各種各樣的商業(yè)場(chǎng)所

各種各樣的商業(yè)場(chǎng)所一、知識(shí)目標(biāo)：1、知道各類商店的商品與價(jià)格的不同。2、熟悉各種商業(yè)場(chǎng)所分類。二、能力目標(biāo)：懂得購(gòu)買生活中的商品該到什么樣的商業(yè)場(chǎng)所。三、情感目標(biāo)：1、以小組為單位扮演商場(chǎng)的工作人員，培養(yǎng)合作意識(shí)。2、給家長(zhǎng)、老師當(dāng)參謀，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。四、教學(xué)重點(diǎn)：知道生活中的商業(yè)場(chǎng)所的分類。五、教學(xué)難點(diǎn)：知道各類商業(yè)場(chǎng)所的特點(diǎn)六、教學(xué)過(guò)程（一）、導(dǎo)入1、同學(xué)們，你們喜歡聽故事嗎？今天老師來(lái)給大家講一個(gè)故事吧：六一兒童節(jié)到了，熊媽媽準(zhǔn)備給小熊買件禮物，于是她來(lái)到了超市的門口，剛想進(jìn)去，看到袋鼠媽媽從超市里怒氣沖沖的走出來(lái)。熊媽媽連忙問(wèn)：“袋鼠媽媽，誰(shuí)惹你生氣了？”袋鼠媽媽委屈的說(shuō)：“工作人員怎么也不讓我進(jìn)去，非要我把胸前的袋子存起來(lái)！”同學(xué)們你們?nèi)ド虡I(yè)場(chǎng)所的時(shí)候也有過(guò)跟袋鼠媽媽一樣的經(jīng)歷嗎？你知道哪些賣東西的地方是要先存好包，哪些賣東西的地方不用存包呢？（小賣店，商店不用，超市一般都要求存包。）像小賣店，商店，批發(fā)城，超市他們都有一個(gè)統(tǒng)一的名稱，你們知道叫什么嗎？--------商業(yè)場(chǎng)所（板書課題）各種各樣的商業(yè)場(chǎng)所。2、提問(wèn)：為什么把賣東西的地方統(tǒng)稱為“商業(yè)場(chǎng)所”，而不是“商店”呢？學(xué)生根據(jù)自己的理解回答。老師小結(jié)：賣東西的場(chǎng)所多種多樣，我們接觸得最多的是商店，商店是最主要的商業(yè)場(chǎng)所，但是除此之外還有一些其他形式的商業(yè)場(chǎng)所。例如：（幻燈演示）：集貿(mào)市場(chǎng)，飲食一條街，推車賣雜貨的小攤點(diǎn)。很明顯，他們都不是商店，但也是商業(yè)場(chǎng)所。(二)、教授新課1、同學(xué)去買食物、衣服，學(xué)習(xí)用品等等東西的時(shí)候，一定去過(guò)很多的商業(yè)場(chǎng)所，請(qǐng)你們把去得較多的商業(yè)場(chǎng)所的名稱寫在老師發(fā)的紙條上面，內(nèi)容包括：商業(yè)場(chǎng)所的名稱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿賣什么樣的商品：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿怎樣收付款：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)生寫好，給全班同學(xué)展示并說(shuō)一說(shuō)你在這個(gè)商業(yè)場(chǎng)所是怎么買東西的？例如要買一雙匹克運(yùn)動(dòng)鞋，先要選好鞋子，然后讓售貨員開票，再到收款臺(tái)付款，然后拿著“現(xiàn)金收訖”的小票提貨。2、幻燈演示課本上介紹的商業(yè)場(chǎng)所，試著分類。3、觀察與討論：根據(jù)學(xué)生寫的商業(yè)場(chǎng)所的名稱，討論它們之間哪些可以分成一類，為什么？（1）各小組試著給剛才寫的商業(yè)場(chǎng)所分類，并要求學(xué)生說(shuō)一說(shuō)理由。

（3）將寫有商業(yè)場(chǎng)所名字的紙條，按它們的共同特點(diǎn)，把同一類型的放在一起。并在展示臺(tái)上說(shuō)一說(shuō)為什么把他們歸為一類。4、教師將學(xué)生分的類別和分類理由（特點(diǎn)）寫在黑板上。對(duì)與錯(cuò)由學(xué)生評(píng)判，有爭(zhēng)議的教師要及時(shí)調(diào)控，可以在由學(xué)生爭(zhēng)辯一下。類別特點(diǎn)百貨商店面積大，品種多自選超市自選，統(tǒng)一交錢專賣店只賣一種商品集貿(mào)市場(chǎng)可以討價(jià)還價(jià)批發(fā)市場(chǎng)批量賣，價(jià)格低5、游戲過(guò)程：老師準(zhǔn)備好游戲的道具，抽簽的盒子、紙條。由一名學(xué)生上來(lái)抽簽，然后根據(jù)商業(yè)場(chǎng)所的名稱說(shuō)出這商場(chǎng)的特點(diǎn)。由同學(xué)們猜是哪一類商業(yè)場(chǎng)所。6、拓展;（1）、你還知道哪些不出門就能買到東西的商業(yè)場(chǎng)所？（郵購(gòu)，網(wǎng)上定購(gòu)，電子商務(wù)等。）(2)、提問(wèn)：你還知道哪些有特色的商業(yè)場(chǎng)所呢？荷蘭的花卉市場(chǎng)浙江義烏的小商品市場(chǎng)桂林的跳蚤市場(chǎng)桂林興安的米粉一條街7、綜合實(shí)踐活動(dòng)：給家長(zhǎng)和老師當(dāng)小參謀（1）

媽媽要買化妝品。（2）爸爸要為我買一臺(tái)電腦。（3）老師要為我們買一批發(fā)獎(jiǎng)用的獎(jiǎng)品。（4）我為野炊準(zhǔn)備食品。（6）媽媽要為爺爺買一雙“李寧牌”運(yùn)動(dòng)鞋。（6）學(xué)校食堂買青菜和大蔥。（7）我要買一套百科全書。（8）平時(shí)家里用的清潔用品。8、展望隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，商業(yè)場(chǎng)所也成為現(xiàn)代生活中一道亮麗的風(fēng)景，不但有方便快捷的超市、物美價(jià)廉的批發(fā)市場(chǎng)、專賣高檔名牌的專賣商店，更有集購(gòu)物、娛樂(lè)、餐飲、服務(wù)為一體的綜合性現(xiàn)代化商場(chǎng)。同學(xué)們大膽的猜測(cè)未來(lái)的商業(yè)場(chǎng)所是什么樣的？（超市購(gòu)物不用在收款臺(tái)等待耽誤時(shí)間，無(wú)論買多少東西