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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)物理期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、如圖所示,所使用的工具屬于費(fèi)力杠桿的是()A.B.C.D.

2、舉重比賽要求運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉過(guò)頭頂后,在空中至少靜止3秒鐘,在這3秒鐘內(nèi)(

)A.杠鈴受到的重力和人對(duì)它的支持力是平衡力B.運(yùn)動(dòng)員所受的重力和地面對(duì)他的支持力是平衡力C.運(yùn)動(dòng)員在用力向上支持杠鈴,因此他對(duì)杠鈴做了功D.杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力和人對(duì)它的支持力是平衡力

3、關(guān)于熱機(jī)下列說(shuō)法正確的是()A.熱機(jī)的效率越高,它的功率就越大B.熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染C.在壓縮沖程中內(nèi)燃機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.隨著科技的發(fā)展,熱機(jī)效率可達(dá)到100%

4、如圖所示,質(zhì)量一定的木塊放在粗糙程度不同的水平桌面上,AB=BC,木塊在水平恒力F作用下從靜止開(kāi)始從A運(yùn)動(dòng)到C,AB過(guò)程中加速運(yùn)動(dòng),BC過(guò)程中勻速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是()

A.木塊在AB段所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力B.水平拉力F在AB段做的功大于在BC段做的功C.木塊在AB段與桌面有摩擦,它的機(jī)械能逐漸減小D.水平拉力F在AB段的功率小于在BC段的功率

5、如圖(不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重G動(dòng)小于物重G),用它們分別將重相同的甲、乙兩物體在相等的時(shí)間內(nèi)勻速提升至相同的高度,拉力所做的功分別為W甲、W乙,功率分別為P甲、P乙,它們的機(jī)械效率分別為η甲、η乙,則下列關(guān)系正確的是()

A.W甲=W乙P甲=P乙η甲=η乙B.W甲<W乙P甲>P乙η甲>η乙C.W甲>W乙P甲<P乙η甲<η乙D.W甲<W乙P甲<P乙η甲>η乙

6、如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,兩個(gè)小燈泡串聯(lián)的是()A.B.C.D.

7、如圖所示的家用電器中,主要利用電流熱效應(yīng)工作的是(

)A.洗衣機(jī)B.電熱水器C.電冰箱D.筆記本電腦

8、下列電學(xué)知識(shí)敘述正確的是()A.由歐姆定律變形公式可知,導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò),所以導(dǎo)體電阻為零B.電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電流成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比C.電功率是描述電流做功多少的物理量D.導(dǎo)體電阻的大小,可以用它兩端的電壓與通過(guò)它的電流的比值來(lái)表示

9、如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈L正常發(fā)光,則下列說(shuō)法中正確的是()

A.如果將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng),電流表的示數(shù)變大,燈L變亮B.如果將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng),電流表的示數(shù)變小,燈L變暗C.如果將電流表更換為電壓表,閉合開(kāi)關(guān)后電壓表無(wú)示數(shù)D.如果將電流表更換為電壓表,閉合開(kāi)關(guān)后燈仍然正常發(fā)光

10、小林按照如圖所示的電路將電路連接完成,但閉合開(kāi)關(guān)后只有一個(gè)燈發(fā)光,請(qǐng)根據(jù)下列現(xiàn)象幫助小林查找原因。電源電壓為4.5V(保持不變),電壓表的示數(shù)約為4V,由此可以判斷()

A.燈L1斷路B.燈L2短路C.燈L1的電阻可能太小D.燈L2斷路

11、曉強(qiáng)設(shè)計(jì)一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變。閉合開(kāi)關(guān),則下列說(shuō)法正確的是()

A.天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小B.天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大C.天然氣濃度增大,電路中的總電阻變大D.天然氣濃度減小,電路中的總功率變小

12、標(biāo)有“220V440W”的電熱器,當(dāng)通過(guò)它的電流為1.8A時(shí),它的實(shí)際功率(

)A.小于額定功率B.等于額定功率C.大于額定功率D.無(wú)法判斷二、填空題

13、冬天,在教室里寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)手變冷了,有同學(xué)通過(guò)搓手,有同學(xué)通過(guò)對(duì)手哈氣,都可以讓手變得暖和。“搓手”是利用________的方式讓手變得暖和;“哈氣”是利用________的方式讓手變得暖和。

