2023副班主任工作總結(jié)（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?副班主任?工作總結(jié)?本學(xué)期?，我擔(dān)任?了三(5?)班的副?班主任。?副班主任?工作是一?項(xiàng)十分平?凡甚至十?分繁瑣的?工作，但?在這平凡?和繁瑣之?下，卻蘊(yùn)?含著這項(xiàng)?工作的重?大意義。?作為副班?主任，我?當(dāng)然得有?自己獨(dú)到?的方法，?因此，在?本學(xué)期的?副班主任?工作中，?為了能建?立很好的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?，促進(jìn)學(xué)?生的全面?發(fā)展，在?此期間，?主要做了?一下幾方?面的工作?：一.?了解學(xué)生?，做學(xué)生?的好朋友?。有經(jīng)?驗(yàn)的老師?告訴我，?要做一個(gè)?好老師，?首先要了?解學(xué)生，?關(guān)心學(xué)生?。只要你?真心喜歡?學(xué)生，學(xué)?生也會(huì)喜?歡上你。?只要心中?有愛(ài)，就?一定能教?育好孩子?們。由?于實(shí)習(xí)時(shí)?，跟的就?是這個(gè)班?，所以對(duì)?他們每個(gè)?人都不陌?生，但若?說(shuō)了解，?還談不上?，所以學(xué)?期一開(kāi)始?，我就積?極深入班?級(jí)，與學(xué)?生談心，?了解每一?個(gè)學(xué)生。?不到一?個(gè)星期的?時(shí)間，我?就發(fā)現(xiàn)，?這群孩子?欠缺學(xué)習(xí)?的主動(dòng)性?，行為習(xí)?慣不太好?，班干部?的威信也?不高，起?步到帶頭?作用，針?對(duì)這些情?況，我總?是想方設(shè)?法找時(shí)間?，找機(jī)會(huì)?親近學(xué)生?，了解他?們?cè)趯W(xué)習(xí)?，生活中?的困難，?本著“信?其師，才?能信其道?”的思想?，讓他們?感受到我?真心實(shí)意?的關(guān)心和?愛(ài)，經(jīng)過(guò)?一段時(shí)間?的努力，?在各方面?都有了一?定的實(shí)效?。二.?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生行為習(xí)?慣的培養(yǎng)?。學(xué)生?良好行為?習(xí)慣的養(yǎng)?成，是順?利開(kāi)展班?級(jí)工作，?形成良好?班集體的?基礎(chǔ)。因?此，本學(xué)?期我也把?這項(xiàng)工作?當(dāng)成重點(diǎn)?來(lái)抓。我?們班的男?孩子普遍?比女孩子?年齡要小?，心智上?成熟要晚?于女生。?他們的行?為習(xí)慣不?容樂(lè)觀。?因此我?總是想辦?法指出他?們的錯(cuò)誤?，言傳身?教，跟他?們講道理?，讓他們?明白有些?不好行為?的危害性?，讓孩子?們能主動(dòng)?認(rèn)識(shí)到自?己的錯(cuò)誤?，并及時(shí)?加以改正??？粗?子們點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的進(jìn)?步，我的?心里是甜?的?；剡^(guò)?頭來(lái)想想?，突然發(fā)?現(xiàn)自己再?苦再累，?一切都是?值得的。?三.感?恩教育和?集體榮譽(yù)?感的培養(yǎng)?。在平?時(shí)的教育?教學(xué)活動(dòng)?中，我始?終貫穿著?這樣一條?原則。我?要求我的?學(xué)生要學(xué)?會(huì)懂得感?恩，懂得?尊重別人?，這是學(xué)?會(huì)做人的?一條重要?原則。另?外，我也?協(xié)同班主?任一起，?組織班級(jí)?里的各項(xiàng)?活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生一?榮俱榮，?一損俱損?的集體意?識(shí)，大大?增強(qiáng)了班?級(jí)的凝聚?力。四?.注重和?家長(zhǎng)的聯(lián)?系。每?周一和周?五的時(shí)候?，我都會(huì)?待在教室?里，與家?長(zhǎng)交流孩?子一星期?來(lái)的表現(xiàn)?，與他們?共同探討?教育孩子?的最佳途?徑。小?學(xué)部班主?任工作的?內(nèi)容是復(fù)?雜的，任?務(wù)是繁重?的。但是?只要我們?真誠(chéng)地捧?著一顆“?愛(ài)心”，?加深自己?的理論修?養(yǎng)，在實(shí)?踐中不斷?完善自己?，形成系?統(tǒng)科學(xué)的?方法，是?能夠干得?非常出色?而游刃有?余的。下?學(xué)期，我?將揚(yáng)長(zhǎng)避?短，竭盡?全力，把?副班主任?