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文檔簡介

學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C—12N-14O-16Na—23Cl—35.5Ca—40Cu—64一、選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個正確答案。1.下列變化中,屬于化學變化的是()A。石油成分分離B。工業(yè)制氧氣C.用植物秸稈制取乙醇D.深海發(fā)掘可燃冰【答案】C【解析】A。石油成分分離沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,不屬于化學變化;B。工業(yè)制氧氣是用蒸餾液化空氣的方法將氮氣去除,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,不屬于化學變化;C.用植物秸稈制取乙醇是將秸稈中的纖維素轉(zhuǎn)化為乙醇,屬于化學變化;D。深海發(fā)掘可燃冰沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,不屬于化學變化.故選C。點睛:化學變化的特征是有新物質(zhì)生成。2.根據(jù)化學常識,下列說法正確的是()A。某食品包裝中有一小袋干燥劑,其主要成分是CaCO3B.加碘食鹽中的“碘”通常指碘單質(zhì)C。農(nóng)藥波爾多液可以盛放在鐵制容器中D。用完后的干電池應該回收集中處理【答案】D【解析】A。CaCO3沒有吸水性,食品包裝中干燥劑的主要成分是CaO,故A錯誤;B。碘單質(zhì)有毒且易升華,加碘食鹽中的“碘"通常指碘酸鉀,故B錯誤;C。農(nóng)藥波爾多液含有硫酸銅,F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu,所以波爾多液不可以盛放在鐵制容器中,故C錯誤;D。干電池往往含有重金屬等污染物,所以用完后的干電池應該回收集中處理,故D正確。故選D。3。下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是()A.B。C。D?!敬鸢浮緿【解析】A.氣體受熱膨脹逸出,說明裝置的氣密性良好;B。液面高度不變,錐形瓶內(nèi)氣壓大于外面的大氣壓,說明裝置的氣密性良好;C.氣體受熱,氣壓增大,將水壓入導管,說明裝置的氣密性良好;D。上下移動橡膠管兩端,若裝置氣密性良好,則裝置右端氣體的壓強隨著變化,兩端液面高低有差別?,F(xiàn)在兩端液面水平,說明裝置漏氣。故選D。點睛:裝置氣密性檢驗原理是氣體受熱氣壓增大.4。PX是一種合成纖維的原料,其化學名稱為對二甲苯,化學式為C8H10。下列說法錯誤的是()A.10.6g對二甲苯中,C、H兩種元素的質(zhì)量比為4∶5B.每個對二甲苯分子中含有8個碳原子、10個氫原子C.對二甲苯的相對分子質(zhì)量為106D.對二甲苯分子由碳原子、氫原子構(gòu)成【答案】A【解析】從對二甲苯的化學式C8H10可以得出,C、H兩種元素的質(zhì)量比為(12×8)∶10=48:5,故A錯誤;B。從對二甲苯的化學式C8H10可以看出每個對二甲苯分子中含有8個碳原子、10個氫原子,故B正確;C。對二甲苯的相對分子質(zhì)量為12×8+10=106,故C正確;D。從對二甲苯的化學式C8H10可以看出對二甲苯分子由碳原子、氫原子構(gòu)成,故D正確.故選A。5。2017年5月9日,中國科學院、國家語言文字工作委員會、全國科學技術(shù)名詞審定委員會在北京聯(lián)合召開發(fā)布會,正式向社會發(fā)布115號元素的中文名稱為“鏌",下列說法不正確的是()A。鏌元素為金屬元素B.鏌的原子序數(shù)為115C。鏌原子的質(zhì)子數(shù)為115D.鏌原子的核外電子數(shù)為173【答案】D【解析】A.鏌元素名稱帶有金字旁,鏌元素為金屬元素,故A正確;B。鏌的原子序數(shù)為115,故B正確;C.原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),鏌原子的質(zhì)子數(shù)為115,故C正確;D。質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),鏌原子的核外電子數(shù)為115,故D不正確。故選D。6。下列實驗目的和相應的實驗方案合理的是()實驗目的實驗方案A除去鐵制品表面少量的鐵銹用過量的稀鹽酸長時間浸泡B除去一氧化碳中少量的二氧化碳將混合氣體通過灼熱的焦炭C鑒別氫氣和甲烷分別點燃,在火焰上方罩干冷燒杯D從氯酸鉀與二氧化錳制氧氣后的固體中回收二氧化錳溶解固體,過濾后蒸發(fā)A.AB。BC。CD。D【答案】B7。1—10號元素中X元素的原子原子核內(nèi)沒有中子,Y元素的原子第二層有4個電子,而Z元素的原子第二層有6個電子,則由這三種元素組成的化合物中,化學式不可能是()A.XYZ4B。