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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用
1、下列詞語中,每對加點字的讀音都不相同的一項是()A.折磨/折本
惘然/矯枉過正B.阻撓/妖嬈
閉塞/茅塞頓開C.弱冠/冠冕
綺麗/杞人憂天D.娉婷/聘書
暈車/暈頭轉(zhuǎn)向
2、依次填入下面文段橫線上的詞語,全都正確的一項是(
)
青年是整個社會中最積極、最①躍最有生機的力量,是國家的希望、民族的未來。如果青年大都選擇為自己的人生理想砥礪奮斗,歷經(jīng)磨難也矢志不②,那么他們的行動就能③聚成國家和民族發(fā)展進步的時代潮流。A.①涌
②逾
③會B.①踴
②渝
③匯C.①涌
②渝
③匯D.①踴
②逾
③會
3、有關(guān)下面文段的說法,不正確的一項是(
)2003年,抗擊非典勇挑重擔;2020年,抵御新冠重披戰(zhàn)甲。鐘南山院士的名字家喻戶曉,但可能并不是人人都知道他已近耄耋之年。此所謂老驥伏櫪,志在千里。作為我國呼吸系統(tǒng)疾病預(yù)防的領(lǐng)軍人物,他以實際行動詮釋“人民至上,生命至上”理念,讓國人切身體會到“醫(yī)者仁心”這四個字沉甸甸的分量。A.“家喻戶曉”可以換成“婦孺皆知”。B.“耄耋之年”的“耄耋”指老年,高齡。C.“呼吸系統(tǒng)”與“領(lǐng)軍人物”都是偏正短語。D.“醫(yī)”字為半包圍結(jié)構(gòu),第七筆的筆畫是點。
4、下列表述,錯誤的一項是(
)A.《我的叔叔子勒》作者是法國作家莫泊桑,代表作有《項鏈》《羊脂球》。B.《智取生辰綱》選自長篇文言小說《水滸傳》,作者是明末清初小說家施耐庵。C.“因為‘新冠’疫情來勢兇猛,極易傳染,所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼,忘我地奮戰(zhàn)在抗疫第一線。”這句話中濫用“因為……所以……”,應(yīng)將關(guān)聯(lián)詞語去掉。D.《儒林外史》“兼持公心,指摘時弊”,將諷刺的鋒芒隱藏在含而不露、耐人尋味的敘述中,往往寥寥數(shù)語,便將人物形象和世俗風貌描摹得形神兼?zhèn)洌肽救帧?/p>
5、下列對句子的修辭手法及其作用的分析,不準確的一項是(
)A.我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼里是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。
運用反語,深刻揭露了侵略者強盜罪行的實質(zhì)——毀滅人類文明,表達了作者的強烈譴責和無比激憤之情。B.我們的事業(yè),是我們的田野。我們背負著它,播種著,耕耘著,收獲著,欣喜地走向生命的遠方。
運用排比和比喻,把“事業(yè)”比作“田野”,用“播種”“耕耘”“收獲”三種順序展開的行為比喻我們奮斗的過程,生動形象地闡述了事業(yè)對于我們的重要意義。C.我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。
運用借代,把小鳥代作宏兒,形象地表現(xiàn)了宏兒的天真、活潑、歡快和見到“我”時的喜悅。D.這一類的人們,就是現(xiàn)在也何嘗少呢?
