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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)
1、閱讀材料,完成下面小題:
端午節(jié)吃粽子是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。制作粽子的主要食材是糯米,其主要營養(yǎng)成分是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪,同時(shí)還含有無機(jī)鹽、維生素等。
人體生命活動(dòng)需要的能量主要是糯米營養(yǎng)成分中的_________經(jīng)消化吸收提供的。()A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.維生素D.脂肪2.糯米中蛋白質(zhì)在人的消化系統(tǒng)中最終被分解為()A.氨基酸B.葡萄糖C.甘油D.脂肪酸3.糯米中的營養(yǎng)物質(zhì)消化后吸收的主要部位是()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸
2、探究“饅頭在口腔中的變化”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,將試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是(
)
A.滴加碘液后,①號(hào)試管會(huì)變藍(lán)B.①②試管可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),②③號(hào)試管不能形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論D.②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用”
3、生物體的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的,以下結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的描述不相符的是()A.小腸內(nèi)的環(huán)形皺鬟與小腸絨毛大大增加了小腸的吸收面積B.毛細(xì)血管管壁極薄,血流速度最慢,有利于發(fā)生物質(zhì)交換C.腎小管外包繞著毛細(xì)血管網(wǎng),有利于對(duì)血液進(jìn)行濾過作用D.大腦皮層有許多凹陷的溝和隆起的回,大大增加了總面積
4、兒童、青少年正是長身體的時(shí)候,應(yīng)多吃一些奶、蛋、肉等蛋白質(zhì)含量豐富的食物。如圖式子表示蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的消化過程,其中①和②分別是()
蛋白質(zhì)初步分解產(chǎn)物②A.胰液和腸液
脂肪酸B.胰液、腸液和膽汁
脂肪酸C.胰液和腸液
氨基酸D.胰液、腸液和膽汁
氨基酸
5、我們每天都要從外界攝取食物,以維持人的生命活動(dòng)和生長發(fā)育,有關(guān)人的日常飲食及消化的下列說法正確的是()A.人體消化道包括口腔、食道、胃、胰腺、小腸、大腸、肛門等器官B.食物中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)開始消化的場所是小腸C.科學(xué)膳食、營養(yǎng)均衡的食譜中占比最高的營養(yǎng)成分是脂肪D.?dāng)z入食物中的淀粉在口腔中被初步消化,參與這一消化的消化液是唾液。
6、公安部門有時(shí)破案需要抽血,進(jìn)行DNA鑒定,DNA來自于血液成分的()A.白細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.血小板D.血漿
7、亮亮同學(xué)酷愛打籃球,在一次比賽中不慎受傷失血過多,急需輸血。亮亮的血型是B型,他的很多球迷主動(dòng)要求為他獻(xiàn)血。下面最適合輸給亮亮的血型是A.AB型B.0型C.A型D.B型
8、生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多,下列說法不科學(xué)的是()A.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,與其消化和吸收功能相適應(yīng)B.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換C.心臟的右心室壁最厚,這與泵血至全身的功能相適應(yīng)D.神經(jīng)元有很多突起,這與感受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的功能相適成
9、連花清瘟膠囊(顆粒)被列入國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第七版)》?;颊咴诜么怂幒?,藥物成分吸收進(jìn)入小腸毛細(xì)血管后到達(dá)患者肺部的路徑是()