X2YZ3C.X12Y6Z6D。X6Y2Z【答案】A【解析】1—10號元素中X元素的原子原子核內(nèi)沒有中子,X是氫。Y元素的原子第二層有4個電子,Y是碳,Z元素的原子第二層有6個電子,Z是氧。A。C形成4個共價鍵,H形成1個共價鍵,O形成2個共價鍵,C、H、O組成的化合物中氫原子數(shù)一定是偶數(shù),所以XYZ4是不可能的;B.X2YZ3是碳酸;C。X12Y6Z6可以是葡萄糖或者果糖;D。X6Y2Z可以是乙醇或者甲醚.故選A.8.法國科學家拉瓦錫研究空氣的組成時給固體氧化汞加強熱,氧化汞受熱時的變化可用下圖表示(圖中表示汞原子,表示氧原子),下列說法錯誤的是()A.氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣B。原子在化學變化中不能再分C。氧化汞分子是由氧原子和汞原子構(gòu)成的D.所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的【答案】D【解析】A。氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣,故A正確;B.原子在化學變化中不能再分,故B正確;C。氧化汞分子是由氧原子和汞原子構(gòu)成的,故C正確;D。有的物質(zhì)是由離子或者原子構(gòu)成的,故D不正確。故選D.9。下列推理正確的是()A。單質(zhì)由一種元素組成,由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B。酸中都含有酸根離子,所以含有酸根離子的化合物一定是酸C.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿D.酸與堿反應有鹽和水生成,屬于中和反應,因此有鹽和水生成的反應都屬于中和反應【答案】A【解析】A.由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故A正確;B。含有酸根離子的化合物還可以是鹽,故B錯誤;C。能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可以是鹽,如碳酸鈉等,故C錯誤;D。有鹽和水生成的反應不一定屬于中和反應,如堿性氧化物與酸的反應、酸性氧化物與堿的反應,故D錯誤。故選A。10.向一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉,所得溶液質(zhì)量與加入Zn粉的質(zhì)量關系如圖所示,下列說法正確的是()A.a點溶液中的溶質(zhì)有2種B.c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2C.取d點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生D。若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生【答案】B【解析】A。首先發(fā)生反應:2AgNO3+Zn=2Ag+Zn(NO3)2,a點該反應未完全進行,所以a點溶液中的溶質(zhì)有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2,共3種,故A錯誤;B.b點AgNO3與Zn恰好完全反應。之后發(fā)生反應:Cu(NO3)2+Zn=Cu+Zn(NO3)2。c點Cu(NO3)2與Zn恰好完全反應,所以c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2,故B正確;C。d點的固體中含有反應剩余的Zn,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,故C錯誤;D.若取b~c段溶液,由于其中沒有AgNO3,所以滴加稀鹽酸,沒有白色沉淀產(chǎn)生,故D錯誤.故選B.點睛:活動性差別較大的金屬之間的置換反應優(yōu)先進行。二、填空題(本大題包括5小題,共34分。)11。下圖是一種常用的學習用品——圓規(guī)的材料組成:(1)圓規(guī)含有的金屬單質(zhì)是___________(填化學式),請寫出它在氧氣中燃燒的化學方程式____________。(2)這些材料中屬于有機合成材料的是_________(填序號).(3)鉛筆芯的主要成分是_________,請寫出它的另一種用途_________________。【答案】(1).Fe(2)。3Fe+2O2Fe3O4(3)。①⑤(4).石墨(5)。用作導電材料、耐火材料、潤滑材料等(言之有理即可)【解析】本題主要考查鐵的性質(zhì)。(1)圓規(guī)含有的金屬單質(zhì)是Fe,它在氧氣中燃燒的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4。(2)這些材料中屬于有機合成材料的是①⑤。