![山水畫(huà)(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/cc5f797161f9ac98540132145ddeccbe/cc5f797161f9ac98540132145ddeccbe1.gif)
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山水畫(huà)(教學(xué)設(shè)計(jì))課程背景本教學(xué)設(shè)計(jì)適用于2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)。在本學(xué)期的美術(shù)課程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了色彩轉(zhuǎn)換、造型基本形式等知識(shí),其中山水畫(huà)又是中國(guó)畫(huà)中的一種。在繪畫(huà)中,山水畫(huà)以其自然、清新的風(fēng)格被許多人所喜愛(ài),本課程將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)山水畫(huà)的基本知識(shí),練習(xí)山水畫(huà)技法,畫(huà)出自己的山水作品。教學(xué)目標(biāo)理解山水畫(huà)的概念,了解山水畫(huà)的歷史和發(fā)展。掌握山水畫(huà)基本構(gòu)圖、線條、墨色等技法。能夠表達(dá)自己的山水畫(huà)創(chuàng)作想法,并結(jié)合基本技法作畫(huà)。學(xué)生能夠看到他人作品的美麗,并分析它們。教學(xué)內(nèi)容歷史與發(fā)展板橋張大千是中國(guó)現(xiàn)代得天獨(dú)厚的藝術(shù)大師之一,他是當(dāng)代杰出的藝術(shù)家和教育者。被稱(chēng)為是一位“大千”的人,他因?yàn)橛?937年至1949年在臺(tái)灣的板橋(今新北市板橋區(qū))創(chuàng)作了許多的“山水畫(huà)”而聞名于世。山水畫(huà)的概念山水畫(huà),簡(jiǎn)稱(chēng)山水,是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)中的重要篇章之一。它是通過(guò)畫(huà)家自己運(yùn)用墨色、線條、山石等構(gòu)成的畫(huà)面來(lái)表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。山水畫(huà)雖偏向于自然美,但并不能只是自然的簡(jiǎn)單摹寫(xiě),它的精神內(nèi)涵應(yīng)當(dāng)從藝術(shù)角度、文化角度思考。山水畫(huà)基本技法絕對(duì)善意細(xì)微心思景深召喚乾畫(huà)坤調(diào)墨表山水教學(xué)方法與過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)基本形狀顏色松樹(shù)綠色石頭灰色湖泊藍(lán)色夕陽(yáng)橙色遠(yuǎn)山暗色教學(xué)過(guò)程Step1:引入課題,介紹山水畫(huà)的概念,地理意義,并詢(xún)問(wèn)學(xué)生對(duì)山水畫(huà)的認(rèn)知。Step2:帶領(lǐng)學(xué)生詳細(xì)了解山水畫(huà)的歷史與發(fā)展,并對(duì)張大千的山水畫(huà)進(jìn)行分析。讓學(xué)生從不同的角度欣賞張大千的山水畫(huà),并讓學(xué)生思考他的畫(huà)面精髓,以及他是如何表達(dá)他的畫(huà)作的。Step3:讓學(xué)生進(jìn)行手繪體驗(yàn)與實(shí)踐。教師分別展示山水畫(huà)中的線條和墨色,通過(guò)實(shí)際操作讓學(xué)生了解如何細(xì)致的描繪線條,以及如何使用不同的墨色來(lái)表達(dá)場(chǎng)景。Step4:帶領(lǐng)學(xué)生理解山水畫(huà)構(gòu)圖的基本概念。教師在板書(shū)上繪制基本構(gòu)圖并手摳,然后引導(dǎo)學(xué)生理解如何設(shè)計(jì)山水畫(huà)。Step5:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化創(chuàng)作。學(xué)生們聯(lián)想到自己所處的地域,經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)景,通過(guò)學(xué)習(xí)到的線條和墨色技法,運(yùn)用在自身創(chuàng)作中。Step6:展示學(xué)生的作品。讓學(xué)生通過(guò)展示和分享自己辛苦創(chuàng)作的作品,加深學(xué)生對(duì)山水畫(huà)的理解和感悟。教學(xué)評(píng)價(jià)方法教師可采用以下評(píng)價(jià)方法:考核學(xué)生對(duì)山水畫(huà)概念的理解,包括歷史和地理意義等;通過(guò)學(xué)生創(chuàng)作的山水畫(huà)作品,評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)基本構(gòu)圖、線條和墨色等技法掌握是否熟練;通過(guò)學(xué)生的作品展示,評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)山水畫(huà)的理解;小組聚焦評(píng)價(jià)(讓小組同學(xué)相互評(píng)價(jià)創(chuàng)作和分享)。教學(xué)時(shí)間分配本次教學(xué)課時(shí)為5節(jié)課,每節(jié)課45分鐘。時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容1-2節(jié)課理解山水畫(huà)的概念,學(xué)習(xí)山水畫(huà)的歷史與發(fā)展3節(jié)課掌握山水畫(huà)基本構(gòu)圖、線條、墨色等技法4節(jié)課學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化創(chuàng)作5節(jié)課展示學(xué)生的作品,總結(jié)課程知識(shí)點(diǎn)教學(xué)反思本次山水畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)山水畫(huà),了解其對(duì)中國(guó)文化和自然界的意義,讓學(xué)生掌握山水畫(huà)基本構(gòu)圖、線條和墨色等技法,幫助學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)作,從而深化學(xué)生對(duì)山水畫(huà)的理解。課堂展示的學(xué)生作品均突出了學(xué)生自己的個(gè)性特征,其中有很多想象場(chǎng)景更是展
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