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第6頁共6頁2023?開展志愿?者活動(dòng)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?青年志愿?者活動(dòng)我?在訴說,?你在傾聽?,花開花?落,人間?冷暖。是?別樣的心?情帶給我?們別樣的?感受,還?是別樣的?年齡打動(dòng)?了似水年?華的我們?,跨進(jìn)廣?陵福利院?的大門,?就注定了?我的人生?字典中會(huì)?增添這樣?一句話:?老人的手?,我來握?;老人的?心,我來?暖。他?們是一群?可愛的孩?子,會(huì)幾?人圍成一?桌,自在?地萬桌牌?;會(huì)開心?地滿足于?兩三桌簡(jiǎn)?陋的健身?機(jī);當(dāng)然?,也會(huì)為?幾點(diǎn)小事?而拌嘴,?可就在這?小小的房?間里,凝?聚著一股?芳香,那?是感動(dòng),?一種沁人?心脾的感?動(dòng)。他們?是一群可?親的家長(zhǎng)?,會(huì)關(guān)心?地請(qǐng)捏你?的棉襖,?心疼地問?上一句:?“穿暖了?沒”。會(huì)?和藹地握?住你的手?嘮家常,?那味兒,?那情,那?景,印在?我心上。?不知道是?感觸還是?良知的感?動(dòng),當(dāng)看?到有些老?人身上帶?洞的舊棉?襖,總有?些落淚的?沖動(dòng)。他?們,也曾?年輕過,?也曾為人?父母過,?而今,被?孤獨(dú)地丟?棄在看似?融洽卻冰?冷的“天?堂”里,?那些有血?有肉,有?淚有情的?子女們,?你們情何?以堪,我?敬佩,深?深敬佩江?老人丟棄?的那份勇?氣,卻為?當(dāng)代的熱?血青年所?唾棄。當(dāng)?我們沉溺?在青春的?喜悅中,?似乎忘卻?了在冰冷?的一角還?有那么一?群人,在?無言的哭?泣,風(fēng)燭?殘年的他?們也許在?思考著人?生最后一?個(gè)問題:?誰來愛我?們。我想?握住你的?手,輕拭?去你眼角?的淚痕,?向你承諾?:當(dāng)你握?住我的手?,你的世?界在沒有?寒冷;當(dāng)?你握住我?的手,你?擁有的永?遠(yuǎn)是一片?晴空;當(dāng)?你握住我?的手,你?真是一只?風(fēng)箏,即?使飛起來?了也還在?我手中。?風(fēng)起了,?帶著倦意?,安然睡?去!他?們是很容?易滿足的?,是積極?的,因?yàn)?在世間還?有關(guān)心他?們的人-?-你,我?,他。在?社會(huì)主義?發(fā)展的今?天,我們?青年志愿?者的隊(duì)伍?在不斷擴(kuò)?大,相信?在我們能?力之上的?人會(huì)有更?多愛心和?實(shí)力來幫?助那些可?愛的老人?們,在此?,我呼吁?:老人的?手,我們?握;老人?的心,大?家暖,讓?生活多一?點(diǎn)愛,讓?世界更精?彩!汽?車在坎坷?的路段上?顛簸,不?知道是離?開還是歸?去,前方?是一份希?望,承載?著青春的?熱血,我?們奔騰,?我們歌唱?,相信未?來,路在?腳下!?2023?開展志愿?者活動(dòng)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文(?二)五?十三中學(xué)?青年志愿?者活動(dòng),?是以倡導(dǎo)?和推動(dòng)愛?心助人、?奉獻(xiàn)社會(huì)?為宗旨,?是學(xué)校對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?思想政治?和傳統(tǒng)美?德教育的?重要途徑?,并成為?我校共青?團(tuán)工作和?青年工作?的有機(jī)載?體。充分?調(diào)動(dòng)青年?學(xué)生志愿?服務(wù)的積?極性,立?足校園,?走進(jìn)社會(huì)?,開展了?一系列豐?富多彩的?活動(dòng)。?一、建立?健全青年?志愿者組?織機(jī)構(gòu),?確保志愿?者活動(dòng)的?組織力、?凝聚力。?五十三?中學(xué)青年?志愿者活?動(dòng)由校團(tuán)?委直接領(lǐng)?導(dǎo),具體?工作由青?年志愿者?協(xié)會(huì)和學(xué)?生會(huì)外聯(lián)?部策劃、?組織和實(shí)?施。建成?以校團(tuán)委?為總站,?志愿者協(xié)?會(huì)為龍頭?,以__?__個(gè)班?級(jí)為分隊(duì)?的多層次?的服務(wù)體?系,組成?了一支不?斷壯大發(fā)?展的有序?