(3)鉛筆芯的主要成分是石墨,它的另一種用途是用作導電材料、耐火材料、潤滑材料等。12.根據(jù)圖回答問題:(1)實驗中制取氨氣的原理是_____________(填化學方稈式),制取裝置是_____________(填序號)。(2)小勤和小華都用連接好的裝置E、F、G做實驗,他們在E中所加的藥品不同,在G中所加藥品相同。小勤在實驗過程中發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭熄滅,G中的溶液變渾濁,則E中分液漏斗和錐形瓶中盛放的藥品分別是_________(填名稱);小華在實驗過程中發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭燃燒更旺,G中的溶液也變渾濁,則E中反應的化學方程式為_____________________.(3)小明取走裝置F中的蠟燭后,想用它收集H2,然而沒有達到目的,經(jīng)檢査裝置氣密性良好,藥品量也充足,那么可能的原因是___________,要進行的改進操作是_____________________?!敬鸢浮浚?)。2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O(2).A(3)。碳酸鈣和稀鹽酸(4)。2H2O2H2O+O2↑(5)。氫氣的密度比空氣小,需要用向下排空氣法收集(6).使F瓶的瓶口倒置【解析】本題主要考查化學實驗基本操作。(1)實驗中制取氨氣的原理是2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O,制取裝置是A。(2)小勤在實驗過程中發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭熄滅,G中的溶液變渾濁,說明E中有二氧化碳生成,則E中分液漏斗和錐形瓶中盛放的藥品分別是碳酸鈣和稀鹽酸;小華在實驗過程中發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭燃燒更旺,G中的溶液也變渾濁,說明E中有氧氣生成,則E中反應的化學方程式為2H2O2H2O+O2↑。(3)小明取走裝置F中的蠟燭后,想用它收集H2,然而沒有達到目的,經(jīng)檢査裝置氣密性良好,藥品量也充足,那么可能的原因是氫氣的密度比空氣小,需要用向下排空氣法收集,要進行的改進操作是使F瓶的瓶口倒置。13.鈦(Ti)因為具有許多神奇的性能越來越引起人們的關注,常溫下鈦不和非金屬反應,也不和強酸反應,紅熱狀態(tài)時卻可與許多非金屬單質(zhì)反應.鈦是航空、宇航、軍工、電力等方面的必備原料,工業(yè)上常用金紅石(TiO2)進行冶煉,方法如下:第一步:將金紅石、碳粉混合,高溫條件下通入氯氣制得TiCl4

和一種可燃性氣體,則該步反應的化學方程式為_________________________________。第二步:在氬氣中,用過量鎂在加熱條件下與TiCl4反應制得單質(zhì)鈦.(1)在氬氣中加熱的原因是_________________________________。(2)簡述從上述反應所得物質(zhì)中獲得純凈金屬鈦的方法,并寫出有關反應的化學程式_____________?!敬鸢浮?1).TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO(2)。單質(zhì)鎂和單質(zhì)鈦在空氣中加熱會被氧氣氧化(3)。常溫下,用鹽酸除去過量鎂,過濾并用蒸餾水洗滌固體,干燥后即得純凈金屬鈦,Mg+2HCl=MgCl2+H2↑【解析】本題主要考查鎂的性質(zhì)。第一步:將金紅石、碳粉混合,高溫條件下通入氯氣制得TiCl4和一種可燃性氣體,則該步反應的化學方程式為TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO。第二步:在氬氣中,用過量鎂在加熱條件下與TiCl4反應制得單質(zhì)鈦.(1)在氬氣中加熱的原因是單質(zhì)鎂和單質(zhì)鈦在空氣中加熱會被氧氣氧化.(2)簡述從上述反應所得物質(zhì)中獲得純凈金屬鈦的方法,并寫出有關反應的化學程式:常溫下,用鹽酸除去過量鎂,過濾并用蒸餾水洗滌固體,干燥后即得純凈金屬鈦,Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。14。某小組同學做“硫在氧氣中燃燒”的實驗時,老師建議在集氣瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2。這種做法引起了同學們的思考:SO2與NaOH是否發(fā)生反應?!静殚嗁Y料】通常狀況下,1體積水約能溶解40體積SO2.【實驗方案】同學們向充滿SO2的軟塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液,擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,他們認為SO2與NaOH發(fā)生了反應?!痉此寂c改進】甲同學認為上述實驗不夠嚴謹,理由是_________________。于是同學們設計了如下兩個改進方案.方案一:實驗操作實驗現(xiàn)象向兩個充滿SO2的200mL軟塑料瓶中分別注入10mL水和NaOH溶液,振蕩,對比。兩個瓶子變癟的程度完全相同乙同學認為由于兩個瓶子變癟的程度完全相同,因此無法證明SO2與NaOH是否發(fā)生了反應。試分析導致兩個瓶子變癟的程度完全相同的原因是_____________________。他認為若改變注入水和NaOH溶液的體積便可達到實驗目的,注入液體的體積可以是__________(填序號).a.15mL

