2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理上冊易混易錯(cuò)精編（人教版）：噪聲的危害和控制（原卷版）

2.4噪聲的危害和控制（原卷版）一、課程標(biāo)準(zhǔn)要求：本節(jié)課需要學(xué)生了解噪聲的來源，知道噪聲的危害和控制噪聲的途徑，通過體驗(yàn)和觀察，了解控制噪聲的思路，舉例說明如何減弱生活環(huán)境中的噪聲，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。二、知識(shí)梳理1.噪聲的來源：①物理學(xué)角度：發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。②環(huán)保角度：妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音。2.用分貝表示聲音的強(qiáng)弱的等級(jí)，符號(hào)：“dB”。①30~40dB：較為理想的安靜環(huán)境；②50~60dB：影響睡眠和休息；③70dB：影響談話，工作；④90dB：聽力受到嚴(yán)重的損害。3.控制噪聲：①聲源處：防止噪聲產(chǎn)生；②傳播過程中：阻斷噪聲的傳播；③人耳處：防止噪聲進(jìn)入人耳。三、題目辨析易錯(cuò)點(diǎn)辨識(shí)：噪聲也是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的，噪聲與樂音相比，波形相對(duì)雜亂。防止噪聲對(duì)人們休息、學(xué)習(xí)、生活的影響首先要了解聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的過程：首先由聲源振動(dòng)產(chǎn)生聲音，其次通過空氣等介質(zhì)傳播聲音，最后通過骨膜振動(dòng)引起聽覺。1、關(guān)于防止噪聲的說法，正確的是（）A、考場附近禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛是阻斷噪聲傳播 B、高速公路兩旁的隔音擋板可以防止噪聲產(chǎn)生C、汽車排氣管上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲 D、車間工人工作時(shí)戴耳罩是在傳播過程中阻斷噪聲2、噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會(huì)公害。下列不能有效控制噪聲的措施是（）A、在公路兩邊和住宅區(qū)設(shè)置屏障B、擴(kuò)大城市規(guī)模，多建高層樓房C、繁華路段汽車禁鳴喇叭D、植樹種草綠化城市3、長期生活在噪聲的環(huán)境下還會(huì)損傷聽力，下列做法有利于保護(hù)聽力的是（）A、看電視時(shí)音量打得特別大B、在家里帶上耳機(jī)聽音樂C、在噪聲較大的生產(chǎn)車間，工人們常戴上耳塞D、在路口安裝噪音檢測裝置4、噪聲是一種環(huán)境污染，一些城市規(guī)定學(xué)校周邊機(jī)動(dòng)車禁止鳴笛，下列減弱噪聲的方法與之相同的是（）A、在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備B、在學(xué)?；蜃≌瑓^(qū)種植花草樹木C、夜晚禁止建筑工地施工D、在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩5、如圖所示是學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的一種凹下道路，它不但能疏導(dǎo)交通，而且還能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對(duì)環(huán)境影響的作用．這種設(shè)計(jì)是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的（）A、在聲源處減弱B、在傳播過程中減弱C、在人耳處減弱D、在傳播過程中改變傳播方向6、如圖所示，下面幾幅交通標(biāo)志牌中，能明顯表示用于防止噪聲、保護(hù)環(huán)境的是（）ABCD6、關(guān)于樂音和噪聲，下列說法正確的是（）A、噪聲的音調(diào)高B、噪聲的音色差C、樂音的音色好D、樂音也能成為噪聲7、噪聲有時(shí)也做一些有益的事情，以下各種噪聲中有危害的是（）A、工人憑機(jī)器發(fā)出的噪聲判斷故障的原因和部位B、足球比賽時(shí)，觀眾喝彩的噪聲能鼓舞運(yùn)動(dòng)員的士氣C、某同學(xué)聽到的音樂聲，影響了他的學(xué)習(xí)D、大型樂隊(duì)中利用鑼的噪聲烘托演出的效果8、噪聲對(duì)人類有很大危害，保證工作和學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)控制噪聲不超過（）A、50分貝B、70分貝C、80分貝D、90分貝9、摩托車的消聲器是在減弱噪聲的；放鞭炮時(shí)，小孩都會(huì)用手捂住耳朵，這是在減弱噪聲；在高速公路兩旁建隔音墻是在減弱噪聲。10、跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，優(yōu)美的舞曲聲是通過空氣傳入人耳的。為了不影響周圍居民的生活和休息，有關(guān)人士建議有條件的地區(qū)，可以關(guān)掉音箱，改用藍(lán)牙耳麥接受信號(hào)。關(guān)掉音箱是在控制噪聲。城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置，該裝置顯示了噪聲的（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）。11、李師傅在修理桌子時(shí)有敲擊聲，為了使鄰居少受干擾，李師傅想出了三種辦法：第一，在敲擊的地方墊一塊抹布；第二，把自家的門窗關(guān)得很嚴(yán)實(shí)；第三，囑咐鄰居暫時(shí)塞住自己的耳朵。李師傅的辦法中，第一種是在減弱噪聲，第二種是在減弱噪聲，第三種是減弱噪聲。12、學(xué)習(xí)了聲音的相關(guān)知識(shí)后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)，請你在橫線上為小明填上空缺。（1）悠揚(yáng)的笛聲是空氣產(chǎn)生的；（2）聲音在水中的傳播速度（大于/等于/小于）在空氣中的傳播速度；（3）在月球上，聲音不能傳播的原因是；（4）如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖是噪聲的波形；（5）在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測器測定的是聲音的（響度/音調(diào)/音色/頻率）。某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是；若此時(shí)有一輛大卡車路過此地，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將（增大/減小）；噪聲監(jiān)測設(shè)備（能/不能）減弱噪聲的強(qiáng)度；（6）中考期間，考