3.1光世界巡行練習(xí)題

PAGEPAGE1光世界巡行練習(xí)題一、選擇題1、俗話說“坐井觀天，所見甚小?！睘榱苏f明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明，分別如圖３和圖４所示。在你看來，他們所畫的圖（）；A、都正確B、都不正確C、甲正確，乙不正確D、乙正確，甲不正確根據(jù)他們所運(yùn)用的方法，你在評(píng)價(jià)他們的示意圖畫得是否正確時(shí)，主要是看（）。A、畫圖是否認(rèn)真B、圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量C、畫圖時(shí)所運(yùn)用的物理知識(shí)是否正確2、我們常見到的下列物體中，屬于光源的是（

）A.太陽灶

B.月亮

C.平面鏡

D.太陽3、當(dāng)一個(gè)人逐漸走近一盞路燈并離開時(shí)，他在路燈下的影子的長(zhǎng)度變化是

（

）A.先變長(zhǎng)后變短

B.先變短后變長(zhǎng)

C.逐漸變短

D.逐漸變長(zhǎng)4、下面四個(gè)例子中，哪個(gè)不能說明光是直線傳播的：

（

）A.看不見不透明物體后面的東西

B.射擊時(shí)的瞄準(zhǔn)C.我們能從不同方向看到不發(fā)光的東西

D.陽光下你身體的影子5、小明按如圖所示裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn).，如果易拉罐底部的小孔是三角形的，則他在半透明紙上看到的像是（

）

A．三角形光斑

B．圓形光斑C．蠟燭的倒立像D．蠟燭的正立像6、如圖所示，用自制針孔照相機(jī)觀察燭焰，有以下四句說法：（1）薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的．（2）薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能放大的．（3）保持小孔和燭焰的距離不變，向后拉動(dòng)內(nèi)筒增加筒長(zhǎng)，燭焰的像變大（4）保持小孔和燭焰的距離不變，向前推動(dòng)內(nèi)筒，燭焰的像更明亮對(duì)于這四句說法，其中正確的是（

）A．（1）（2）（3）（4）

B．（1）（3）（4）C．（1）（2）

D．（3）（4）7、在紙上剪一個(gè)很小的方形孔，讓太陽光垂直照射在方形孔上，那么在地面上形成的光斑（

）A．是方形的，它是太陽的虛像B．是圓形的，它是太陽的虛像C．是圓形的，它是太陽的實(shí)像D．是方形的，它是太陽的實(shí)像8、物理小組的同學(xué)想利用閃電和雷聲的時(shí)間間隔計(jì)算閃電發(fā)生位置到他們的距離，以下是四位同學(xué)提出的不同方案，其中計(jì)算結(jié)果誤差最小的應(yīng)該是（

）A.記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時(shí)間，再乘以聲速B．記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時(shí)間，再乘以聲速C．由兩位同學(xué)分別按選項(xiàng)A，B兩種方法測(cè)量時(shí)間，求平均值后，再乘以聲速D．由一位同學(xué)按選項(xiàng)A的方法，多測(cè)幾次對(duì)應(yīng)不同閃電與雷聲的時(shí)間間隔，求平均值后，再乘以聲速9、2009年7月22是上午，五百年一遇的罕見日全食在天空上演。此次日全食從日食初虧到夏圓長(zhǎng)達(dá)2個(gè)多小時(shí)，這是1814年至2309年間在中國(guó)境內(nèi)可觀測(cè)到的持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次日全食活動(dòng)，同時(shí)也是世界歷史上覆蓋人口最多的一次日全食。關(guān)于日食的形成下列說法正確的的是：（）

A．光的反射

B．光的折射

C．地球處在月球的影中

D．月球處在地球的影中10、在圖所示的四種情景中，屬于光的直線傳播的是（）11、圖中甲是表示人類在地球上觀看到的日全食的情況，假如你是一名宇航員來到月球上。你要想在月球上觀看到月球上的日全食，則太陽、地球、月球在空中呈現(xiàn)的位置關(guān)系應(yīng)為（

）

12、當(dāng)太陽、水星、地球運(yùn)行到一條直線上時(shí)，在地球上可以觀察到太陽上有一個(gè)小黑斑在緩慢移動(dòng)，這種現(xiàn)象稱為“水星凌日”，是難得的天文奇觀。其實(shí)這個(gè)小黑斑是（

）A.水星在太陽上形成的影子B.水星擋住了太陽射向地球的一部分光而形成的C.水星在太陽上形成的像D.地球在太陽上形成的像13、民間俗稱“牛郎、織女分隔在天河兩側(cè)”,天文上已知牛郎、織女兩星相距12L.y.，如果牛郎和織女都乘上光速的飛船，飛過天河，想在“七七”相會(huì)，他們至少要提前（

）A．12天

C．12月

C．12年

D．６年14、下列說法中，不正確的是（

）A.光在玻璃中的速度比在真空中小

B.光在真空中的速度是C.光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播D.光在空氣中的傳播速度是15、一個(gè)人向南站在太陽光底下，影子在他的右側(cè)，這個(gè)時(shí)候是:（

）A、下午;

B、正午;

C、夜晚;

D、上午.16、電線桿有影子，電線為什么沒有影子呢?其中正確的是:（

）A．射到電線上的光線太弱;B．電線是導(dǎo)體，太陽光射到它上面不能形成影子;C．太陽是個(gè)大光源，能把較細(xì)電線的四周照亮，故無法形成影子;

D．電線桿是豎直的能形成影子，電線是橫著的不會(huì)形成影子.17、設(shè)光在真空中的傳播速度為v1，在水中的傳播速度為v2，在普通玻璃中的傳播速度為v3，它們之間的大小關(guān)系是:

（

）A．v1<v2<v3

;

B．v1>v2=v3;

C．v1>v2>v3

;

D．v1=v2=v3.18、宇航員在太空舉目四望，看到的天空背景:

（

）A．特別明亮;B．一片黑暗;

C．呈灰白色;D．呈蔚藍(lán)色．19、如圖6所示，甲、乙兩人分別站立于一面墻的兩邊，若要在墻上開一個(gè)窗使兩人彼此都能看到對(duì)方的全身，則所需的最小窗的位置應(yīng)為;（

）A、ae

;

B、ad

;

C、bc

;

D、bd

.

