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第6頁共6頁新手班主?任個人工?作總結范?文作為?一個剛踏?出校門,?步入社會?的新人來?說,一切?都是新的?,一切都?必須從頭?做起。在?擔任高一?(1)班?班主任的?這半年來?,從中學?到了不少?東西,這?都是我從?前所未接?觸過的,?感覺非常?新鮮。班?主任的工?作是一件?非常繁瑣?,但又是?很重要的?工作。下?面就來談?一談我在?這半年的?班主任生?涯的喜與?樂,悲與?愁。對過?去的總結?,也是對?未來的計?劃。一?、德育工?作方面?1、接新?班初,我?要求學生?認真學習?校規(guī)和班?規(guī),從小?事著手,?嚴格要求?戴?;蘸?團徽,穿?著校服,?不染頭發(fā)?,不戴首?飾,不因?為成績好?而放棄對?其嚴格要?求。2?、公平寬?容地對待?每一個學?生,不計?較過去。?對后進生?,不急不?躁,以一?顆真誠的?心,感化?他們,激?勵他們,?安排他們?與好學生?一起坐,?互相幫助?,共同進?步。3?、制定了?較細的班?規(guī),要求?學生自覺?遵守。并?且成立一?些專人小?組管理班?務,培養(yǎng)?自管能力?.學生基?本能遵守?各方面的?紀律,如?食堂紀律?、午睡紀?律、課間?紀律、和?集會紀律?等。4?、開學不?久,我就?開始家訪?,家訪近?____?位同學,?密切與家?長聯(lián)系,?共同管理?學生,注?意其發(fā)展?的動向,?及時提供?幫助,向?良性發(fā)展?。5、?經(jīng)常與學?生談話,?了解班中?的發(fā)展趨?勢,及時?予以調整?.做好學?生的思想?工作。?6、努力?培養(yǎng)班干?部管理能?力,多談?心,多討?論,放手?讓他們去?管理,增?強個人的?獨立能力?和管理能?力。二?、學習方?面在學?習上,班?上部分同?學已形成?了良好的?學習風氣?,能夠互?相討論、?互相幫助?。1、?鼓勵學生?積極參加?特長生的?培訓,有?____?個同學參?加了美術?特長生,?兩個同學?參加了體?育特長生?。2、?組成__?__個學?習小組,?努力營造?一種良好?的學習風?氣。同學?之間互相?競爭,共?同進步。?3、學?生的基礎?較差,文?科占優(yōu)勢?,連續(xù)兩?次的考試?,理科都?不如人意?。如何來?提高,還?要想辦法?。盡管制?定了一系?列的措施?,但班級?的管理還?仍然存在?許多不足?之處。例?如自修棵?紀律較差?,課堂紀?律沒抓緊?,這都是?我今后要?努力改進?的地方。?新手班?主任個人?工作總結?范文(二?)初為?人師,在?教育教學?工作上都?經(jīng)受了鍛?煉,感觸?頗深,現(xiàn)?就當好班?主任所需?的條件和?班級管理?工作談一?談自己所?受到的啟?發(fā)。一?、要當好?一名班主?任,首先?應先有科?學的思想?觀和人生?觀。班主?任是集體?的組織者?、教育者?和指導者?。班主任?在學生的?成長中起?著導師的?作用。班?主任思想?的時代性?、深度性?、廣度性?、管理的?先進性都?將對學生?的身心發(fā)?展產(chǎn)生影?響。那么?,作為一?名青年班?主任應怎?樣才能達?到這個要?求呢一名?青年班主?任,從年?齡上來看?,并不比?學生大許?多。所以?,教師的?思想與學?生的思想?有許多共?性,比較?容易接近?,都具有?時代性、?開拓性,?這是有利?的一面。?但是,青?年班主任?畢竟年紀?較輕,經(jīng)?驗不足,?有些思想?還不夠成?熟。所以?,作為一?名青年班?主任,首?先應先多?學習,樹?立起正確?的思想觀?和人生觀?。二、?要當好一?名班主任?,其次還?要有豐富?的科學文?化知識。?“學高為?師”,在?學生心目?中占有很?重要的位?置。我想?,絕大多?數(shù)學生都?會渴望一?位知識淵?博,能夠?給自己更?多知識的?教師擔任?班主任。?班主任要?有豐厚的?知識和廣?泛的科學?文化素養(yǎng)?,才會善?于啟發(fā)、?提高學生?的能力。?所以,作?為一名青?年教師,?要樹立起?學生心目?中的威信?,必須要?