14、虎門(mén)大橋是中國(guó)廣東省境內(nèi)一座連接廣州市南沙區(qū)與東莞市虎門(mén)鎮(zhèn)的跨海大橋,位于珠江獅子洋之上,為珠江三角洲地區(qū)環(huán)線高速公路南部聯(lián)絡(luò)線(原莞佛高速公路)的組成部分。虎門(mén)大橋于1992年10月28日動(dòng)工建設(shè),于1997年6月9日建成通車(chē),于1999年4月20日通過(guò)竣工驗(yàn)收?;㈤T(mén)大橋東起東范市太平立交,上跨獅子洋入??冢髦翉V州市南沙立交;線路全長(zhǎng)15.76千米,主橋全長(zhǎng)4.6千米,橋面為雙向六車(chē)道高速公路,設(shè)計(jì)速度120千米/小時(shí),工程項(xiàng)目總投資額30.2億元人民幣。2020年5月5日,虎門(mén)大橋發(fā)生異常抖動(dòng),全橋路段實(shí)施雙向全封閉,禁止道行,5月6日,廣東交通集團(tuán)通報(bào),虎門(mén)大橋振動(dòng)系渦振現(xiàn)象,懸索橋結(jié)構(gòu)安全,后期不會(huì)出現(xiàn)崩塌現(xiàn)象,2019年4月,南沙大橋通車(chē),為虎門(mén)大橋這次的渦振現(xiàn)象做好了分流準(zhǔn)備,5月15日9時(shí),虎門(mén)大橋恢復(fù)交通。

(1)小強(qiáng)為了對(duì)“橋塔為什么要建這么高”進(jìn)行了研究:他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化,抽象成如圖乙所示的模型,又畫(huà)了橋塔高低不同的兩幅圖丙和丁。小強(qiáng)通過(guò)比較發(fā)現(xiàn):大橋應(yīng)用了所學(xué)機(jī)械中的______相關(guān)知識(shí),適當(dāng)增加橋塔的高度,可以______(填增大或減小)斜拉索拉力的力臂,從而______(填增大或減小)斜拉索的拉力;

(2)小轎車(chē)以80km/h平均時(shí)速通過(guò)大橋全長(zhǎng),需要______min;

(3)渦振現(xiàn)象全稱(chēng)為渦激振動(dòng)現(xiàn)象,指的是大跨度橋梁在低風(fēng)速下出現(xiàn)的一種風(fēng)致振動(dòng)現(xiàn)象。渦振是一種限幅振動(dòng),不能無(wú)限發(fā)散。而且,因?yàn)榇罂缍葮蛄旱墓逃姓駝?dòng)______往往較低,渦振通常也只會(huì)在風(fēng)速不大的情況下發(fā)生?;㈤T(mén)大橋此次振動(dòng)的主要誘因是沿橋跨邊護(hù)欄連續(xù)放置的水馬,改變了鋼箱梁的氣動(dòng)外形,在特定風(fēng)環(huán)境下,產(chǎn)生了渦振現(xiàn)象。單個(gè)水馬裝滿(mǎn)水后的總質(zhì)量大約為400kg,大橋上放置了2000個(gè)水馬,則大橋負(fù)載會(huì)額外增加______N。

15、用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將一個(gè)重200N的物體勻速提升2m,所用的拉力F為125N,不計(jì)繩重及摩擦,拉力做的有用功是___________J,滑輪組的機(jī)械效率___________。

16、如圖所示,學(xué)習(xí)了電熱的有關(guān)知識(shí)后,王江同學(xué)把—張細(xì)條狀錫箔紙兩端分別壓在干電池的正負(fù)極上,他發(fā)現(xiàn)錫箔紙發(fā)熱并燃燒起來(lái),這是由于電源發(fā)生了_________,形成了很大的電流,這一過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化情況是__________________。

17、如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)為8V,電流表A的示數(shù)為0.5A,電源電壓是12V,則R2兩端的電壓為_(kāi)_V,R1=__Ω.

18、小越參加一次長(zhǎng)跑,身體消耗的能量為6.6×106J,這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.55kg的干木柴才能得到,則干木柴的熱值為_(kāi)__________J/kg,如果用掉一半后,干木柴的熱值將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

19、榴蓮因其果肉香甜又富有營(yíng)養(yǎng),被稱(chēng)為水果之王。榴蓮被切開(kāi)后,其濃濃的“香味”將很快充滿(mǎn)整個(gè)房間,這是_____現(xiàn)象;北方冬天暖氣里用水做傳熱物質(zhì),是因?yàn)樗腳____大。

20、如圖所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個(gè)鹽水電池。觀察電壓表的接線和指針偏轉(zhuǎn)可知:鋅片是鹽水電池的_____極,電池的電壓為_(kāi)_______V.鹽水中,正電荷不斷地在銅片聚集,負(fù)電荷不斷地在鋅片聚集,鹽水中電流的方向是_______。

21、如圖所示,取一個(gè)橙子從中間切開(kāi),把銅片、鐵片插入其中,就制成了一個(gè)水果電池。從圖中可以看出______片是水果電池的正極;該水果電池的電壓是______V,在水果電池內(nèi)部______(選填“有”或“沒(méi)有”)電荷定向移動(dòng)。

22、現(xiàn)有兩個(gè)定值電阻R1、R2,R1上標(biāo)有“10Ω,1A”,R2上標(biāo)有“15Ω,0.6A”。將它們并聯(lián)在電路中,電路中所加的最大電壓為_(kāi)____V,干路允許通過(guò)的最大電流為_(kāi)____A;將它們串聯(lián)聯(lián)在電路中,電路允許通過(guò)的最大電流為_(kāi)____A,電源電壓最大為_(kāi)____V。

23、測(cè)量是學(xué)習(xí)和生活中的一種基本技能,回答下列有關(guān)測(cè)量的問(wèn)題;

