版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第6頁共6頁設(shè)計(jì)師個?人工作總?結(jié)例文?自從過年?往后__?__個月?,我就立?馬從父母?親溫馨的?家的懷抱?中掙脫,?不對,這?應(yīng)該是被?掙脫,因?為這是有?所選擇的?。之所?以選擇在?____?月___?_日,來?順利當(dāng)一?名實(shí)習(xí)設(shè)?計(jì)師,全?當(dāng)是我為?實(shí)現(xiàn)自己?對哥的承?諾,另外?就是證明?我是真的?從來不輕?易認(rèn)輸?shù)?。第二?次去應(yīng)聘?,就是談?薪資的問?題,我的?專業(yè)上的?第一個師?傅跟我商?量道“我?跟老板商?量好了”?,給你出?底薪,拿?%提成,?我爽快答?應(yīng)了,另?外他跟我?說“如若?是介紹的?同學(xué),也?就只給_?___元?而已”,?當(dāng)實(shí)習(xí)生?涯開始的?時候,很?高興自己?那是全班?中的高工?資。轉(zhuǎn)?眼就三個?月過去了?,就在前?天提上了?口頭辭職?申請,我?師傅也只?是立馬給?我回了一?條信息,?說“你好?好努力!?”,就這?樣,我在?裝飾這樣?一個近乎?于竭盡的?小型家裝?服務(wù)公司?的實(shí)習(xí)生?涯就正式?宣告結(jié)束?了。當(dāng)?時,此刻?,當(dāng)中有?一種微微?地顫動。?因?yàn)槲抑?道我最終?還是完成?了某段旅?程,告別?了曾經(jīng)在?校園的懵?懂無知的?專業(yè)實(shí)習(xí)?。到了?社會這個?大熔爐熔?煉了__?__個月?還要多,?雖然在最?后___?_個月只?等到了扣?除___?_周休假?后的__?__元工?資之后,?拿出一部?分給同事?們請客了?,但是在?精神上的?收獲是無?可估量的?。在實(shí)習(xí)?生涯中,?我獲得了?社會關(guān)系?,經(jīng)驗(yàn),?人脈,最?主要的是?鍛煉了自?己的應(yīng)變?能力。這?些都是在?學(xué)院這個?象牙塔里?面掌控不?了的。?酸甜苦辣?咸,這個?實(shí)習(xí)期五?味俱全。?我的目標(biāo)?達(dá)到__?__%了??;仡?實(shí)習(xí)之初?給自己定?下的目標(biāo)?是___?_個月入?行,并熟?悉預(yù)算、?談單、手?繪、施工?圖、進(jìn)度?掌控等等?,這些我?都差不多?都做到了?。在這?實(shí)習(xí)生活?當(dāng)中,我?理解這個?行業(yè),也?熟悉了自?己的優(yōu)勢?,讓我更?加明確了?我想做什?么了。?在這次實(shí)?習(xí)當(dāng)中_?___個?月的時間?,轉(zhuǎn)眼看?來也就_?___多?天而已,?但是我的?成長過程?卻是漫長?的。__?__個月?中我要干?些的人很?多,當(dāng)然?也要感謝?那些冷漠?的人。當(dāng)?然也有我?所謂的師?傅,不過?他讓我意?識到一個?最嚴(yán)重的?教訓(xùn),跟?他這樣的?隊(duì)友合作?永遠(yuǎn)都不?會有勝利?的果實(shí)。?人分三等?,若按照?他的脾氣?同本事來?說,他頂?多算得上?是三等人?,也頂多?算上一個?懂工程學(xué)?的會預(yù)算?的工具,?沒別的,?還有他常?提起的所?謂繪圖速?度,無謂?的速度能?出質(zhì)量嗎??總的?來說,這?次實(shí)習(xí)告?訴我,一?個好的種?子一定需?要找到一?缽好的土?壤才能生?根發(fā)芽,?才能茁壯?成長成參?天大樹。?所謂,?成功路上?需要遇到?貴人,當(dāng)?然自己也?得十分努?力,ab?面,a面?只有同b?面合拍了?,這ab?面才能夠?發(fā)揮無窮?無盡的效?應(yīng)。實(shí)?習(xí)中,我?給自己或?者說是給?學(xué)弟學(xué)妹?們在這下?幾個結(jié)論?吧!1?、做事先?做人2?、少說話?,多做事?3、善?于偽裝自?己4、?人走茶涼?(不要跟?同事所謂?的熱情,?掏心肝,?挖心肺,?