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文檔簡介

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論課程設計圖書館數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)小組組員:*********目錄序言 1一、圖書館管理系統(tǒng)E-R圖 2二、圖書館管理系統(tǒng)功效實現(xiàn)示意圖 3三、圖書館管理系統(tǒng)功效圖例 43.1讀者借閱圖書 43.2讀者歸還圖書 43.3讀者續(xù)借圖書 53.4讀者查詢借閱圖書情況 53.5讀者檢索圖書信息 6四、圖書館管理系統(tǒng)附加功效 74.1往學生表中插入列"系部",其值等于學號中代表系部位值,再插入列"專業(yè)號",其值等于學號中代表專業(yè)位值 74.2查詢每個學生對書本借閱數(shù)量 94.3查詢各個專業(yè)學生借閱書本數(shù)量 11五、圖書館管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表源代碼 125.1圖書館管理系統(tǒng)"數(shù)據(jù)庫"源代碼 125.2圖書館管理系統(tǒng)"數(shù)據(jù)表"源代碼 12六、圖書館管理系統(tǒng)存放過程源代碼 156.1讀者借閱圖書存放過程 156.2讀者還書存放過程 176.3讀者續(xù)借圖書存放過程 186.4讀者查詢借閱圖書情況存放過程 196.5讀者檢索圖書信息存放過程 22七、圖書館管理系統(tǒng)觸發(fā)器源代碼 237.1借書要求(書本沒有庫存,則無法進行借書操作) 237.2借書要求(讀者最多借閱量) 247.3續(xù)借次數(shù)要求 257.4讀者還書信息插入RDeleted表 26序言本圖書館管理系統(tǒng)謹依據(jù)實際需求所創(chuàng)建,創(chuàng)建有以下八個數(shù)據(jù)表:Book(圖書信息表),Dept(學生系部信息表),Major(學生專業(yè)信息表),Student(學生信息表),StudentBook(學生借閱圖書信息表),Teacher(老師信息表),TeacherBook(老師借閱圖書信息表),RDeleted(讀者還書信息表)等。這些數(shù)據(jù)表結合圖書館數(shù)據(jù)庫中五個存放過程,即實現(xiàn)了一般圖書館大部分功效。如讀者借閱圖書功效(ExecuteRBorrowBook'讀者號','圖書分類號'),讀者歸還圖書功效(ExecuteRReturnBook'讀者號','圖書分類號'),讀者續(xù)借圖書功效(ExecuteRRenewBook'讀者號','圖書分類號'),讀者查詢圖書借閱情況功效(ExecuteRQueryBook'讀者號'),讀者檢索圖書信息功效(ExecuteRIndexBook'關鍵字')等。具體功效表現(xiàn)皆在“第二章:圖書館管理系統(tǒng)功效”中有具體圖例說明。本圖書館管理系統(tǒng)謹依據(jù)實際需要,創(chuàng)建了七個觸發(fā)器,就此,創(chuàng)作者對這些觸發(fā)器做以下說明:tri_Book功效表現(xiàn):只有在圖書館內(nèi)相關書籍還有庫存情況下,讀者才能夠進行借閱操作tri_SborrowNum功效表現(xiàn):控制學生圖書借閱量在5本以內(nèi)(包含5本)tri_SrenewBook功效表現(xiàn):控制學生續(xù)借圖書次數(shù)在3次以內(nèi)(包含3次)tri_SreturnBook功效表現(xiàn):將學生還書信息插入RDeleted表tri_TborrowNum功效表現(xiàn):控制老師圖書借閱量在10本以內(nèi)(包含10本)tri_TrenewBook功效表現(xiàn):控制學生續(xù)借圖書次數(shù)在4次以內(nèi)(包含4次)tri_TreturnBook功效表現(xiàn):將老師還書信息插入RDeleted表本圖書館管理系統(tǒng)設計思緒較為膚淺,但在一定程度上實現(xiàn)了圖書館數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)實用功效。首次設計數(shù)據(jù)庫,其中肯定會有不足之處,還望讀者諒解!本課程設計附有“圖書館數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)全部源代碼”,您能夠依據(jù)需要在“第四章節(jié)”至“第七章節(jié)”中進行查看,或查看和本課程設計處于同一目錄下*.sql源代碼文件!一、圖書館管理系統(tǒng)E-R圖老師借閱圖書期限較長,而且許可借閱書本量較大。所以,將老師借閱關系和學生借閱關系分開較為適宜。分類號分類號書名作者出版社類別出版日期ISBN價格總量借出量年紀電話性別姓名學號系部編號系部名稱專業(yè)編號專業(yè)名稱歸屬歸屬系部專業(yè)歸屬學生學號和專業(yè)編號聯(lián)絡學生學號和系部編號聯(lián)絡系部編號和專業(yè)編號聯(lián)絡借閱日期續(xù)借次數(shù)借閱日期續(xù)借次數(shù)學生圖書學生借閱老師借閱老師工號姓名性別年紀職稱電話二、圖書館管理系統(tǒng)功效實現(xiàn)示意圖相關信息寫入借閱圖書RBorrowBook圖書信息表Book學生借閱圖書信息表StudentBook相關信息寫入借閱圖書RBorrowBook圖書信息表Book學生借閱圖書信息表StudentBooktri_Book圖書庫存量減1tri_SborrowNum借閱量未超5本學生借閱圖書信息表StudentBook相關信息寫入相關信息寫入歸還圖書RReturnBook讀者還書信息表RDeleted圖書信息表Book學生借閱圖書信息表StudentBooktri_SreturnBook圖書庫存量加1tri_SborrowNum刪除借閱統(tǒng)計續(xù)借續(xù)借圖書RRenewBooktri_SrenewBook續(xù)借次數(shù)不超三次,則將續(xù)借次數(shù)加1相關信息寫入學生借閱圖書信息表StudentBook學生借閱圖書信息表學生借閱圖書信息表StudentBook專業(yè)信息表Major學生信息表Student系部信息表Dept圖書信息表Book查詢圖書借閱情況RQueryBook獲取圖書相關信息計算學生專業(yè)信息計算學生系部信息獲取學生相關信息綜合信息輸出圖書信息表圖書信息表Book由存放過程RindexBook查找匹配圖書信息綜合信息輸出給讀者讀者檢索圖書RIndexBook三、圖書館管理系統(tǒng)功效圖例3.1讀者借閱圖書ExecuteRBorrowBook'讀者號','圖書分類號'讀者借閱圖書實例useLibrarySystemgoexecRBorrowBookT006324,'D630.3L836'--其中T006324以T為標識,代表老師編號execRBorrowBookS,'D630.3L836'其中S以S為標識,代表學生學號go結果以下:3.2讀者歸還圖書ExecuteRReturnBook'讀者號','圖書分類號'讀者歸還圖書實例useLibrarySystemgoexecRReturnBookT006324,'D630.3L836'execRReturnBookS,'D630.3L836'go結果以下:3.3讀者續(xù)借圖書ExecuteRRenewBook'讀者號','圖書分類號'讀者續(xù)借圖書實例useLibrarySystemgo讀者借閱圖書execRBorrowBookT006324,'D630.3L836'execRBorrowBookS,'D630.3L836'gowaitfordelay'0:0:5'讀者續(xù)借圖書execRRenewBookT006324,'D630.3L836'execRRenewBookS,'D630.3L836'go結果以下:3.4讀者查詢借閱圖書情況ExecuteRQueryBook'讀者號'讀者查詢圖書借閱情況實例useLibrarySystemgoexecRQueryBookT006432execRQueryBookSgo結果以下:3.5讀者檢索圖書信息ExecuteRIndexBook'關鍵詞'讀者檢索圖書信息實例useLibrarySystemgoexecRIndexBook數(shù)據(jù)庫go結果以下:四、圖書館管理系統(tǒng)附加功效4.1往學生表中插入一列"系部",其值等于學號中代表系部位值,再插入一列"專業(yè)號",其值等于學號中代表專業(yè)位值往學生表S中插入一列"系部",其值等于學號中代表系部位值useLibrarySystemgoaltertableStudentaddSdeptNochar(2)godeclare@snochar(10),@totalint,@iintselect@total=count(*),@i=1fromStudentwhile(@i<=@total)begin 查詢數(shù)據(jù)表第@i行數(shù)據(jù)SQL語句 selecttop1@sno=SnofromStudentwhereSnonotin(selecttop(@i-1)SnofromStudent) updateStudent setSDeptNo=substring(@sno,4,2) whereSno=@sno set@i=@i+1endselect*fromStudentgo結果以下:往學生表S中插入一列"專業(yè)號",其值等于學號中代表專業(yè)位值useLibrarySystemgoaltertableStudentaddSMajorNovarchar(50)godeclare@snochar(10),@totalint,@iintselect@total=count(*),@i=1fromStudentwhile(@i<=@total)begin 查詢數(shù)據(jù)表第@i行數(shù)據(jù)SQL語句 selecttop1@sno=SnofromStudentwhereSnonotin(selecttop(@i-1)SnofromStudent) updateStudent setSMajorNo=substring(@sno,4,4) whereSno=@sno set@i=@i+1endgo結果以下:4.2查詢每個學生對書本借閱數(shù)量--查詢每個學生對書本借閱數(shù)量useLibrarySystemgoselectStudent.Sno學號,Sname姓名,Book.ClassifyNo圖書分類號,Bname書名fromStudentBook,Student,BookwhereStudent.Sno=StudentBook.SnoandStudentBook.ClassifyNo=Book.ClassifyNoorderbyStudent.Snocomputecount(Student.Sno)byStudent.Snogo結果以下:4.3查詢各個專業(yè)學生借閱書本數(shù)量useLibrarySystemgodeclare@tempDepttable(專業(yè)編號char(4)primarykey,專業(yè)varchar(30)notnull,學生借閱書本數(shù)量intdefault0)Insertinto@tempDept(專業(yè)編號,專業(yè))selectMno,MnamefromMajordeclare@iint,@totalint,@nochar(10)select@total=count(*),@i=1fromStuden

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