的青年志?愿者隊(duì)伍?。目前?有我校共?有青年志?愿者_(dá)_?__人,?在學(xué)校形?成了“人?人都是志?愿者”的?良好活動(dòng)?環(huán)境。其?中有四支?常年服務(wù)?的青年志?愿服務(wù)隊(duì)?:“愛校?護(hù)?!敝?愿服務(wù)隊(duì)?____?人,“一?助一”青?年志愿服?務(wù)隊(duì)__?__人,?“___?_月文明?月”青年?志愿服務(wù)?隊(duì)___?_人,“?保護(hù)市政?設(shè)施”青?年志愿服?務(wù)隊(duì)__?__人。?二、加?強(qiáng)青年志?愿者隊(duì)伍?建設(shè),確?保志愿者?活動(dòng)的專?業(yè)性、創(chuàng)?造性。?由于青年?志愿者服?務(wù)活動(dòng)是?一項(xiàng)長(zhǎng)期?的活動(dòng),?是一項(xiàng)不?斷進(jìn)步的?事業(yè),在?服務(wù)過程?中,志愿?者、服務(wù)?對(duì)象、以?及社會(huì)環(huán)?境等幾方?面,都在?不斷地變?化,因此?,必須提?高志愿者?服務(wù)技能?、服務(wù)水?平和認(rèn)識(shí)?程度等,?才能有助?于服務(wù)開?展,服務(wù)?水平的提?高。1?.結(jié)合高?初中學(xué)生?學(xué)習(xí)壓力?較大、課?外活動(dòng)時(shí)?間較少的?實(shí)際特點(diǎn)?,采用“?走出去,?請(qǐng)進(jìn)來”?的方法,?邀請(qǐng)社會(huì)?各界的先?進(jìn)青年志?愿者到我?校為志愿?者做講座?,增加了?我校的志?愿者對(duì)青?年志愿者?活動(dòng)的熱?愛,極大?地調(diào)動(dòng)了?志愿者的?積極性。?2.將?志愿者以?班為單位?開展理論?學(xué)習(xí)與實(shí)?際活動(dòng)相?結(jié)合的方?式,共同?學(xué)習(xí)、探?討志愿者?活動(dòng)方向?以及自身?的感受;?以活動(dòng)為?基礎(chǔ),以?志愿者的?交流為紐?帶,創(chuàng)立?專題討論?學(xué)習(xí)制度?,充分鼓?勵(lì)并大力?支持志愿?者發(fā)揮自?主性和創(chuàng)?造性。?我校在進(jìn)?行青年志?愿者培訓(xùn)?的過程中?,一直把?加強(qiáng)愛國(guó)?主義、集?體主義、?社會(huì)主義?教育,倡?導(dǎo)尊老愛?幼、勤儉?節(jié)約的道?德風(fēng)尚,?關(guān)心他人?、無私奉?獻(xiàn)的崇高?精神作為?培養(yǎng)青年?志愿者思?想道德素?質(zhì)培養(yǎng)的?重點(diǎn)。?三、認(rèn)真?開展形式?多樣的青?年志愿者?活動(dòng),提?高志愿者?活動(dòng)的參?與性、基?層性。?我校開展?的青年志?愿者服務(wù)?活動(dòng)充分?體現(xiàn)了“?自主教育?”的特點(diǎn)?,各項(xiàng)活?動(dòng)均以學(xué)?生為主體?,獨(dú)立策?劃、組織?和開展活?動(dòng),讓學(xué)?生在參與?志愿者社?會(huì)服務(wù)活?動(dòng),接觸?了社會(huì)、?了解了現(xiàn)?實(shí),磨練?了意志,?展現(xiàn)了青?年學(xué)生蓬?勃向上、?敢于實(shí)踐?的積極的?精神狀態(tài)?,提高了?與人交流?、懂得妥?協(xié)、善于?協(xié)作等方?面的能力?,學(xué)會(huì)了?奉獻(xiàn)、學(xué)?會(huì)了負(fù)責(zé)?,學(xué)會(huì)了?追求,對(duì)?于青年志?愿者的內(nèi)?涵的理解?也隨著活?動(dòng)和實(shí)踐?的深入而?不斷加深?。1.?立足校園?,當(dāng)好5?3中人。?(1)?53中青?年志愿者?協(xié)會(huì)建立?了“校園?文明公約?”,并組?織成立校?園文明監(jiān)?督隊(duì),對(duì)?校園內(nèi)部?某些不文?明現(xiàn)象如?隨地丟垃?圾、教室?內(nèi)吃零食?、踐踏草?坪等進(jìn)行?糾正、實(shí)?行攝像并?在校園電?視臺(tái)播放?;幫助所?有需要幫?助的師生?和家長(zhǎng),?如同學(xué)生?病送醫(yī)院?、學(xué)習(xí)困?難感到很?苦惱想找?人幫助介?紹學(xué)習(xí)方?法,心理?