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第1單元
細(xì)胞的概述及其分子組成第1課時(shí)
走近細(xì)胞考點(diǎn)1:細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位考點(diǎn)2:細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性考點(diǎn)3:用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞考點(diǎn)一、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
(一)細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程(1)主要內(nèi)容細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物其他細(xì)胞老細(xì)胞①細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立,明確了
是生命有機(jī)體的結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的基本單位,揭示了動(dòng)物和植物的
,闡明了生物界的統(tǒng)一性。②細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立,標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入
水平,極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程,它是自然科學(xué)史上的一座豐碑。③細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立,為
的確立埋下了伏筆。細(xì)胞統(tǒng)一性細(xì)胞生物進(jìn)化論(一)細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程(2)意義考點(diǎn)一、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
1.(2023·山東煙臺(tái)高三調(diào)研)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立是一個(gè)經(jīng)科學(xué)家探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,細(xì)胞學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代生物學(xué)的基礎(chǔ)理論之一,具有極為重要的地位。下列敘述錯(cuò)誤的是A.施萊登和施旺運(yùn)用不完全歸納法提出了“所有的動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)
成的”觀點(diǎn)B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要揭示了生物界的統(tǒng)一性和細(xì)胞的統(tǒng)一性C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入分子水平D.新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的,暗示了生物體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞都凝聚著
漫長(zhǎng)的進(jìn)化史C突破
強(qiáng)化關(guān)鍵能力(步步高P2)細(xì)胞學(xué)說(shuō)中的3個(gè)“未涉及”和2個(gè)“統(tǒng)一了”“未涉及”未涉及原核細(xì)胞;未涉及病毒;未涉及生物或細(xì)胞間的“差異性”“統(tǒng)一了”統(tǒng)一了“動(dòng)植物”(均由細(xì)胞構(gòu)成);統(tǒng)一了“細(xì)胞”(細(xì)胞均有自己的生命,又對(duì)整體生命起作用,新細(xì)胞均來(lái)自老細(xì)胞)1.為什么說(shuō)生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞?2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈,但并非所有生物都具有這些結(jié)構(gòu)層次,試舉例說(shuō)明(兩例)①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,必須寄生在活細(xì)胞中才能生活。②單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞完成各種生命活動(dòng)。③多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)。①植物沒(méi)有“系統(tǒng)”這一層次。②單細(xì)胞生物沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng)等層次。3.為什么原子、分子、化合物、病毒都不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次?原子、分子、化合物、病毒不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)??键c(diǎn)一、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
(二)細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)新冠病毒比T2噬菌體更易發(fā)生變異,原因是什么?新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA是單鏈結(jié)構(gòu),不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異。(2)新冠病毒的最外層有脂質(zhì)的囊膜包被,且有多種蛋白質(zhì),據(jù)此推測(cè)新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的方式是什么?
依靠脂質(zhì)膜和細(xì)胞膜的融合,以類似胞吞的方式進(jìn)入宿主細(xì)胞。(3)T2噬菌體是專一侵染大腸桿菌的病毒,如果想用放射性同位素標(biāo)記T2噬菌體,該如何操作?請(qǐng)寫(xiě)出基本思路。先用含有放射性同位素的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用標(biāo)記后的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體。判斷:1.用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體可使其快速繁殖()2.單細(xì)胞生物以個(gè)體間的團(tuán)結(jié)協(xié)作完成各項(xiàng)生命活動(dòng)()3.因?yàn)榧?xì)胞具有全能性,所以多細(xì)胞生物的每個(gè)細(xì)胞都能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)()4.埃博拉病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是最小的單細(xì)胞生物()5.一個(gè)大腸桿菌既可對(duì)應(yīng)細(xì)胞層次,又可對(duì)應(yīng)個(gè)體層次()6.所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次()7.生命系統(tǒng)的各個(gè)層次各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能,但又層層相依、相互聯(lián)系。()的生命活動(dòng)離不開(kāi)最基本的生命系統(tǒng)()9.池塘中的水、陽(yáng)光等也是生命系統(tǒng)的一部分()10.池塘中所有的魚(yú)構(gòu)成一個(gè)群落()×√√√√×××××3.(2023·江蘇丹陽(yáng)高三期末)奧密克戎是2019新型冠狀病毒變異株,2021年11月9日在南非被首次檢測(cè)到。世衛(wèi)組織稱,該變異毒株在全球總體風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估為非常高,可能在世界廣泛傳播。下列敘述正確的是A.新型冠狀病毒是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物B.病毒的生活離不開(kāi)細(xì)胞,是自然界最基本的生命系統(tǒng)C.與原始毒株相比,變異毒株的RNA由一條鏈變?yōu)閮蓷l鏈D.新型冠狀病毒含有核酸和蛋白質(zhì),可通過(guò)核酸檢測(cè)排查感染者D突破
強(qiáng)化關(guān)鍵能力(步步高P2)(1)生物類型生物非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物病毒原核生物真核生物DNA病毒,如噬菌體RNA病毒,如煙草花葉病毒、HIV,冠狀病毒由原核細(xì)胞構(gòu)成由真核細(xì)胞構(gòu)成原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是:是否有以核膜為界限的細(xì)胞核如衣原體、支原體、放線菌、藍(lán)藻、細(xì)菌如動(dòng)物、植物、真菌藍(lán)藻有:藍(lán)球藻、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等考點(diǎn)二、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