①上腔靜脈②下腔靜脈③右心房④右心室⑤組織細(xì)胞處毛細(xì)血管⑥肺動(dòng)脈⑦肺靜脈⑧肺部毛細(xì)血管A.②→③→④→⑥→⑧B.②→④→③→⑥→⑧C.①或②→③→④→⑦→⑧D.⑤→⑦→③→④→⑧
10、“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是()A.用濕紗布包裹小魚,漏出口和尾部B.放入培養(yǎng)皿,加水C.將培養(yǎng)皿用壓片夾固定D.用高倍鏡觀察尾鰭內(nèi)的血管
11、呼吸道和消化道的共同通道是()A.口腔B.食道C.咽D.喉
12、圖是“海姆立克急救法”,是目前公認(rèn)的有效搶救急性呼吸道被異物阻塞的方法,其操作原理是:沖擊患者上腹部,使異物排出。此時(shí)被救者體內(nèi)發(fā)生的變化是:(
)
A.膈肌舒張,胸腔容積變大B.肺容積增大,肺內(nèi)氣壓增大C.下腹部下陷,膈肌收縮D.膈頂上升,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓
13、如圖表示人體氣體交換的過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B.在B處的氧氣會(huì)通過血液輸送到E處C.從F流到D的血液中氧氣的含量明顯升高D.人體內(nèi)的氣體交換原理是擴(kuò)散作用
14、人體和動(dòng)物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量最終來源于()。A.太陽光能B.體內(nèi)脂肪的分解釋放C.水D.維生素
15、青少年每天的最佳飲水量在1500ml左右,適量的飲水有利于代謝廢物的排出。在正常情況下,下列有關(guān)敘述正確的是()A.血液流經(jīng)腎臟,二氧化碳含量會(huì)減少B.排泄有利于調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽含量平衡C.絕大部分代謝廢物是通過皮膚排出D.水分只通過排汗、排尿的方式排出
16、下列是對(duì)人體中代謝廢物排泄的相關(guān)知識(shí)的描述,其中不正確的是()A.人體將代謝廢物以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程稱為排泄B.體內(nèi)多余的水可經(jīng)腎臟、皮膚、肺等器官排出體外C.排泄的意義是排出代謝廢物,維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定D.尿液從形成到排出體外的正確途徑是:腎臟→膀胱→輸尿管→尿道
17、燒傷病人的皮膚很難修復(fù),是因?yàn)閭搅耍?/p>
)A.角質(zhì)層B.生發(fā)層C.真皮D.皮下組織
18、下列是通過語言功能建立起來的、人類所特有的條件反射的是()A.聽了老師講的故事,同學(xué)們都忍不住笑了B.看到老師走上講臺(tái),同學(xué)們馬上起立向老師敬禮C.看到有人突然橫穿馬路,司機(jī)立即剎車停了下來D.聽到主人喚它的“名字”,小狗就向主人跑過來
19、利用概念圖學(xué)習(xí)生物知識(shí),簡單明了,可以很好地理解各概念之間的相互關(guān)系。對(duì)下圖所示的概念圖,解讀不正確的是(
)
A.④是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.②是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路C.“植物人”可能是由于③受損傷引起的D.①主要是由⑤+鞘構(gòu)成的結(jié)構(gòu)組成的
20、腦是人體神經(jīng)系統(tǒng)的一部分,下列屬于腦的是()
①大腦
②小腦
③脊髓
④腦干
⑤神經(jīng)A.①②④B.①②⑤C.②③④D.②④⑤
21、“眼觀六路耳聽八方”說明聽覺和視覺各有其特點(diǎn),下列有關(guān)說法正確的是()A.患近視的人配戴凸透鏡做成的眼鏡即可矯正視力B.看電影時(shí)從外面明亮處走到黑暗的里面時(shí),瞳孔由大變小C.為防止巨大聲響損傷耳結(jié)構(gòu),可以張嘴不堵耳或閉嘴堵耳D.耳的結(jié)構(gòu)雖然比較復(fù)雜,但形成聽覺的部位是耳蝸
22、下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(
)A.胰島素分泌不足會(huì)引起貧血B.幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)患侏儒癥C.幼年時(shí)期生長激素分泌過多會(huì)患巨人癥D.人體各項(xiàng)生命活動(dòng)只受到激素的調(diào)節(jié)
23、中國女科學(xué)家屠呦呦因在瘧疾治療研究中取得的成就而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾是由瘧原蟲所引起的疾病,它主要靠蚊子叮咬傳播,其中瘧原蟲和蚊子分別是(
)A.傳染源、傳播途徑B.傳染病、傳染源C.病原體、傳播途徑D.病原體、傳染源
24、你注射新冠疫苗一段時(shí)間后,再次注射新冠疫苗加強(qiáng)針(如圖①、②分別表示注射第一次新冠疫苗和注射新冠疫苗加強(qiáng)針時(shí)間)。檢測此過程血液中抗體濃度變化最合理的是(
)A.B.C.D.