運用反問,強調(diào)現(xiàn)在中國擁有自信力的人也并不少。
6、下列句子組成語段順序排列正確的一項是(
)
①這些經(jīng)典作品,經(jīng)過時間的淘汰與篩選,其中有著最偉大的思想、最豐富的內(nèi)容、最高尚的品格,是人類迄今為止所能達到的巔峰。
②一個人能夠獲得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取決于這種循環(huán)往復(fù)的閱讀。
③閱讀是一種循環(huán)往復(fù)的過程。
④對于這些舉世公認的中西社科、文學名著,我們自然要盡情揣摩,反復(fù)精讀,把握其內(nèi)涵與要旨。
⑤這種循環(huán)往復(fù),就是人們常說的精讀。A.④②①③⑤B.③⑤①④②C.②③⑤①④D.③⑤①②④
二、古詩文默寫
7、縱觀史冊,家國情懷激蕩人心,令無數(shù)中華兒女熱血沸騰,生死以之:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂(《岳陽摟記》)”是范仲淹的家國情懷;“①__,奉命于危難之間(《出師表》)”是諸葛亮的家國情懷;“②__,西北望,射天狼。(《江城子?密州出獵》)”是蘇軾的家國情懷;“了卻君王天下事,③____。(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)”是辛棄疾的家國情懷;“人生自古誰無死,④__。(《過零丁洋》)”是文天祥的家國情懷。
三、文言文閱讀
8、閱讀《生于憂患,死于安樂》,回答下面小題。生于憂患,死于安樂孟子舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。5.解釋文中加點的詞語。
(1)舉:
(2)拂:
6.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)所以動心忍性,曾益其所不能。
(2)征于色,發(fā)于聲,而后喻。
7.從選文內(nèi)容來看,作者認為造就人才的主客觀條件分別是什么?一個國家要長治久安的國內(nèi)外條件分別是什么?請用自己的話分別簡要回答。
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀回答問題。油菜花:描著春天的眉眼兒葛取兵①油菜花絕對上不了大雅之堂。在春天,百花齊放,桃李爭艷,這么一大堆花花草草中,油菜花是最平民最草根的了,但它熱烈,奔放,毫不忸怩作態(tài),也不孤芳自賞,在田野里,熱熱鬧鬧,一大片一大片,金黃的色彩,常引來翩翩彩蝶、嗡嗡蜜蜂,還有叫不出名字的小蟲子飛舞于花間,平添了鄉(xiāng)間田園繽紛的景致。②油菜花,還真的不同凡響。金燦燦,嬌妍妍,明晃晃的。一穗穗,一長吊一長吊地,翠玉桿上,碧葉鋪張,小花兒你開了我開,他開了她開,熱鬧著,鬧騰著,那么長,那么長的時日,晃著你的眼睛。近看,細看,油菜花四片小小的花瓣,整齊地圍繞著花蕊,樸實個性?;ㄆ|(zhì)如宜紙,嫩黃微薄的花瓣十分精致,有細細的紋路,那是技藝多么高超的雕刻家也無法雕琢出來的。中間的花蕊彎曲著湊在一塊,仿佛在說著悄悄話。它有堅韌的根莖,茂密的葉,有著像栽種它們的農(nóng)民們一樣的淳樸與粗獷。③對于出生農(nóng)村的人來說,油菜花再熟悉不過了,熟悉得如同自己的親人,年年歲歲,歲歲年年,村莊就是在花開花落中過著小日子,油滋滋的,美著哩。油菜花開了,田野就有了夢的氣息。碧油油的油菜葉像綠色的海,黃燦燦的花穗就像海上的浪。綠海金浪,延綿推涌,翻滾著,起伏著,煞是好看。