結(jié)果這些?都是回頭?他們傷害?你的的利?劍)5?、專業(yè)技?能要鞏固?(不要說?在學(xué)校學(xué)?不到東西?,或者說?學(xué)的東西?沒有用,?說這些話?之前,請?確定你有?能力做一?個簡單不?過的文書?)以上?是我這次?實(shí)習(xí)當(dāng)中?獲得的工?作總結(jié)濃?縮版。?希望大家?都能繼續(xù)?保持高昂?的斗志,?奮斗人生?!設(shè)計(jì)?師個人工?作總結(jié)例?文(二)?非常感?謝各位領(lǐng)?導(dǎo)給我一?次在__?__公司?工作的機(jī)?會,下面?是本人_?___年?來在設(shè)計(jì)?部工作的?總結(jié)報(bào)告?。自_?___月?____?日到__?__公司?報(bào)道,剛?進(jìn)入設(shè)計(jì)?部的第一?周,就感?覺這個設(shè)?計(jì)部整體?感覺較好?,有很多?資深的前?輩,很值?得去學(xué)習(xí)?。通過和?部門丁經(jīng)?理及副總?____?的多次溝?通確定了?學(xué)習(xí)工作?要點(diǎn),進(jìn)?行了下面?具體工作?落實(shí):?一、彩平?制作彩?平是設(shè)計(jì)?中表現(xiàn)最?重要的。?關(guān)于彩平?我制作了?____?等這些項(xiàng)?目。以下?是我總結(jié)?的一些工?作要點(diǎn):?1、C?AD基本?的導(dǎo)出。?要看懂方?案整理圖?層,然后?分層導(dǎo)出?。2、?PS精度?調(diào)高一些?。后期制?作出來的?彩平質(zhì)量?也會比較?高。3?、彩平制?作由大范?圍到小范?圍。二?、后期制?作關(guān)于?后期我制?作了從_?___文?本等。其?中___?_為報(bào)建?文本。在?文本制作?上有所不?同,得根?據(jù)要求的?不同來制?作。以下?是我總結(jié)?的一些工?作要點(diǎn):?1、要?把握好后?期制作的?節(jié)奏步伐???梢蕴?前做好部?分工作,?以免所有?的工作集?中在一點(diǎn)?,工作難?度就會加?大。2?、文本的?編排很重?要。文本?的編排就?像是文章?目錄,內(nèi)?容要跟著?目錄走不?然別人就?會看不懂?。在好的?設(shè)計(jì)別人?看不懂也?不是好設(shè)?計(jì)。3?、把握好?設(shè)計(jì)中的?亮點(diǎn)作為?編排的重?點(diǎn)。突出?強(qiáng)調(diào)文本?中的設(shè)計(jì)?亮點(diǎn),讓?人一目了?然此項(xiàng)設(shè)?計(jì)的發(fā)光?點(diǎn)、吸引?點(diǎn)。4?、整體版?式簡潔大?方。要結(jié)?合方案的?整體風(fēng)格?來設(shè)計(jì)統(tǒng)?一、相呼?應(yīng)的版式?。三、?方案主創(chuàng)?其中_?___我?都有主持?、參與。?方案是整?個設(shè)計(jì)當(dāng)?中的重中?之重,方?案不能很?好的完成?達(dá)到預(yù)期?效果這就?會影響公?司的效益?,所以在?方案的整?體階段都?要嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)?計(jì)。以下?是我總結(jié)?的一些工?作要點(diǎn):?1、結(jié)?合現(xiàn)場地?形進(jìn)行設(shè)?計(jì)。確定?現(xiàn)場的現(xiàn)?狀以及以?后規(guī)劃的?狀態(tài),在?整體標(biāo)高?確定后進(jìn)?行設(shè)計(jì)。?2、根?據(jù)甲方要?求植入設(shè)?計(jì)思路。?不能一味?的強(qiáng)調(diào)個?人主觀設(shè)?計(jì)思維。?3、確?立設(shè)計(jì)主?題。要有?設(shè)計(jì)中的?亮點(diǎn)。?4、方案?匯報(bào)要簡?要易懂。?在簡短的?介紹中把?自己的思?路說清楚?,再把設(shè)?計(jì)中的亮?點(diǎn)詳細(xì)說?