樣在下面的橫線上批注你對(duì)畫“”句子的理解。

_______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).將正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。

省略號(hào)的作用有:①表示引文的省略。

②表示遞增次數(shù)或列舉的省略。

③表示說話的斷斷續(xù)續(xù)。④表示話未說完或語意未盡。

(1)她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水……(

)

(2)小時(shí)候,爺爺常抱著我,教我讀唐詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……(

)

(3)古老的鐘聲發(fā)啞的敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。(

)

(4)“我?”桑娜臉色發(fā)白,說:“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!”(

)2).下列每組詞語中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來。(1)[A]書卷(juǎn)[B]轎車(jiào)[C]千錘萬鑿(záo)[D]春光明

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