【實(shí)用資料】五級(jí)上冊(cè)品德做有責(zé)任的小公民未來(lái)PPT

五級(jí)上冊(cè)品德課件做有責(zé)任的小公民未來(lái)PPT

從我們出生的哪一天起，我們就成為了一名中華人民共和國(guó)的公民雖然我們還是一個(gè)小公民，但是們同樣有責(zé)任社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題。社會(huì)在飛速的發(fā)展，但是發(fā)展的同時(shí)也出不少的新問(wèn)題，你留心觀察了嗎？有發(fā)現(xiàn)哪些社會(huì)問(wèn)題呢？自主學(xué)習(xí)：（回答問(wèn)題）1、在我們課本上提到過(guò)那幾個(gè)社會(huì)問(wèn)題？2、遇到問(wèn)題就要解決，我們發(fā)現(xiàn)的這些文應(yīng)該怎樣想有關(guān)部門反映？準(zhǔn)備提什么樣的建議？采用什么樣的方式？要按照下面幾個(gè)步驟寫：2、遇到問(wèn)題就要解決，我們發(fā)現(xiàn)的這些文應(yīng)該怎樣想有關(guān)部門反映？準(zhǔn)備提什么樣的建議？采用什么樣的方式？要按照下面幾個(gè)步驟寫：展示交流：（適時(shí)點(diǎn)撥）合作探究：（回答問(wèn)題）社會(huì)在飛速的發(fā)展，但是發(fā)展的同時(shí)也出不少的新問(wèn)題，你留心觀察了嗎？有發(fā)現(xiàn)哪些社會(huì)問(wèn)題呢？1、在我們課本上提到過(guò)那幾個(gè)社會(huì)問(wèn)題？1、在我們課本上提到過(guò)那幾個(gè)社會(huì)問(wèn)題？從我們出生的哪一天起，我們就成為了一名中華人民共和國(guó)的公民雖然我們還是一個(gè)小公民，但是們同樣有責(zé)任社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題。要按照下面幾個(gè)步驟寫：要按照下面幾個(gè)步驟寫：要按照下面幾個(gè)步驟寫：1、寫清楚存在的問(wèn)題2、遇到問(wèn)題就要解決，我們發(fā)現(xiàn)的這些文應(yīng)該怎樣想有關(guān)部門反映？準(zhǔn)備提什么樣的建議？采用什么樣的方式？合作探究：（回答問(wèn)題）合作探究：（回答問(wèn)題）1、在我們課本上提到過(guò)那幾個(gè)社會(huì)問(wèn)題？2、遇到問(wèn)題就要解決，我們發(fā)現(xiàn)的這些文應(yīng)該怎樣想有關(guān)部門反映？準(zhǔn)備提什么樣的建議？采用什么樣的方式？展示交流：（適時(shí)點(diǎn)撥）建議書要按照下面幾個(gè)步驟寫：1、寫清楚存在的問(wèn)題2、說(shuō)明產(chǎn)生問(wèn)題的原因3、提出解決問(wèn)題的建議社會(huì)在飛速的發(fā)展，但是發(fā)展的同時(shí)也出不少的新問(wèn)題，你留心觀察了嗎？有發(fā)現(xiàn)哪些社會(huì)問(wèn)題呢？要按照下面幾個(gè)步驟寫：2、遇到問(wèn)題就要解決，我們發(fā)現(xiàn)的這些文應(yīng)該怎樣想有關(guān)部門反映？準(zhǔn)備提什么樣的建議？采用什么樣的方式？自主學(xué)習(xí)：（回答問(wèn)題）1、寫清楚存在的問(wèn)題展示交流：（適時(shí)點(diǎn)撥）1、在我們課本上提到過(guò)那幾個(gè)社會(huì)問(wèn)題？2、遇到問(wèn)題就要解決，我們發(fā)現(xiàn)的這些文應(yīng)該怎樣想有關(guān)部門反映？準(zhǔn)備提什么樣的建議？采用什么樣的方式？展示交流：（適時(shí)點(diǎn)撥）要按照下面幾個(gè)步驟寫：3、提出解決問(wèn)題的建議2、遇到問(wèn)題就要解決，我們發(fā)現(xiàn)的這些文應(yīng)該怎樣想有關(guān)部門反映？準(zhǔn)備提什么樣的建議？采用什么樣的方式？1、在我們課本上提到過(guò)那幾個(gè)社會(huì)問(wèn)題？2、遇到問(wèn)題就要解決，我們發(fā)現(xiàn)的這些文應(yīng)該怎樣想有關(guān)部門反映？準(zhǔn)備提什么樣的建議？采用什么樣的方式？自主學(xué)習(xí)：（回答問(wèn)題）自主學(xué)習(xí)：（回答問(wèn)題）拓展：

同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)傧胂胛覀兊闹車鷷r(shí)不是也同樣存在一些小問(wèn)題呢？我們?cè)撛趺唇鉀Q？小結(jié)：

同學(xué)們，