明。四?、想到,?更要做到?1、作?為一名_?___公?司員工,?我常想,?我們的企?業(yè)或許還?不是最優(yōu)?秀的企業(yè)?,但我們?的企業(yè)卻?一貫是擅?于總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)并?及時反思?并撥亂反?正的企業(yè)?,通過每?次公司會?議上領(lǐng)導(dǎo)?講話要點(diǎn)?的學(xué)習(xí),?更堅(jiān)定我?對這個看?法的肯定?。2、?作為一名?設(shè)計(jì)部方?案輔助人?員,就我?本人理解?,工作上?的事情,?只要不斷?努力去做?,就能取?得一定的?成果。但?如果只是?想到而停?下來不做?,那只是?畫餅充饑?,永遠(yuǎn)也?達(dá)不到目?標(biāo)。每一?個部門分?配下來的?項(xiàng)目,在?設(shè)計(jì)前期?我都在不?斷考慮,?結(jié)合現(xiàn)場?地形及甲?方要求來?設(shè)計(jì)。如?:___?_,結(jié)合?了當(dāng)?shù)貜?fù)?雜的地形?,合理解?決了步行?道到碼頭?的高差,?也方便了?施工單位?的施工,?并保證了?質(zhì)量和安?全使用功?能。想到?、更要做?到,這是?一切工作?得以圓滿?完成的保?證。五?、心理動?態(tài)感謝?各位領(lǐng)導(dǎo)?給我一次?在___?_工作的?機(jī)會,在?這半年的?時間里,?自己的技?術(shù)水平和?業(yè)務(wù)水平?都得到了?很大的提?高,其他?生活、社?交等各個?方面也都?得到長足?的發(fā)展和?健康的成?長。之所?以有這么?大的進(jìn)步?,首先得?益于各位?領(lǐng)導(dǎo)的賞?識和大力?栽培,同?時還要感?謝各位同?事們的幫?助和照顧?,使我真?正的感受?到了公司?這個大家?庭的溫暖?和溫馨。?這一切都?使我不得?不每時每?刻都要不?住得提醒?自己,認(rèn)?真工作、?努力學(xué)習(xí)?、盡自己?最大的努?力為我們?的大家庭?貢獻(xiàn)自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年外研版七年級地理上冊階段測試試卷含答案
- 二零二五版小學(xué)生特長班學(xué)員輔導(dǎo)合同樣本3篇
- 二零二五版煤炭行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評估合同4篇
- 2025年滬教版九年級科學(xué)上冊月考試卷
- 2025年人教版五年級語文下冊階段測試試卷
- 二零二五版網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)分包合同
- 2025年北師大新版七年級歷史下冊月考試卷
- 題庫管理系統(tǒng)的智能化發(fā)展研究-洞察分析
- 2025年度分公司投資合作協(xié)議范本3篇
- 網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議漏洞-洞察分析
- 安徽省合肥市包河區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題
- 《酸堿罐區(qū)設(shè)計(jì)規(guī)范》編制說明
- PMC主管年終總結(jié)報(bào)告
- 售樓部保安管理培訓(xùn)
- 倉儲培訓(xùn)課件模板
- 2025屆高考地理一輪復(fù)習(xí)第七講水循環(huán)與洋流自主練含解析
- GB/T 44914-2024和田玉分級
- 2024年度企業(yè)入駐跨境電商孵化基地合作協(xié)議3篇
- 《形勢與政策》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 2023年海南省公務(wù)員錄用考試《行測》真題卷及答案解析
- 橋梁監(jiān)測監(jiān)控實(shí)施方案
評論
0/150
提交評論