站在田野路旁,怔怔地看著這花的浩瀚海洋,看著這金黃色的波濤一波一波地奔涌向前,直到消失在田野遠遠的盡頭。④九油十麥。剛忙完秋收,鄉(xiāng)親們來不及歇口氣,就趕緊忙著種油菜。要趕在秋雨的小腳到來之前,忙著曬田耕田整田,又吆喝著耕牛,將剛做完豐收夢的泥土推推搡搡地翻轉(zhuǎn)來,耙碎,耙平,齊整整地鋤成行,然后分壟起溝作畦,土一定要弄得細細的,均勻疏松再把一棵棵油菜移栽。一切忙完了,冬天又趕著呼呼的寒風來,攪得田野一片靜寂,油菜不動聲色,似停滯了生長,其實,油菜的根卻在向下向下。隨著節(jié)氣的推移,頂著三九嚴寒,一枝一葉地努力往上竄,漸漸地由淺綠變成濃綠。來年,春節(jié)一過,一場春雨,兩三聲炸雷,油菜像被喚醒了似的,瘋一般地往上竄,
A。初夏,收割下的菜籽,送到榨油坊,榨出香噴噴的菜籽油,讓整個村莊生動起來。柴米油鹽醬醋茶,開門七件事,這油是萬萬不可少的。再加上鍋碗瓢盆交響曲,這就是真實的生活。和家人,一起過著柴米油鹽醬醋茶的平凡生活,也許再簡單平淡不過,卻是最難得的幸福。⑤此時,站在油菜花里,想起鄉(xiāng)下的父老鄉(xiāng)親。他們一邊耕種,一邊歌唱,用自己的方式,演繹著那已流逝了幾百上千年的勞作方式,沒有刀光劍影,更沒有風花雪月,有的是簡簡單單,有的是從從容容。⑥在一個晴朗的日子里,走進油菜花里,慢慢地看,慢慢地玩,守著日子,一點點地消融。累了,用石板做枕頭,躺在一節(jié)細草茸茸的田埂上歇息。看一線窄窄的天空撩開濃密的油菜花,把那種青翠欲滴的藍滴到臉上、嘴上;看一朵朵油菜花停在半空中,像一只只亭亭的蜜蜂,嗡嗡嗡地叫喚著,卻不肯飛走——我就是那蝴蝶,那蜜蜂,以花蕊為床,以花瓣為被,稱稱展展地睡在了花朵中,一萬年不醒。⑦天上的風兒,輕輕地飄著,不緊不慢;田野的菜花,默默地開著,不艷不妖。若能,居一間農(nóng)舍,擁半畝花田,喝一杯淡茶,看幾本閑書,沐一身鄉(xiāng)間野趣,于此男耕女織,養(yǎng)兒育女,心無旁騖,安之若素,豈不快意人生!
(1)請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
(2)第①段在文中有什么作用?
(3)閱讀散文要從字里行間體察情感。請你品味文中劃線的句子。
①賞析句子。
碧油油的油菜葉像綠色的海,黃燦燦的花穗就像海上的浪。
②文中第④段劃線A處填上哪個句子更精妙?為什么?
句一:抽苔,揚花,結(jié)莢。
句二:先是抽苔,然后是揚花,最后是結(jié)莢。
(4)抒情往往是寫景散文的重要特征,閱讀散文也要善于把握作者的感情。請你聯(lián)系全文,說說文中包含了作者的哪幾種感情。
10、閱讀《螢火蟲》,回答各題①中國有著悠久的螢火蟲文化。早在先秦時期的《詩經(jīng)》中,螢火蟲就成為先民的關(guān)注對象,詩中“町畽鹿場,熠耀宵行”就是描述螢火蟲的。古代詩人常借螢火蟲抒情達意,唐代杜枚的“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,便是千古絕唱?!澳椅炓棺x”的故事家喻戶曉,也曾激勵過無數(shù)學子發(fā)奮努力。②如今,現(xiàn)代人是不再需要“囊螢””來夜讀了。到20世紀40年代,科學家受螢火蟲發(fā)光器的啟發(fā),發(fā)明出熒光燈。螢火蟲發(fā)出的熒光是一種生物光,它不同于其他的光會伴生熱量的損耗,是目前已知唯一幾乎沒有熱損耗的光源,因此也叫“冷光源”。熒光燈的發(fā)明大大提高了能源使用率,但與螢火蟲的發(fā)光率相比還差得太遠。③最近,研究人員在研究螢火蟲發(fā)光器時,還意外發(fā)現(xiàn)了一種鋸齒狀排列的鱗片,它可以提高發(fā)光器的亮度。