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五年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)-7《不甘屈辱奮勇抗?fàn)帯罚ǖ?課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能夠理解“抗?fàn)帯边@一概念,知道什么是“理性的抗?fàn)帯焙汀胺抢硇缘目範(fàn)帯?。學(xué)生能夠掌握長者告訴我們的“珍視生命、講求方法、磨礪意志、團(tuán)結(jié)友愛”的教誨。能力目標(biāo)學(xué)生能夠理解道德是規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則,是人們行為的內(nèi)在動(dòng)力,是社會(huì)生活得以正常進(jìn)行的基礎(chǔ)。學(xué)生能夠運(yùn)用道德準(zhǔn)則,理智而勇敢地面對(duì)困難,積極參與社會(huì)實(shí)踐。學(xué)生能夠培養(yǎng)自信和勇氣,獨(dú)立思考,正確判斷,處理問題,表現(xiàn)出成熟的人格魅力。情感目標(biāo)學(xué)生能夠感受前輩們的歷史詠嘆和英雄氣概,培養(yǎng)對(duì)祖國、對(duì)民族、對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全、對(duì)公共秩序的尊重。學(xué)生能夠理解珍愛生命、珍愛時(shí)間、珍愛機(jī)會(huì)的重要性,知道如何合理分配時(shí)間,珍惜每一天,努力學(xué)習(xí)成長,做好自己的人生規(guī)劃。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能夠理解什么是抗?fàn)帲軌驅(qū)ψ约旱男袆?dòng)進(jìn)行道德判斷。教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生思考什么是正當(dāng)?shù)目範(fàn)?,以及如何掌握抗?fàn)幍男问胶头椒?。三、教學(xué)內(nèi)容與過程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容什么是抗?fàn)??抗?fàn)幍男问胶头椒?。如何進(jìn)行理性的抗?fàn)帯5赖聹?zhǔn)則。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入(10分鐘)教師播放歷史上重大的抗?fàn)幨录膱D片或歷史片斷,與學(xué)生講述當(dāng)時(shí)人們的抗?fàn)幨侨绾芜M(jìn)行的,為什么要進(jìn)行抗?fàn)?,以及抗?fàn)幍慕Y(jié)果是什么。2.自主學(xué)習(xí)(15分鐘)學(xué)生自主閱讀課文,理清課文脈絡(luò),預(yù)習(xí)課本開頭的話,并填寫知識(shí)點(diǎn)提綱。3.深入探究(30分鐘)教師帶領(lǐng)學(xué)生一起探討什么情況下我們可以進(jìn)行抗?fàn)?,如何進(jìn)行理性的抗?fàn)?,以及如何判斷抗?fàn)幍恼?dāng)性。4.知識(shí)總結(jié)(10分鐘)教師引導(dǎo)學(xué)生口頭總結(jié)課程內(nèi)容,潤色知識(shí)框架。5.課后作業(yè)(10分鐘)請(qǐng)學(xué)生思考并回答“你是否經(jīng)歷過抗?fàn)??為什么要進(jìn)行抗?fàn)帲磕愕目範(fàn)幮袆?dòng)是否符合道德準(zhǔn)則?如果要面對(duì)類似的情況,你會(huì)怎么做?”,并完成相應(yīng)的作業(yè)。四、教學(xué)手段多媒體投影;課件展示;PPT演示。五、教學(xué)評(píng)估評(píng)估方式課堂表現(xiàn);課后作業(yè)。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)抗?fàn)幍母?/p>
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