二、填空題20、發(fā)生雷電時(shí)，總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因?yàn)開_______________。激光從地面發(fā)向月球，被月球表面反射回地球，總共用了2.5s，則月球到地球的距離為__________。21、“當(dāng)?shù)厍蛘谧√柕墓饩€，月亮便走進(jìn)了地球的陰影……”，這是某影片中的臺(tái)詞片斷，他描述的是

現(xiàn)象(選填“日食”“月食”)此現(xiàn)象可以用光的

_______原理來解釋22、光在____________沿直線傳播，光在真空中的傳播速度是________m/s，在其他介質(zhì)中速度比在真空中速度________（選填“大”、“等于”、“小”）。23、如圖所示，是某房間遭槍擊后留下的“線索”．B是玻璃窗上留下的“彈孔”，A是子彈打擊到墻壁上留下的“痕跡”．M是房間對(duì)面的高層樓（M樓與被射擊房間距離較近，子彈速度很大）．為了近似判斷子彈是從M樓哪一房間射來的，用細(xì)繩把AB連起來，沿細(xì)繩AB看到M樓的C處．由此判定，子彈可能是從M樓C處房間射來的．從物理學(xué)角度分析，這樣判斷的根據(jù)是：光在空氣中是沿_______傳播的．24、一個(gè)電線桿在陽光照射下影子長(zhǎng)3.5米，同時(shí)，一位身高1.6米的人直立時(shí)影長(zhǎng)0.8米．由此可知此電線桿的高度是_______米．25、如圖，在一張不透光的紙上用針扎一個(gè)直徑約1mm的小孔，讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過小孔射到白紙上，在白紙上可看到一個(gè)清晰的_______的像，這是______現(xiàn)象．這是由于產(chǎn)生的．向上移動(dòng)小孔．像的大小變_______．26、2009年7月22日我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生了本世紀(jì)以來最大規(guī)模的一次日全食，圖甲是某校同學(xué)用一盆墨水觀察到的日食奇觀，產(chǎn)生日食的原因是光沿________傳播，當(dāng)我們位于乙圖中的________區(qū)域時(shí)，就能看到日全食現(xiàn)象。27、如圖所示，節(jié)日夜晚燃放的禮花將夜空裝點(diǎn)的絢麗多彩，雖然禮花綻放時(shí)聲音和景象是同時(shí)發(fā)生的，但在遠(yuǎn)處觀看往往總是先看到禮花綻放的景象后聽到聲音，其原因是________________。28、出現(xiàn)了百年一遇的“金星凌日”天文現(xiàn)象，地球上的觀測(cè)者可以往太陽表面上看見一個(gè)小黑點(diǎn)（實(shí)際上是金星遮住了太陽的一部分），這種現(xiàn)象的形成是由于光的_______________造成的。29、暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營(yíng)，學(xué)到了野外生存的很多知識(shí)和技能，他在日記中寫了親身體驗(yàn)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在下面體驗(yàn)中的橫線上填上合適的內(nèi)容．體驗(yàn)：用影子辨別方向．如圖所示，將一根直桿豎直插在水平地面上的O點(diǎn)．中午前后，用描點(diǎn)的方法在地面上畫出桿的陰影頂端的運(yùn)行軌跡，在軌跡上找出其中距O點(diǎn)最近的點(diǎn)A，則A到O所指示的方向就是

(填“東”、“西”、“南”、“北”)邊，這一判斷所應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是

．30、2005年春節(jié)晚會(huì)上，一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪。（1）觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者，這是因?yàn)楣獾?/p>

的緣故。（2）佛光普照，梵音如絲，聆聽脫俗樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)聲，其

是不同的。（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）（3）聾啞少女聽不清聲音，她們是如何感知音樂節(jié)奏的訓(xùn)練中技術(shù)人員通過加大音量，使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生

，從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化。三、實(shí)驗(yàn),探究題31、為了研究影子長(zhǎng)度與哪些因素有關(guān)，某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：在水平地面上豎直固定一根長(zhǎng)桿，長(zhǎng)桿上裝有一個(gè)可以上下移動(dòng)的點(diǎn)光源A，再在地面上豎立一根短木條（短木條始終低于點(diǎn)光源A）。

（1）保持短木條的長(zhǎng)度和位置不變，該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動(dòng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：點(diǎn)光源的高度H／cm2030405060影子長(zhǎng)度L／cm3015107.56

該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)，想要驗(yàn)證的假設(shè)是__________________。

（2）分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可得出：在點(diǎn)光源逐漸上移過程中，若點(diǎn)光源高度的增加量相同，則影子長(zhǎng)度L的變化量__________。（選填“增大”、“減小”或“不變”）

（3）圖中S表示點(diǎn)光源到短木條的距離，如果要研究影子長(zhǎng)度L與點(diǎn)光源到短木條的距離S的關(guān)系，應(yīng)如何操作__________________________________。光世界巡行練習(xí)題答題卡班級(jí)：姓名：一、選擇題二、填空題20、21、22、23、24、25、．26、

27、28、