科學家將其應(yīng)用在二極管(LED)的設(shè)計中,制作出模仿螢火蟲發(fā)光器天然結(jié)構(gòu)的LED覆蓋層,可使其效率提高50%以上。這種新穎設(shè)計可能會在幾年內(nèi)應(yīng)用在LED生產(chǎn)中。④螢火蟲特有的蟲熒光素酶基因,在基因工程中也越來越多地作為遺傳標記的首選來檢測基因表達。人們不但利用螢火蟲的基因檢測癌細胞,還利用基因轉(zhuǎn)移技術(shù)把螢火蟲的基因轉(zhuǎn)移到玉米中,較快地培育出新的具有抗病蟲害的玉米新品系。⑤螢火蟲還是血吸蟲病的防疫助手。水螢火蟲體內(nèi)的腺苷磷酸,可作為一種優(yōu)異的檢測劑來檢測水的污染程度。螢火蟲喜歡植被茂盛、水質(zhì)干凈、空氣清新的環(huán)境,凡是螢火蟲種群分布的地區(qū),都是生態(tài)環(huán)境保護得比較好的地方。⑥如今,螢火蟲在部分地區(qū)已越來越少見。除了自然天敵外,人類成了螢火蟲最大的“天敵”。例如美國一些醫(yī)藥公司為了獲取螢火蟲體內(nèi)特有的蟲熒光素和蟲熒光素酶,出價購買螢火蟲,導(dǎo)致人們大肆捕捉螢火蟲。在日本,上世紀60年代的工業(yè)污染和城市擴張,致使螢火蟲幼蟲的生存率直線下降。一些城市刮起螢火蟲展覽熱,千里迢迢從外省引入螢火蟲,然后在公園放飛。但螢火蟲的很多種類年復(fù)一年地在同一棲息地聚集、交配,即使棲息地遭到破壞,也不會遷往別處。螢火蟲成蟲的唯一使命就是繁殖,壽命很短,長的也就十幾天。螢火蟲本就不適合長途遷徙,目的地棲息環(huán)境又不太合適,它幾乎活不了幾天,繁殖就更是不可能了。⑦那些曾在林間澤畔“熠耀宵行”的螢火蟲,如今已與我們漸行漸遠,保護螢火蟲不能光著眼于一個物種,而是要通過保護整片棲息地來保護許多物種。總之我們應(yīng)多想想如何對自然更友好,與萬物共存共榮。10.為什么說人類成了螢火蟲最大的天敵?
11.分別指出下列句子使用的說明方法。(一個括號內(nèi)只填寫一種說明方法)
(1)螢火蟲發(fā)出的熒光是一種生物光,它不同于其他的光會伴生熱量的損耗,是目前已知唯一幾乎沒有熱損耗的光源。(
)
(2)制作出模仿螢火蟲發(fā)光器天然結(jié)構(gòu)的LED覆蓋層,可使其效率提高50%以上。(
)
12.根據(jù)文章內(nèi)容,下面說法不符合文意的一項是(
)A.螢火蟲發(fā)出的熒光是“冷光源”,科學家受螢火蟲發(fā)光器的啟發(fā),發(fā)明出熒光燈。B.人們利用螢火蟲的基因檢測癌細胞,并利用基因轉(zhuǎn)移技術(shù)治愈癌癥病人。C.有螢火蟲種群生活的地區(qū),其生態(tài)環(huán)境都保護得比較好。D.研究人員發(fā)現(xiàn)螢火發(fā)光器中有一種鋸齒狀排列的鱗片,它可以提高發(fā)光器的亮度。13.根據(jù)選文和鏈接材料,完成問題。
[新聞鏈接]“從前幾年開始,就陸續(xù)有一些網(wǎng)民‘曬’出照片,晚上靈谷景區(qū)樹林中的螢火蟲流光飛舞,十分漂亮。網(wǎng)民稱之為‘南京最美螢火蟲路’相關(guān)圖文在網(wǎng)上被大量轉(zhuǎn)發(fā)、擴散后,許多市民游客慕名而來,還有攝影發(fā)燒友扛著器材過來蹲守拍片,新人過來拍婚紗照,甚至有個別家長帶著孩子拿著網(wǎng)兜來捉螢火蟲。多的時候每天有上千人來觀賞,對螢火蟲的生存造成了不小的影響?!?/p>
請你為陵園管理局安保處的負責人出出主意,看看有沒有既能讓游人盡興觀賞,又能有效保護螢火蟲的
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