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PAGE2017年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試卷第1頁(yè)(共6頁(yè))2018年中考總復(fù)習(xí)思想品德檢測(cè)題(一)心理品質(zhì)專題(考試時(shí)間:80分鐘,滿分100分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共28小題,每小題2分,共56分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案,請(qǐng)把其序號(hào)填寫在題中的括號(hào)里)1.青春是生命中的華彩樂章,它帶來了喜悅和力量,也帶來了困惑和煩惱。奏好青春成長(zhǎng)曲,我們要()A.在穿著上要標(biāo)新立異,展現(xiàn)青春風(fēng)采B.把內(nèi)心閉鎖起來,保護(hù)青春秘密C.放任青春沖動(dòng),享受青春激情D.悅納生理和心理變化,克服青春煩惱2.進(jìn)入青春期,我們對(duì)身體的變化更加敏感,心理也充滿了新奇和困惑。下列屬于青少年心理發(fā)展特點(diǎn)的有()①性機(jī)能的成熟②“成人感”強(qiáng)烈③情感豐富且不穩(wěn)定④思維能力增強(qiáng)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.“青春讓每個(gè)人都開一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候?!边@句名言啟示我們()①要珍惜青春年華,努力充實(shí)自己②每個(gè)人都會(huì)在青春時(shí)代成為有才華的人③要努力學(xué)習(xí),為將來打下基礎(chǔ)④為自己的青春祝福,把握好青春A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④4.古往今來,我們一直贊美青春、歌頌青春,下面的句子中表達(dá)了積極人生追求的是()①勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)②天長(zhǎng)地久,人生幾何?及時(shí)行樂,此生不惡③莫等閑,白了少年頭,空悲切④盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人A.①③④B.①②C.①③D.②③④5.“別理我,煩著呢!”這是在青春期里很多同學(xué)普遍有過的口頭禪。要解除煩惱,走向快樂,我們可以()①學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”②向老師、朋友傾述,宣泄煩惱③模仿偶像的行為④到網(wǎng)吧聊天解悶A.①②B.①②④C.①③④D.①②③④6.漫畫主要體現(xiàn)調(diào)控情緒的方法是()A.注意力轉(zhuǎn)移法B.理智控制法C.合理發(fā)泄法D.自我解嘲法7.開車見有人非法并線,就恨不得揮拳相加;前車開得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……這一切都是“路怒癥”惹的禍。調(diào)查顯示,23.4%的人承認(rèn)自己有“路怒癥”。你應(yīng)該這樣勸說“路怒癥”患者()①情緒是不能自己調(diào)控的,要順其自然②違反交通規(guī)則的人不受法律保護(hù)③我們要做情緒的主人,用合適的方式表達(dá)情緒④要遵守交通規(guī)則,珍愛生命健康A(chǔ).①②③B.②③④C.②③D.③④8.“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽曾說,要學(xué)好英語就要大聲朗讀,并且每天要對(duì)自己說“Yes,Ican!”他這種激發(fā)潛能的方法是()A.經(jīng)常給予自己積極的暗示B.想象出一個(gè)比自己更好的“自我”形象C.在實(shí)踐中激發(fā)潛能,多做大事D.自我吹噓9.小李生性怯懦,不善言辭,說話吞吞吐吐,屢遭同學(xué)嘲弄和恥笑。他很苦惱,認(rèn)為自己一無是處。如果你是他的同桌,你會(huì)告訴他要()①要全面的、發(fā)展的眼光看待自己②看到自己的長(zhǎng)處,樹立自信心③發(fā)掘自己的潛能④我行我素A.①②③B.②④C.①②③④D.①③④10.“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙著去粉飾了;如果可以承認(rèn)自己并不那么偉大,就不用急著去證明?!边@一人生感悟啟迪我們要()A.克服依賴心理,發(fā)展自我B.客觀認(rèn)識(shí)自己,悅納自我C.磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,鍛煉自我D.不斷迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我11.“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!崩钍烂竦倪@段話告訴我們()①最了解自己的人是自己②我們可以通過他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己③他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)是我們行動(dòng)的指南④要重視他人對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)A.①②B.②③C.①③D.②④12.阿里巴巴集團(tuán)董事局主席馬云曾在致員工的信中寫道:“必須客觀地看待自己,理性地對(duì)待外界的評(píng)價(jià),不能讓自己迷失在虛幻的名聲里。”對(duì)馬云的這句話的理解正確的是()A.要看到自己的長(zhǎng)處和不足B.只看到短處而看不到自己的長(zhǎng)處C.虛榮心過強(qiáng)的人容易迷失方向D.在成功的時(shí)候要知道自己的不足13.廣西北海歷來是候鳥南遷的重要驛站。每年秋季,偷獵者便四處出擊,用獵槍或攔網(wǎng)捕捉候鳥。有些村莊全村都加入偷獵者行列,他們每人一天少則捕到幾只,多則幾十只,成批成批的候鳥在槍聲中或網(wǎng)中殞命。對(duì)此,你的看法是()A.獵殺候鳥是當(dāng)?shù)厝丝焖僦赂坏姆绞紹.候鳥數(shù)量眾多,獵殺一些無關(guān)緊要C.不珍愛生命,最終會(huì)傷害我們?nèi)祟愖陨鞤.