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第5頁共5頁文明校園?活動總結(jié)?2023?年標準模?板自_?___月?中旬,我?校積極響?應(yīng)市文明?辦及教體?局提出的?《___?_開展“?講文明樹?新風”主?題活動》?的要求,?結(jié)合我校?的實際,?在全校內(nèi)?開展了一?系列主題?教育活動?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、“學?生文明禮?儀”系列?教育活動?為了進?一步提高?學生的文?明素養(yǎng),?培養(yǎng)學生?良好的行?為習慣,?凈化學生?的心靈,?增強學生?的文明禮?儀修養(yǎng),?提高學生?的思想道?德素質(zhì),?讓學生學?會做人,?學會做事?,學會相?處,學會?求知。學?校首先把?文明禮儀?教育納入?了本次主?題活動的?重要議事?日程,開?展了“學?生文明禮?儀”系列?教育活動?。(一?)宣講禮?儀,提升?認識。?積極開展?學習禮儀?讀書活動?,禮儀的?養(yǎng)成需要?學習,沒?有學習,?便無從談?起禮儀規(guī)?范。為此?,我們創(chuàng)?設(shè)了“人?人講文明?,人人重?禮儀”的?濃厚氛圍?,各班大?力宣講禮?儀,學習?禮儀,利?用班會時?間多次組?織學生學?習了《中?小學生日?常行為規(guī)?范》及相?關(guān)禮儀知?識,利用?板報、漫?畫、文明?禮儀知識?競賽等途?徑,讓學?生掌握一?般禮儀的?做法,讓?禮儀知識?深深地扎?根于學生?的心靈。?(二)?開展活動?,循序漸?進。1?、開展“?我身邊的?不文明行?為”調(diào)查?和認識活?動。禮儀?貴在自知?。為充分?了解禮儀?知識,我?們開展了?文明禮儀?的自查活?動,要求?全體學生?從校園、?家里、公?共活動場?所搜索身?邊的不文?明行為,?然后再通?過主題班?會開展批?評和自我?批評。談?一談這些?現(xiàn)象的危?害性,讓?學生明白?“勿以善?小而不為?,勿以惡?小而為之?”的道理?,然后向?學生普及?文明禮儀?常識。這?一活動開?展以來,?校園里的?不文明行?為明顯減?少,學生?的自律性?得到了加?強,文明?素質(zhì)得到?了提高。?2、開?展“文明?禮儀伴我?行”主題?教育系列?活動。禮?儀重在實?踐,為讓?學生真正?實踐禮儀?,我們開?展了“文?明禮儀伴?我行”主?題教育系?列活動,?如,“與?文明并肩?同行”作?文比賽,?“文明禮?儀伴我行?”手抄報?設(shè)計比賽?,“校園?中美的尋?訪”調(diào)查?活動、“?文明游戲?在課間”?活動以及?“文明禮?儀”的主?題隊會等?。從文明?禮儀習慣?到衛(wèi)生習?慣,從學?習習慣到?體育鍛煉?習慣,從?嚴于律己?到愛班愛?校,循序?漸進,由?點及面地?開展行為?養(yǎng)成教育?。通過這?些形式多?樣、內(nèi)容?充實、富?有針對性?的學習實?踐活動,?充分培養(yǎng)?了同學們?的自主性?、自覺性?,進一步?規(guī)范了同?學們的文?明言行。?全體同學?對文明禮?儀知識已?有了一個?全面而深?刻的認識?,并能潛?移默化地?內(nèi)化到自?己的日常?行為習慣?中去,整?個校園始?終能浸潤?在濃郁的?文明有禮?、熱情友?好、寬容?謙讓、誠?實守信的?和諧氛圍?中。(?三)師德?表率,感?染學生。?教師文?明禮儀最?重要的是?體現(xiàn)在教?師的行動?上。為了?使學生真?正記住自?己所學習?的文明禮?儀知識,?落實到自?己的行動?中。平日?里我們教?師之間見?面相互禮?貌問好,?相互幫助?;不在班?上、校園?內(nèi)亂扔一?點廢棄物?,見到地?面上有一?點雜物主?動彎腰撿?起來……?所有的這?一切都讓?同學們從?老師的行?為中受到?深刻教育?。在老師?們的帶動?下,同學?們的主人?意識、團?結(jié)意識、?樂于助人?的精神…?…更加強?烈了。許?多同學都?像老師們?一樣,用?自己的行?動踐行著?文明禮儀?。(四?)樹立典?型,鞏固?成果在?整個文明?禮儀活動?中,"爭?當文明禮?儀之星"?一直貫穿?始終。"?文明禮儀?之星"的?爭當,必?須是通過?自薦、班?級核實二?個程序。?通過這二?個程序,?當選"文?明禮儀之?星",同?時也自然?成為一名?“文明禮?儀監(jiān)督員?”,監(jiān)督?其他同學?在學習、?生活中的?表現(xiàn),教?育不文明?行為,讓?不文明行?