b.8mL

c.5mL

d.3mL方案二:實驗操作實驗現(xiàn)象利用如圖所示裝置進行實驗:向兩個充滿SO2的300mL集氣瓶中分別加入6mL水和NaOH溶液,一段時間后,打開止水夾,對比。倒吸入兩個集氣瓶中的液體體積完全相同丙同學認為上述方案也無法證明SO2與NaOH是否發(fā)生反應。你認為導致吸入液體的體積完全相同的原因是___________________。丁同學思考后,將上述裝置進行了改進,便達到實驗目的.改進裝置如下圖所示,你認為裝置B的作用是_______________?!敬鸢浮浚?).SO2溶于水,也會出現(xiàn)明料瓶變癟的現(xiàn)象(2)。l0mL水和10mL氫氧化納溶液都能將200mLSO2完全吸收(3).d(4).有水倒吸入集氣瓶,會使余下的二氧化硫全部被吸收(5)。防止水倒吸入裝置A中【解析】本題主要考查二氧化硫的性質(zhì).【反思與改進】甲同學認為上述實驗不夠嚴謹,理由是SO2溶于水,也會出現(xiàn)塑料瓶變癟的現(xiàn)象。方案一:導致兩個瓶子變癟的程度完全相同的原因是l0mL水和10mL氫氧化納溶液都能將200mLSO2完全吸收。他認為若改變注入水和NaOH溶液的體積便可達到實驗目的,200mLSO2可溶于5mL水中,所以注入液體的體積可以是d。方案二:丙同學認為上述方案也無法證明SO2與NaOH是否發(fā)生反應。導致吸入液體的體積完全相同的原因是有水倒吸入集氣瓶,會使余下的二氧化硫全部被吸收.丁同學思考后,將上述裝置進行了改進,便達到實驗目的。改進裝置如下圖所示,裝置B的作用是防止水倒吸入裝置A中.15.已知,在木炭還原氧化銅的實驗中發(fā)生的主要反應是C+2CuO2Cu+CO2↑.某化學實驗小組對該實驗產(chǎn)物(假設已完全反應)進行了如下探究:探究一:檢驗產(chǎn)物的成分【提出問題】實驗產(chǎn)物是暗紅色固體,很難觀察到紫紅色固體,那么該暗紅色固體物質(zhì)是什么?【查閱資料】氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體,可以和硫酸反應:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O。【猜想假設】暗紅色固體除銅外還可能含有Cu2O.【設計實驗】取少量暗紅色固體,加入稀硫酸,如果觀察到_______________,說明猜想正確。探究二:測定產(chǎn)物中Cu2O的含量【查閱資料】草酸在濃硫酸的作用下會分解為CO和CO2【設計實驗】稱取固體樣品6。0g,置于上右圖裝置D中進行實驗(固定裝置略去,堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物),通過測定反應前后裝置E的質(zhì)量達到實驗目的。(1)證明草酸的分解產(chǎn)物中有CO2存在的是_______________。(2)裝置C的作用是__________________。(3)寫出裝置D中反應的化學方程式___________________________。(4)下列為加熱裝置前所涉及的部分操作,正確的順序是_________(填序號)。①檢查裝置的氣密性②關閉K2,打開K1,使裝置A中的反應先進行一段時間③連接儀器④關閉K1,打開K2(5)若裝置E在反應前后的質(zhì)量分別為30.1g和31。2g,則該固體樣品中Cu2O的質(zhì)量分數(shù)為__________。指出該裝置的不足之處,說明不足的理由并紿出改進方案__________________?!敬鸢浮?1)。固體部分溶解,溶液變?yōu)樗{色(2)。裝置B中的澄清石灰水變渾濁(3)。除去草酸分解產(chǎn)生的CO2和水蒸氣(4).Cu2O+CO2Cu+CO2(5)。③①②④(6)。60。0%(7)。缺少尾氣處理裝置,草酸分解產(chǎn)生的CO有毒,直接排放會污染空氣,應該在干燥管(或裝置F)末端加一個點燃的酒精燈(或用安全氣囊將排出的氣體收集起來)【解析】本題主要考查對于木炭還原氧化銅產(chǎn)物探究實驗的評價。探究一:檢驗產(chǎn)物的成分【設計實驗】取少量暗紅色固體,加入稀硫酸,如果觀察到固

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