(1)如圖甲所示的儀表叫_____,此時(shí)的示數(shù)為_(kāi)____kW·h,轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)50r時(shí),該戶(hù)用電器消耗電能_____J;

(2)如圖乙所示的電阻箱是通過(guò)改變連入電路中的電阻線_____來(lái)改變電阻大小,若只留下銅塞C將其余銅塞拔出,則電阻箱連入電路的阻值是_____Ω;

(3)測(cè)量電流時(shí),連接好電路閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)至如圖丙所示位置,接下來(lái)對(duì)電流表要進(jìn)行的操作是_____。

24、

(1)圖甲中,量角器底邊長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm;乙的量程為_(kāi)_____N;

(2)滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“20Ω2A”字樣,如圖丙所示,若要把它其中的兩個(gè)連線柱連接到電路中去,共有______種正確接法;滑動(dòng)變阻器靠改變連入電路中電阻線的______來(lái)改變電阻;

(3)小明同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量的步驟如圖丁所示。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題;

①小明的操作有兩處錯(cuò)誤,指出操作中的錯(cuò)誤;

錯(cuò)誤一:______;

錯(cuò)誤二:______;

②實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是______。

25、(1)物體的長(zhǎng)度應(yīng)為_(kāi)_____cm;測(cè)力計(jì)的示數(shù)是______N。

(2)甲圖所示電流表的示數(shù)是______A;乙圖電壓表的示數(shù)是______V;丙圖電阻箱的示數(shù)是______Ω。

(3)如圖所示,甲乙是用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中出現(xiàn)的兩種情況,要使天平橫梁達(dá)到水平狀態(tài),則:接下來(lái)要進(jìn)行的操作:甲圖應(yīng)___________。乙圖應(yīng)____________。

三、作圖題

26、請(qǐng)根據(jù)圖實(shí)物電路,在答題卡上畫(huà)出相應(yīng)的由歐圖并標(biāo)注器件符號(hào)。

四、實(shí)驗(yàn)題

27、如圖所示,利用五個(gè)阻值均為5Ω的電阻和三個(gè)封閉有等量空氣的透明容器完成“焦耳定律”的探究實(shí)驗(yàn):

(1)通電后觀察甲、乙兩個(gè)容器,可以得出結(jié)論:在___________和通電時(shí)間一定時(shí),___________越大,產(chǎn)生熱量越多;

(2)若要探究電流對(duì)電熱的影響,應(yīng)該選擇觀察___________兩個(gè)容器;

(3)不計(jì)熱量損失,通電后比較三個(gè)容器,會(huì)發(fā)現(xiàn)在相同時(shí)間內(nèi)___________容器中空氣吸收的熱量最多。三個(gè)容器中,空氣最多吸收的熱量是最少吸收的熱量的___________倍;

(4)若裝置通電后,經(jīng)過(guò)電阻A的電流為1A,那么通電2min,電阻E產(chǎn)生的熱量為_(kāi)__________J。

28、小久利用電壓恒為6V的電源,10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值電阻,銘牌上標(biāo)有“20Ω1A”的滑動(dòng)變阻器,電壓表電流表,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線探究電流與電阻關(guān)系。

(1)他設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到最______(填“左”或“右”)端。他將10Ω的定值電阻接入電路中,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使定值電阻兩端電壓為4V讀出電流表示數(shù)。保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,把10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻,為了使電壓表的示數(shù)保持不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______(填“左”或“右”)端移動(dòng);

(2)他將定值電阻分別單獨(dú)接入電路中,保持定值電阻兩端電壓為4V,最多可以完成______次實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成______。

29、物理興趣小組學(xué)習(xí)了電阻的知識(shí)后,經(jīng)過(guò)充分討論,對(duì)食鹽溶液的導(dǎo)電性能與哪些因素有關(guān)提出了以下猜想:

①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)。

②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)。

③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,將電路中的a、b兩金屬片分別插入如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究:

(1)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以通過(guò)觀察______來(lái)判斷;

(2)將金屬片a、b分別插入如圖甲、乙所示位置可探究猜想______(選填序號(hào));

(3)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度較小,為了解決這個(gè)問(wèn)題,有同學(xué)建議去掉定值電阻R0。你認(rèn)為這個(gè)建議______(選填“可行”或“不可行”)。五、計(jì)算題

30、如圖所示,起重機(jī)將一重物沿豎直方向勻速吊裝到3m高的施工高臺(tái)上,已知重物為4000N。

(1)求起重機(jī)做的有用功?

(2)此起重機(jī)重76000N,起重機(jī)吊起重物時(shí),用支架將汽車(chē)的輪胎支離地面,支架與水平地面的接觸總面積是1m2,求起重機(jī)吊起重物時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)?

(3)起重臂OA長(zhǎng)12m,支撐臂與起重臂垂直,作用點(diǎn)為B,且OB=4m,OC=8m,如果動(dòng)滑輪上每段鋼繩的拉力是2500N,求支撐臂給起重臂的支持力?(忽略起重臂自重)

31、如圖

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