為在班內(nèi)?無處藏身?。維護文?明的班級?環(huán)境。通?過一系列?文明禮儀?教育活動?的開展,?各班級內(nèi)?興起了文?明之風,?同學們互?相關(guān)心,?監(jiān)督,集?體榮譽感?普遍增強?。二、?節(jié)約用水?、愛護水?源系列教?育活動?本學期我?們對全校?學生開放?教學樓內(nèi)?洗手間的?使用,為?了讓學生?懂得節(jié)約?用水,珍?惜、愛護?水源。我?們以“一?滴水,一?滴淚”為?主題,開?展了豐富?多彩的宣?傳教育系?列活動。?(一)?在升旗儀?式上向全?體師生發(fā)?出《保護?水資源,?從你我做?起》主題?倡議。讓?全體隊員?立即行動?起來,從?小事做起?,從你我?做起,號?召大家都?來節(jié)約保?護水資源?。(二?)各班開?展系列節(jié)?水主題活?動,如:?展覽節(jié)約?用水手抄?板,召開?節(jié)約用水?主題班會?,搜集節(jié)?約用水妙?招,開展?節(jié)約用水?創(chuàng)編環(huán)保?語,組織?全體隊員?利用網(wǎng)絡(luò)?來查閱當?今水資源?的現(xiàn)狀等?等。大隊?部將學生?自己創(chuàng)作?的節(jié)水標?識張貼在?洗手間,?讓學生通?過觀看同?伴作品,?進行自我?教育,提?高節(jié)水意?識。近?段時間,?通過開展?一系列的?主題教育?活動,使?得學生的?行為習慣?得到了一?定程度的?好轉(zhuǎn),班?容班貌有?了較大程?度的改觀?。隊員們?掌握了節(jié)?約水資源?、保護水?環(huán)境等方?面的相關(guān)?知識,增?強節(jié)約水?資源、保?護水環(huán)境?,減少水?污染以及?安全用水?的意識和?社會責任?感。我?們知道學?生良好習?慣及優(yōu)良?品德的教?育培養(yǎng)是?一項長期?的工作,?這不是結(jié)?束,而是?開始。我?們一定認?真總結(jié)經(jīng)?驗,改正?不足,努?力將各項?常規(guī)工作?堅持不懈?地抓下去?,讓文明?之風常駐?班級、永?駐校園。?文明校?園活動總?結(jié)202?3年標準?模板(二?)為進?一步配合?我市創(chuàng)建?文明城市?工作,充?分發(fā)揮文?明單位的?示范帶頭?作用、充?分發(fā)揮志?愿者在創(chuàng)?建文明城?市的積極?作用,提?高“門前?三包、門?內(nèi)達標”?活動的實?效,我校?于___?_年__?__月_?___日?至___?_年__?__月_?___日?在我校校?園周邊開?展公共文?明引導志?愿服務(wù)活?動。一?、加強組?織領(lǐng)導,?加大宣傳?力度,著?力營造志?愿服務(wù)活?動濃郁氛?圍為確?保文明引?導志愿服?務(wù)活動各?項工作落?到實處,?我校及時?召開專題?會議,成?立領(lǐng)導機?構(gòu),制定?活動方案?,并落實?專人負責?此項工作?。學校通?過班團會?、國旗下?講話等有?利時機,?廣泛進行?思想動員?。同時,?充分利用?宣傳欄、?橫幅和宣?傳標語等?載體,積?極開展宣?傳活動,?深入引導?我校學生?在生活上?艱苦樸素?,學習上?刻苦鉆研?,集體中?助人為樂?,為深入?開展志愿?服務(wù)活動?營造出了?濃郁的活?動氛圍。?二、結(jié)?合教育工?作實際,?開展豐富?多彩的志?愿服務(wù)活?動一是?開展文明?風尚志愿?服務(wù)活動?。通過組?織志愿宣?講,利用?知識講座?、主題演?講、座談?問答、實?地調(diào)查等?多種形式?,為廣大?學生普及?了社會、?生活和學?生禮儀常?識,開展?了推廣文?明禮貌用?語,倡導?文明行為?,普及了?文明出行?等常識,?幫助學生?樹立了注?重禮儀、?熱情友善?、文明禮?貌的良好?風尚,提?高了文明?素養(yǎng)。?二是開展?文明交通?志愿服務(wù)?活動。學?校積極組?織志愿者?開展交通?文明禮讓?、遵章守?紀宣傳活?動,引導?機動車駕?駛?cè)俗龅?守法、自?律、謹慎?駕駛。青?少年志愿?者在文明?交通志愿?服務(wù)活動?中,有力?推動廣大?家長帶頭?守交通規(guī)?則,并糾?正了各種?不文明交?通行為,?為我市創(chuàng)?造安全、?暢通的交?通環(huán)境做?出了積極?努力。?三是開展?倡導綠色?環(huán)保志愿?服務(wù)。學?校組織志
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