(2)生物的圖形判斷①說(shuō)出甲、乙、丙的細(xì)胞類型(2)原核細(xì)胞是:________,真核細(xì)胞是:______。(3)甲細(xì)胞和丙細(xì)胞最主要的區(qū)別是?(4)甲、乙、丙細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有哪些?(5)乙細(xì)胞能否進(jìn)行光合作用?為什么?甲:細(xì)菌(原核細(xì)胞);乙:藍(lán)藻(原核細(xì)胞);丙植物細(xì)胞(真核細(xì)胞)甲、乙丙是否有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體能,有葉綠素、藻藍(lán)素及光合作用所需的酶??键c(diǎn)二、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄和翻譯是否遵循遺傳定律可遺傳變異類型無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核主要成分是肽聚糖植物:纖維素和果膠
真菌:殼多糖僅有有核糖體有核糖體等多種細(xì)胞器稱擬核,無(wú)核膜、核仁有核膜和核仁可同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中,翻譯在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上否核基因遵循,質(zhì)基因不遵循基因突變基因突變、基因重組、染色體變異(3)原核生物和真核生物的圖形判斷4.下列關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述,錯(cuò)誤的是A.酵母菌和乳酸菌都能進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.酵母菌有線粒體,而乳酸菌無(wú)線粒體C.酵母菌具有細(xì)胞核,而乳酸菌具有擬核D.溶菌酶能破壞酵母菌和乳酸菌的細(xì)胞壁D突破
強(qiáng)化關(guān)鍵能力(步步高P4)5.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種嗜熱好氧桿菌,長(zhǎng)有許多觸角(又叫集光綠色體),內(nèi)含大量葉綠素,能在菌苔(細(xì)菌群落)上同其他細(xì)菌爭(zhēng)奪陽(yáng)光。下列相關(guān)敘述正確的是A.該菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)細(xì)胞器,但能進(jìn)行有氧呼吸B.除去該菌的細(xì)胞壁需要利用纖維素酶和果膠酶C.培養(yǎng)該菌的培養(yǎng)基可以不含碳源,但必須給予光照D.該菌生命活動(dòng)所需能量主要來(lái)自線粒體C歸納總結(jié)觀察并分析下列四種生物的結(jié)構(gòu)模式圖:①說(shuō)出各種生物所屬的生物類型及判斷依據(jù)。甲、乙為原核生物,因?yàn)闆](méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核;丙為病毒,因?yàn)闊o(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu);丁為真核生物,因?yàn)橛幸院四榻缦薜募?xì)胞核。(4)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性②請(qǐng)從分子水平上分析細(xì)胞多樣性的直接原因和根本原因。直接原因:構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子不同。根本原因:不同個(gè)體的細(xì)胞中含有的DNA(遺傳物質(zhì))不同;同一個(gè)體不同類型細(xì)胞的形成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。③請(qǐng)從細(xì)胞的化學(xué)組成、基本結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)3個(gè)方面歸納細(xì)胞的統(tǒng)一性?;瘜W(xué)組成:組成細(xì)胞的化學(xué)元素的種類基本一致,化合物種類也非常相似(水、無(wú)機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸等)。結(jié)構(gòu):都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體。遺傳物質(zhì):都以DNA作為遺傳物質(zhì),且共用一套遺傳密碼。(4)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性1.認(rèn)識(shí)顯微鏡結(jié)構(gòu)考點(diǎn)三、用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞2.操作步驟對(duì)光視野中央亮度適宜考點(diǎn)三、用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞1.使用光學(xué)顯微鏡的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)(1)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),雙眼要從側(cè)面注視物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離,到快接近時(shí)(距離約為0.5cm)停止下降。(2)換用高倍物鏡后,不能再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來(lái)調(diào)節(jié)。(3)換用高倍物鏡后,若視野太暗,應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器(換大光圈)或反光鏡(用凹面反光鏡)使視野明亮,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(4)觀察顏色深的材料,視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮,反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗。剖析實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)考點(diǎn)三、用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞2.使用低倍鏡與高倍鏡觀察細(xì)胞標(biāo)本時(shí)的不同點(diǎn)項(xiàng)目物鏡與裝片的距離視野中的細(xì)胞數(shù)目物像大小視野亮度視野范圍低倍鏡遠(yuǎn)多小亮大高倍鏡近少大暗小3.放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化的推算項(xiàng)目低倍鏡下放大倍數(shù)為a高倍鏡下放大倍數(shù)為na視野中一行細(xì)胞數(shù)量cc×(1/n)圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量dd×(1/n2)考點(diǎn)三、用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞4.顯微鏡的成像特點(diǎn)和物像移動(dòng)規(guī)律5.污物位置的判斷移動(dòng)裝片污物移動(dòng)→在裝片上污物不動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡轉(zhuǎn)換物鏡動(dòng)→在目鏡上不動(dòng)→在物鏡上消失→在物鏡上不消失→在目鏡上考點(diǎn)三、用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞(1)成像特點(diǎn):顯微鏡成放大倒立的虛像,實(shí)物與像之間的關(guān)系是實(shí)物旋轉(zhuǎn)180°,如實(shí)物為字母“b”,則視野中觀察到的為“q”。(2)移動(dòng)規(guī)律:在視野中物像偏向哪個(gè)方向,則應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)(或同向移動(dòng))裝片。如物像在偏左上方,則裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)。針對(duì)如圖,請(qǐng)思考下面的問(wèn)題:(1)如何區(qū)分顯微鏡的目鏡和物鏡?有螺紋的是物鏡(③和④),無(wú)螺紋的是目鏡(①和②)。(2)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡使圖中的乙轉(zhuǎn)為丙?正確的調(diào)節(jié)順序是:移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。突破
強(qiáng)化關(guān)鍵能力(步步高P4)(3)使用顯微鏡時(shí),視野中出現(xiàn)一半亮一半暗;觀察花生切片標(biāo)
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