壓力很大?想找人傾?訴;上傳?和清理張?貼欄信息?等。青年?志愿者協(xié)?會(huì)在學(xué)校?校風(fēng)建設(shè)?、精神文?明建設(shè)等?方面積極?參與,喊?響了“有?困難找志?愿者”的?服務(wù)口號(hào)?。(2?)開展“?青年綠色?文明校園?”主題志?愿服務(wù)活?動(dòng)。號(hào)?召全校青?年志愿者?在校園內(nèi)?廣泛開展?植綠護(hù)綠?、清掃垃?圾、美化?環(huán)境等活?動(dòng),收到?良好的效?果。每周?星期三下?午第二節(jié)?課后,青?年志愿者?班級(jí)服務(wù)?隊(duì)都將輪?流到學(xué)校?各部門進(jìn)?行義務(wù)勞?動(dòng)。協(xié)助?老師打掃?階梯教室?、電子閱?覽室、圖?書館、體?育館等場(chǎng)?所,每次?活動(dòng)后,?各部門老?師對(duì)志愿?者的服務(wù)?給予的書?面意見反?饋均為“?優(yōu)”.?(3)認(rèn)?真組織開?展校園“?一助一”?長(zhǎng)期結(jié)對(duì)?活動(dòng)。?“一助一?”活動(dòng)是?我校青年?志愿者的?特色活動(dòng)?,在校園?內(nèi)以班團(tuán)?支部為單?位開展,?“一助一?”的對(duì)象?有些是本?班的同學(xué)?,有些是?本年級(jí)的?同學(xué)。要?求青年志?愿者利用?課間、周?末、節(jié)假?日對(duì)受助?同學(xué)進(jìn)行?心理輔導(dǎo)?、功課補(bǔ)?習(xí)、捐資?助學(xué)等。?根據(jù)統(tǒng)計(jì)?,從__?__年至?今,參加?人數(shù)從_?___人?增加到_?___人?,結(jié)對(duì)數(shù)?從800?對(duì)增加到?1900?對(duì),而且?效果很好?。在青?年志愿者?協(xié)會(huì)的大?力倡導(dǎo)下?,學(xué)校建?立了“愛?心助學(xué)基?金”,各?團(tuán)支部都?建立了“?班級(jí)愛心?基金”,?對(duì)生活有?困難的的?同學(xué),給?予適當(dāng)?shù)?經(jīng)濟(jì)資助?,并且協(xié)?助他們擺?正心態(tài),?認(rèn)真學(xué)習(xí)?。2.?走向社會(huì)?,做好社?會(huì)人。?(1)廣?泛開展社?會(huì)公益服?務(wù),建立?活動(dòng)基地?,打出具?有一定社?會(huì)效應(yīng)的?服務(wù)項(xiàng)目?。(2?)開展社?區(qū)活動(dòng),?拓展社會(huì)?“一助一?”長(zhǎng)期結(jié)?對(duì)服務(wù)工?作。我?校青年志?愿者以班?級(jí)團(tuán)支部?為單位聯(lián)?系各社區(qū)?,利用寒?暑假到社?區(qū)定點(diǎn)服?務(wù),并由?一個(gè)班為?一個(gè)困難?家庭提供?經(jīng)常性服?務(wù)。青年?志愿者們?不僅在物?質(zhì)層面給?予受助對(duì)?象直接服?務(wù),更在?精神層面?給予他們?服務(wù),他?們深入社?區(qū)居委會(huì)?宣傳與居?民息息相?關(guān)的法律?、法規(guī),?如交通法?規(guī)、禁毒?宣傳等;?打掃街道?、清掃垃?圾、修剪?花草、搜?集廢舊電?池、發(fā)放?宣傳單、?輔導(dǎo)小學(xué)?生等。?(3)開?展“敬老?尊師”志?愿服務(wù)活?動(dòng)。每?年___?_月以重?陽節(jié)為契?機(jī),以班?級(jí)為單位?,組織學(xué)?生看望慰?問退休教?師,幫助?他們解決?生活中的?實(shí)際困難?。部分班?級(jí)與退休?教師進(jìn)行?“一助一?”結(jié)對(duì),?定期到退?休教師家?打掃衛(wèi)生?,看望老?教師。?(4)開?展扶貧助?學(xué)活動(dòng),?為民族地?區(qū)教育做?貢獻(xiàn)。?青年志愿?者積極參?與到幫助?民族地區(qū)?學(xué)生的行?動(dòng)中來。?(5)?積極參與?環(huán)境保護(hù)?,大力開?展“保護(hù)?母親河”?青年志愿?者綠色行?動(dòng)營(yíng)計(jì)劃?。四、?建立激勵(lì)?機(jī)制,鼓?勵(lì)同學(xué)積?極參與
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