有豐富的?知識。只?有當班主?任有了一?大桶“水?”,而且?能夠做到?細水長流?,對學生?的需要能?及時給予?滿足時,?班主任在?學生心中?就成了智?者的化身?,能樹立?起威信。?這樣,才?能利于班?主任工作?的管理。?通過這?件事,我?深刻地意?識到常規(guī)?訓練對管?理學生的?重要性,?它是搞好?班級管理?的中心環(huán)?節(jié),切莫?想當然地?把"規(guī)矩?"當作是?阻礙個性?發(fā)展的束?縛而不予?理會,那?可就大錯?特錯了,?因為沒有?"規(guī)矩"?,就不成?"方圓"?。新手?班主任個?人工作總?結范文(?三)經(jīng)?過一學期?的工作結?合《班主?任工作考?核細則》?(試行)?的要求,?現(xiàn)將把這?學期的工?作做以下?總結,主?要從以下?三方面總?結。一?、常規(guī)工?作:2?、有完善?的衛(wèi)生、?紀律、考?勤制度,?每天采用?值日生按?時保質保?量的打掃?衛(wèi)生并且?負責一日?的日常管?理調動每?位學生的?積極性。?3、每?位學生都?有跟蹤記?錄,并及?時發(fā)現(xiàn)學?生的問題?,及時解?決他們的?問題。?4、學期?初班級組?建了完善?的團支部?,班委會?。5、?要求值日?生進行每?天兩次的?衛(wèi)生打掃?工作,桌?燈擺放整?齊。6?、班級里?的班務日?志有專人?負責,并?且如實填?寫。每天?值日生也?做相應的?記錄,便?于互相監(jiān)?督。便掌?握學生的?動態(tài)情況?。7、?每周星期?天,第一?節(jié)晚自習?,有班干?部組織召?開班會,?總結上周?班級里的?學習、衛(wèi)?生、勞動?、紀律、?出勤情況?。發(fā)現(xiàn)問?題,找出?解決方案?。對這個?周提出具?體的學習?、紀律、?衛(wèi)生、勞?動及出勤?目標。?8、學期?末給每位?同學做簡?練的操行?評語,表?揚優(yōu)點,?改正不足?之處。?9、準時?參加學校?召開的教?師會議,?并做好記?錄。1?0、做到?早操、課?間操、晚?自習、勞?動課、集?會“五跟?班”。?二、日常?管理:?1、我班?陸續(xù)報名?現(xiàn)總共_?___名?學生分為?三組,每?組五排,?第一組四?排。周圍?貼有文明?標語?!?三表”懸?掛合理整?齊。2?、每兩周?更換一次?黑板報,?內容豐富?,版面設?計新穎。?都是學生?自己設計?的。3?、上課仔?細活動勞?動均如實?記錄考勤?,嚴格請?假制度。?4、學?生穿著整?齊、沒有?穿拖鞋、?奇裝異服?、染發(fā)、?戴耳環(huán)等?惡習的現(xiàn)?象,要求?學生主要?個人衛(wèi)生?忽和公共?衛(wèi)生。?5、課余?時間開展?一些積極?的活動(?如清洗教?室墻壁、?演講比賽?、改變陋?習獻策等?等),每?個月進行?一次訓練?活動加強?學生的團?隊意識和?整體的素?質。6?、再這學?期對每位?都談過話?,重點對?那些思想?消極的同?學進行談?話是他們?的思想有?所轉變,?對待學習?差的同學?我采用“?一幫一”?的辦法。?7、每?周在班會?和晚自習?都給同學?進行安全?教育,提?高學生的?安全意識?。8、?有計劃、?有方法的?進行健康?教育使學?生心理和?生理的健?康不斷提?高。9?、會對一?些學生家?長進行交?流,了解?學生在家?里的狀況?結合在學?校的實際?情況全方?位管理。?10、?課后晚自?習后提醒?學生按時?關燈、風?扇、電視?,做到節(jié)?約不浪費?水電和教?學用品。?11、?班里沒有?紀律事件?,對有些?同學之間?的小矛盾?都能及時?處理、不?拖延、不?推卸責任?。三、?工作效果?1、這?學期開學?至今共有?____?人,現(xiàn)在?班上__?__人,?其中有二?名休學、?一名學生?開除學籍?。2、?本學期沒?有安全事?故發(fā)生。?3、校?產(chǎn)門、窗?、燈、電?視燈無損?壞。4?、積極參?加學校并?具有獲得?一定的榮?譽。如跳?繩、拔河?比賽

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