25、科學(xué)合理用腦,能夠充分發(fā)揮大腦的功能。以下用腦方法不科學(xué)的是(
)A.勞逸結(jié)合,動(dòng)靜交替B.文理科交替學(xué)習(xí)C.臨近考試連續(xù)熬夜D.及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固二、非選擇題(寫出正確的答案)
26、“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”。越來越多的人加入到全民健身運(yùn)動(dòng)的浪潮中。如下題圖表示運(yùn)動(dòng)時(shí),人體參與該活動(dòng)的部分器官和系統(tǒng)(用字母表示),圖中序號(hào)表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題(共10分)。
(1)圖中物質(zhì)①通過A系統(tǒng)進(jìn)入到循環(huán)系統(tǒng),A系統(tǒng)由消化道和____________組成,消化和吸收的主要器官是________________。
(2)圖中物質(zhì)②由B系統(tǒng)進(jìn)入血液,血液變成含氧豐富的____________血,同時(shí)血液中物質(zhì)③經(jīng)過B系統(tǒng)排出體外,③要穿過_________層細(xì)胞。
(3)物質(zhì)①和②進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后,主要通過血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?。血液由____________和血細(xì)胞構(gòu)成,其中能運(yùn)輸②的血細(xì)胞是_____________。
(4)循環(huán)系統(tǒng)還能將細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物運(yùn)輸?shù)紻系統(tǒng),D系統(tǒng)中暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的結(jié)構(gòu)是___________。如果運(yùn)動(dòng)過后口渴又沒有及時(shí)補(bǔ)充水分,此時(shí)腎臟中腎小管的_______________作用會(huì)增強(qiáng)。
(5)健身運(yùn)動(dòng)不僅靠圖中各系統(tǒng)的配合,還需要______________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。
(6)A、B、C、D中都有與其功能相適應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。以下表述,錯(cuò)誤的是_________A.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管B.肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管C.骨骼上連接著豐富的神經(jīng)末梢D.腎小管外纏繞大量的毛細(xì)血管
27、如圖是人體血液循環(huán)示意圖解,請(qǐng)仔細(xì)觀察分析后,回答問題。
(1)左心室→主動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管→上、下腔靜脈→右心房,血液的這一循環(huán)途徑稱為______,其主要意義是為各組織細(xì)胞帶去______,帶走_(dá)_____。
(2)心臟主要由______組成,可推動(dòng)血液在______中循環(huán)流動(dòng)。其中心房和心室之間,在心室和動(dòng)脈之間,四肢靜脈中,都有______用于防止血液倒流。
28、圖為人耳的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)外界聲波經(jīng)過外耳道達(dá)到骨膜,引起骨膜振動(dòng),經(jīng)三塊聽小骨傳到內(nèi)耳的耳蝸.在這個(gè)過程中,骨膜和聽小骨均有________和________聲波的作用。
(2)人耳蝸內(nèi)的聽覺感受器接收到聲波信息,沿著聽覺有關(guān)的神經(jīng)將信息傳導(dǎo)到________聽覺中樞,形成聽覺。
(3)人中耳的鼓室內(nèi)有一個(gè)小管,與人的咽部相同,這個(gè)小管叫________.當(dāng)外界聲音過大時(shí),可以張開口,使得鼓室內(nèi)外的氣壓保持平衡,保護(hù)耳膜免受傷害。
(4)少年兒童的咽鼓管比較短,當(dāng)患感冒引起咽部發(fā)炎時(shí),病菌可以通過咽鼓管進(jìn)入________,會(huì)導(dǎo)致中耳炎的發(fā)生。
29、如圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)氣體a、c是通過葉表皮的______進(jìn)出的。
(2)若此圖表示的是光合作用,則a代表的物質(zhì)是____,d代表的物質(zhì)是________;b物質(zhì)在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自____作用。
(3)若此圖表示的是呼吸作用,則a代表的物質(zhì)是_____,此過程是在細(xì)胞內(nèi)的________中進(jìn)行的。
(4)以上三種生理活動(dòng),綠色植物在白天進(jìn)行的有_____種,夜晚進(jìn)行的有_____種。
30、為了探究“影響植物生活的環(huán)境因素”,某興趣小組的同學(xué)選擇生長狀況相似的若干株青菜幼苗,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(如下表所示),每天定時(shí)觀察青菜幼苗的生長狀況。請(qǐng)你和他們一起完成:組別ABCD實(shí)驗(yàn)過程光照充足,適量澆水遮光,適量澆水光照充足,不澆水光照充足,適量澆水環(huán)境溫度25℃25℃25℃4℃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象葉片顏色翠綠,幼苗生長良好葉色發(fā)黃,生長不良葉片萎縮,生長不良?
(1)選擇大小相同,生活狀況相似的青菜幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這體現(xiàn)了探究實(shí)驗(yàn)的____原則。
(2)選擇A組和B組作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是____。
(3)分析A組和C組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_
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