古代漢語理論 課程教學大綱

PAGEPAGE6附件1：《古代漢語研讀（一）》課程教學大綱一、課程與授課教師基本信息課程名稱：周賽紅課程類別（必修/選修）：必修課程英文名稱：theStudyofAncientChineseLanguage總學時/周學時/學分：48/3/2.5其中實驗（實訓、討論等）學時：4先修課程：現(xiàn)代漢語課表（校區(qū)/時間/地點/起至周）：松山湖校區(qū)/周一1-3節(jié)/經(jīng)管403/4-19周開課單位：文學與傳媒學院授課對象（年級/專業(yè)）：2017漢語實驗1班使用教材：王力《古代漢語》中華書局，1998年校訂重排版教學參考資料：（1）郭錫良主編《古代漢語》，北京商務印書館，1998年6月版（2）朱家振主編《古代漢語》，北京高等教育出版社，1994年6月第二版（3）唐作藩《音韻學教程》，北京大學出版社，2002年8月第三版（4）劉曉南《漢語音韻研究教程》，北京大學出版社，2007年版（5）裘錫圭《文字學概要》，商務印書館，2010（6）郭在貽《訓詁學》，湖南人民出版社，古漢語學習叢書本，1986年課程期末考核方式：閉卷答疑時間、地點與方式：1、課間教室答疑；2、課后網(wǎng)絡交流或當面輔導二、課程簡介古代漢語是漢語言文學專業(yè)的主干課、基礎(chǔ)課，同時也是一門實踐性很強的工具課，屬于語言類課程。它的先期課程是現(xiàn)代漢語，后續(xù)課程是文字學、音韻學、訓詁學等選修課程，該課程具有基礎(chǔ)性、知識性、工具性等特點，該課程在整個課程結(jié)構(gòu)體系中相當重要。三、課程教學目標（精煉概括3-5條目標，本課程教學目標須與授課對象的專業(yè)培養(yǎng)目標有一定的對應關(guān)系）1、要求學生掌握文字、詞匯、語法、音韻等基礎(chǔ)知識。2、提高學生閱讀古籍的能力。3、提高現(xiàn)代漢語的語言修養(yǎng)。四、課程進度表（一）理論教學進程表周次教學主題學時教學的重點與難點教學方式作業(yè)安排49/25緒論通論一：怎樣查字典辭書3古代漢語的內(nèi)涵字典常用的編排方式和注音方式，介紹古代漢語常用字典講授討論查找《說文解字》、《康熙字典》、《漢語大字典》、《辭?！?、《辭源》等詞典510/2放假3610/9通論二：古今詞義的異同通論三：單純詞、復音詞、同義詞3古今詞義的異同：詞義范圍的擴大、縮小、轉(zhuǎn)移；詞義感情色彩和輕重的不同。介紹幾種古代漢語復音詞。講授討論710/16通論五：漢字的構(gòu)造（一）3介紹象形、指事、會意、形聲講授討論810/23通論五：漢字的構(gòu)造（一）21、介紹轉(zhuǎn)注、假借2、介紹形聲字的結(jié)構(gòu)形式。講授練習課堂作業(yè)（一）910/30通論四：詞的本義和引申義通論六：古今字、異體字、繁簡字（一）3介紹本義和引申義的定義；本義的探求方式；詞義引申的規(guī)律講授討論1011/6通論六：古今字、異體字、繁簡字（二）2介紹異體字、繁簡字的定義、以及它們在形、音、義等方面的聯(lián)系和區(qū)別講授學生練習課堂作業(yè)（二）1111/13文選：鄭伯克段于鄢3講解課文歷史背景、實詞用法、分析課文中特殊用字、賓語前置、雙賓語等語法現(xiàn)象通過播放視頻讓學生了解歷史背景講授熟讀1211/20文選：齊晉鞌之戰(zhàn)3觀看視頻：《韓氏初興》，了解鞌之戰(zhàn)的歷史背景、戰(zhàn)況和戰(zhàn)果分析課文通過播放視頻讓學生了解歷史背景講授熟讀1311/27文選：馮諼客孟嘗君2分析課文通過播放視頻導入新課講授熟讀課堂練習（三）1412/4通論七：判斷句，也字3介紹古代漢語判斷句的典型結(jié)構(gòu)以及古代漢語判斷句的表達功能講授討論1512/11通論八：敘述句，矣字、焉字（一）3介紹雙賓語、賓語前置句講授討論1612/18通論八：敘述句，矣字、焉字（二）通論九：否定句，否定詞3簡單講解《齊桓公伐楚》，重點分析其賓語前置句。介紹動量表示法，和被動句介紹否定詞的類別、意義和作用1712/25通論十：疑問句、疑問詞2介紹“誰、孰、何”等疑問代詞的用法和區(qū)別講解分析測試題講授練習課堂作業(yè)（四）181/1放假學生復習3191/8學習《論語》語錄3本文的重點是字詞句的掌握和課文的脈絡，難點在于對孔子政治主張的理解講授背誦合計44學習古代漢語必須把對古代漢語的感性認識和理性認識結(jié)合起來講解通論熟讀文選（二）實踐教學進程表周次實驗項目名稱項目類型（驗證/綜合/設計）重點與難點學時教學方式實驗課表（時間/地點）8課堂練習（一）綜合辨析六書1練習、講解經(jīng)管40310/23第三節(jié)10課堂練習（二）綜合理解古今字、通假字、異體字區(qū)別1練習、講解經(jīng)管40311/6第三節(jié)13課堂練習（三）綜合第一、二單元文選重要內(nèi)容1練習、講解經(jīng)管40311/27第三節(jié)17課堂練習（四）綜合句型練習1練習、講解經(jīng)管40312/25第三節(jié)合計五、成績評定方法及標準考核內(nèi)容評價標準權(quán)重平時成績（一）共有四次課堂練習，要求學生認真、準確、獨立完成滿分20分平時成績（獎勵）教學過程中組織有效討論，鼓勵學生發(fā)言發(fā)言一次平時成績獎勵0.5分平時成績（懲罰）要求學生按時上課，不遲到，不早退發(fā)現(xiàn)一次平時成績扣除1分卷面成績閉卷考試，要求學生認真復習，嚴