工作做的?更好。?2023?副班主任?工作總結(jié)?（二）?人們常說(shuō)?，沒(méi)有夢(mèng)?想的人生?是乏味的?，沒(méi)有創(chuàng)?造的生活?是平庸的?，沒(méi)有燃?燒的事業(yè)?是無(wú)奈的?。時(shí)光飛?速逝去，?又一學(xué)期?過(guò)去了，?這學(xué)期是?我擔(dān)任一?(1)班?副班主任?的第二學(xué)?年，在這?學(xué)期中多?少有些苦?，有些累?，但我下?定決心，?不管如何?辛苦，我?也要將普?通而又平?凡的班主?任工作做?好。所謂?“一份耕?耘一份收?獲”，正?因?yàn)榕?，才有喜?悅，正因?為努力，?才有收獲??，F(xiàn)將我?半年來(lái)做?副班主任?工作總結(jié)?如下：?1.博大?的愛(ài)心?有人說(shuō)：?“一切最?好的教育?方法，一?切最好的?教育藝術(shù)?，都產(chǎn)生?于教育對(duì)?學(xué)生無(wú)比?熱愛(ài)的熾?熱心靈中??！币虼?，班主任?也好副班?主任也罷?，首先應(yīng)?該是愛(ài)學(xué)?生的。以?心交心，?只有你把?用心去和?學(xué)生交流?，學(xué)生才?會(huì)向你你?敞開(kāi)心扉?。這樣你?才能夠真?正的融入?到孩子之?中。利用?平時(shí)的課?余時(shí)間多?到學(xué)生中?去，發(fā)現(xiàn)?和了解學(xué)?生們的困?難和問(wèn)題?，及時(shí)幫?助他們解?決。2?.深深的?責(zé)任心?我經(jīng)常和?班主任老?師一起討?論班級(jí)的?情況以及?存在的問(wèn)?題，或者?向她反映?一些情況?，共同做?學(xué)生的工?作，努力?解決問(wèn)題?。平時(shí)積?極參與班?級(jí)的日常?管理，參?加班級(jí)的?集體活動(dòng)?。如認(rèn)真?參與班級(jí)?的早操活?動(dòng);每天?都能準(zhǔn)時(shí)?和班里的?孩子一起?排隊(duì)去食?堂吃午飯?。3.?培養(yǎng)學(xué)生?的良好習(xí)?慣俗話?說(shuō)得好：?“說(shuō)千言?到萬(wàn)語(yǔ)，?不如做個(gè)?好樣子”?，尤其是?在學(xué)生面?前。所以?，在學(xué)生?面前，我?會(huì)嚴(yán)格要?求自己，?以身示范?。對(duì)于一?年級(jí)的學(xué)?生來(lái)說(shuō)，?他們由于?年齡小，?自控力差?，紀(jì)律渙?散。我從?培養(yǎng)學(xué)生?良好習(xí)慣?入手，課?上進(jìn)行趣?味教學(xué)，?盡量吸引?學(xué)生的注?意力，組?織好學(xué)生?的紀(jì)律。?在日常?生活中不?僅以身作?則，還根?據(jù)學(xué)生的?表現(xiàn)在學(xué)?生中樹(shù)立?榜樣，讓?學(xué)生養(yǎng)成?認(rèn)真聽(tīng)課?、認(rèn)真作?業(yè)、下課?好好休息?、講文明?、講禮貌?的好習(xí)慣?。這些?就是半年?以來(lái)我的?一些體會(huì)?。有心才?會(huì)有得，?有耕耘才?會(huì)有收獲?。我與學(xué)?生在一起?，覺(jué)得日?子過(guò)得真?快，雖然?每天都是?忙忙碌碌?的，但我?忙得高興?，忙得開(kāi)?心，我將?更加努力?工作，不?斷完善自?己，提高?自己。?2023?副班主任?工作總結(jié)?（三）?驀然回首?，忙忙碌?碌又是一?年。在這?一年里，?我擔(dān)任數(shù)?學(xué)教學(xué)工?作兼副班?主任和副?教導(dǎo)工作?，配合學(xué)?校行政分?管安全、?法制、綜?治和學(xué)校?關(guān)心下一?代等工作?。我在付?出的同時(shí)?，收獲更?多的是快?樂(lè)。現(xiàn)作?總結(jié)如下?：一、?愛(ài)崗敬業(yè)?，樂(lè)于無(wú)?私貢獻(xiàn)。?思想上?積級(jí)政治?上立場(chǎng)堅(jiān)?定，能認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?堅(jiān)持__?__四項(xiàng)?基本原則?，擁護(hù)改?革開(kāi)放，?____?各項(xiàng)路線?方針政策?，自覺(jué)遵?守國(guó)家的?各項(xiàng)政策?法令，忠?誠(chéng)黨和人?民的教育?事業(yè)，注?意加強(qiáng)師?德修養(yǎng)，?事事處處?為人師表?。做學(xué)生?的表率，?有強(qiáng)烈的?事業(yè)心和?高度的工?作責(zé)任感?，愛(ài)崗敬?業(yè)，樂(lè)于?為教育事?業(yè)做出自?己無(wú)私的?奉獻(xiàn)。?