獵殺候鳥是一種休閑活動(dòng),沒有什么不妥14.法國(guó)作家羅曼·羅蘭說:“人生不出售返程票,一旦動(dòng)身,決不返回。”這主要說明()A.人生歷程充滿歡樂B.生命是宇宙間最神秘的東西C.生活道路艱難曲折D.生命最寶貴,每個(gè)人只有一次15.雷鋒說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!毕铝袑?duì)這句話理解不正確的是()A.生命的意義在于奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民B.生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵C.為社會(huì)作出貢獻(xiàn),會(huì)使人的生命價(jià)值得以延伸D.人的生命只有一次,要保護(hù)自己的生命16.48年前,39歲的屠呦呦帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)收集了2000多種方藥,不斷篩選、改進(jìn)提取方法……十年如一日,終于發(fā)現(xiàn)了青蒿素,解決了全球數(shù)億瘧疾患者的困擾。2015年10月85歲高齡的屠呦呦因此獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。屠呦呦的事跡給我們的啟示是()A.只要腳踏實(shí)地從小做起,就一定能成就偉大的事業(yè)B.尊重生命,善待生命,就要從事醫(yī)學(xué)研究C.要珍愛生命,追求生命的質(zhì)量,不斷提升生命的價(jià)值D.生命的意義和價(jià)值不在長(zhǎng)短,而是要追求生活的質(zhì)量17.自信有助于成功,下列不屬于具有自信心理品質(zhì)的行為的是()A.笑對(duì)困難挫折,不輕言放棄B.凡事都認(rèn)為自己第一,別人都不如我C.注重解決問題的能力,不計(jì)較功勞大小D.完成任務(wù)時(shí)心無旁騖,全力以赴18.“士可殺,不可辱”說明了這樣一個(gè)道理()A.戰(zhàn)士是可以被殺的B.每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)勇敢的人C.戰(zhàn)士是不怕死的D.一個(gè)人的尊嚴(yán)是不容許別人歧視和侮辱的19.在北京務(wù)工的曹昌寶說,我來京已十年,出門會(huì)注意衣著整潔,舉止文雅。曹昌寶的言行不僅是“倉(cāng)癝實(shí)而知禮節(jié).衣食足則知榮辱”的自然反映,更是對(duì)城市產(chǎn)生融入感的生動(dòng)詮釋。這反映曹昌寶是一個(gè)()A.追求表面榮耀、虛榮的人B.有知恥心、自負(fù)自傲的人C.不容別人歧視、侮辱的人D.尊重他人維護(hù)自尊的人20.一個(gè)人如果錯(cuò)誤地估計(jì)自己,就會(huì)產(chǎn)生()①自尊②自謙③自負(fù)④自卑⑤自信A.①③B.③④C.②④D.②⑤21.小雞孵化出殼時(shí),需要自己吃力地一點(diǎn)一點(diǎn)啄破蛋殼,才能爬出來。有人覺得小雞可憐,便幫小雞把蛋殼掰開……可人們很快發(fā)現(xiàn),這些小雞多是病泱泱的,而那些靠自己啄破蛋殼艱難出殼的小雞卻個(gè)個(gè)健壯。根據(jù)這則故事,小劉準(zhǔn)備寫一篇論文,下列立意成立的是()人格的缺陷;會(huì)滋生不勞而獲、貪圖享樂的想法,甚至危害社會(huì)和他人,不利于自己的健康成長(zhǎng)。(3分)小明的觀點(diǎn)是正確的。①人生需自立。自立作為成長(zhǎng)的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。(2分)②生產(chǎn)勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),是每個(gè)人生存的第一需要。培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,是個(gè)人成長(zhǎng)、國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要。要樹立“勞動(dòng)光榮”的思想,積極參加社會(huì)實(shí)踐,把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的綜合型人才,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。四、材料分析題31、(1)①積極樂觀自信的生活態(tài)度,是戰(zhàn)勝挫折、開拓進(jìn)取的必要條件;一個(gè)熱愛生活、樂觀向上的人,往往能在困難和挫折面前保持飽滿的精神狀態(tài),充分發(fā)掘潛能,積極解決問題,最終取得成功;②一個(gè)人的成功需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;堅(jiān)強(qiáng)的意志可以激發(fā)人的潛能,幫助人持之以恒,戰(zhàn)勝困難;③理想的實(shí)現(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神.(圍繞積極樂觀自信、堅(jiān)強(qiáng)的意志、艱苦奮斗的作用,任答兩點(diǎn)可得6分)(2)①挫折是把雙刃劍。②挫折往往會(huì)給人帶來痛苦、壓力和打擊,使人們的愿望難以實(shí)現(xiàn),使人急躁、煩悶、不安。挫折會(huì)消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。③對(duì)于強(qiáng)者來說,挫折能磨練意志,使人變得更堅(jiān)強(qiáng);激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量;“吃一塹,長(zhǎng)一智”,使人變得更加聰明。挫折是走向成功的必經(jīng)之路。(3)①樹立正確的人生目標(biāo)。②正確認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。③激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。④學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。如:合理宣泄法、注意力轉(zhuǎn)移法、理智控制法。五、綜合探究題32、(1)盲目從眾
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