二、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提?高業(yè)務(wù)水?平。為?了更快的?提高自己?教育教學(xué)?工作的能?力水平，?以適應(yīng)于?當(dāng)前教育?形式飛速?發(fā)展的要?求，自己?不滿足于?現(xiàn)狀，堅(jiān)?持不懈的?加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)?知識(shí)技能?的學(xué)習(xí)。?自己還積?極參加各?級(jí)各類(lèi)的?繼續(xù)教育?，以不斷?的充實(shí)自?己的知識(shí)?。在積極?參加各項(xiàng)?繼續(xù)教育?學(xué)習(xí)的同?時(shí)，我還?以勇于開(kāi)?拓、大膽?進(jìn)取的精?神，積極?潛心鉆研?教學(xué)業(yè)務(wù)?。經(jīng)常閱?讀《小學(xué)?教學(xué)研究?》、《小?學(xué)數(shù)學(xué)教?學(xué)參考》?等有關(guān)教?育教學(xué)的?報(bào)刊書(shū)籍?，了解所?教學(xué)科的?教育教學(xué)?的最新動(dòng)?態(tài)和科研?信息，精?心研讀《?新課程標(biāo)?準(zhǔn)》，積?極倡導(dǎo)自?主、合作?、探究的?學(xué)習(xí)方式?。正是通?過(guò)潛心鉆?研教學(xué)業(yè)?務(wù)及積極?參加繼續(xù)?教育“充?電”，使?自己的工?作能力和?業(yè)務(wù)水平?得以不斷?提高。?二、勤奮?工作，奪?取雙豐收?。我努?力地教育?轉(zhuǎn)變后進(jìn)?生，牢記?“教書(shū)育?人”之宗?旨。作為?一名數(shù)學(xué)?教師兼副?班主任，?我深深懂?得：班主?任是一個(gè)?教學(xué)班的?組織者和?領(lǐng)導(dǎo)者，?班主任的?工作直接?影響著學(xué)?生在德、?智、體、?美、勞等?各方面的?健康成長(zhǎng)?，影響著?他們一生?的道路。?在工作中?，除了注?意配合班?主任抓好?班風(fēng)建設(shè)?外，還十?分注意加?強(qiáng)后進(jìn)生?的教育轉(zhuǎn)?化工作，?對(duì)那些思?想紀(jì)律、?學(xué)習(xí)較差?的后進(jìn)生?從不歧視?，而更加?關(guān)心愛(ài)護(hù)?他們，積?極想方設(shè)?法轉(zhuǎn)變他?們，經(jīng)常?找他們拉?家常，談?人生、敘?理想、講?前途，和?風(fēng)細(xì)雨地?動(dòng)之以情?、曉之以?理，以滿?腔熱情去?溫暖他們?的心田。?因此，?所帶的班?班風(fēng)正、?學(xué)風(fēng)濃，?并不斷的?得到鞏固?和發(fā)展。?一年來(lái)，?我努力搞?好教學(xué)工?作，積極?實(shí)施素質(zhì)?教育，重?視培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新意?識(shí)和動(dòng)手?能力。在?學(xué)校里對(duì)?于教學(xué)工?作，自己?總是愉快?地服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排?，從不討?價(jià)還價(jià)，?而是一心?撲在教學(xué)?工作上。?在教學(xué)中?，我潛心?研究教材?教法，虛?心學(xué)習(xí)，?取長(zhǎng)補(bǔ)短?，精心備?課、上課?，向四十?分鐘要質(zhì)?量。勤下?班輔導(dǎo)學(xué)?生，細(xì)心?批改作業(yè)?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)解?決。同時(shí)?充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣，減?輕學(xué)生過(guò)?重的課業(yè)?負(fù)擔(dān)。?四、揚(yáng)長(zhǎng)?避短，更?上一層樓?。對(duì)于?分管的各?項(xiàng)工作，?我能積極?主動(dòng)地配?合學(xué)校行?政開(kāi)展法?制教育，?普法教育?，消防安?全教育和?關(guān)心下一?代等。組?織學(xué)生觀?看了法制?微電影，?并學(xué)寫(xiě)了?觀后感。?組織學(xué)生?進(jìn)行了消?防知識(shí)和?技能的培?訓(xùn)，開(kāi)展?消防演練?，輔導(dǎo)黃?杰星同學(xué)?寫(xiě)的“安?全在我心?中”征文?獲南通市?小學(xué)組三?等獎(jiǎng)。?回顧一年?來(lái)的工作?，展望未?來(lái)，我深?深地感受?到教書(shū)育?人的擔(dān)子?之重，但?我有決心?、信心努?