六年級上冊心理健康教育說課稿-8我的班我的家｜遼大版

六年級上冊心理健康教育說課稿話題：我與我的班、我的家一、教材分析本次心理健康教育的話題為“我與我的班、我的家”，主要涵蓋以下幾個(gè)方面內(nèi)容：班集體意識的培養(yǎng)個(gè)人價(jià)值觀的形成家庭教育對個(gè)人的影響小組合作與人際關(guān)系的處理六年級學(xué)生正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，心理健康教育對于其健康成長至關(guān)重要。因此，本次教育將通過PPT、視頻、小組討論等形式，向?qū)W生介紹班集體意識的培養(yǎng)方法、個(gè)人價(jià)值觀的形成、家庭教育對個(gè)人的影響，以及小組合作與人際關(guān)系的處理等內(nèi)容。主要目的在于讓學(xué)生自主探究、思考如何積極地融入班級、樹立正確的價(jià)值觀念、提高自身的人際關(guān)系處理能力，并讓學(xué)生意識到家庭的重要作用。二、教學(xué)目標(biāo)通過本次課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠增強(qiáng)班集體意識，進(jìn)一步認(rèn)識集體的重要性。學(xué)生能夠反思自己所遇到的人際關(guān)系問題，并積極尋求解決方法。學(xué)生能夠通過本次的學(xué)習(xí)，理解家庭教育對于個(gè)人成長的重要作用。學(xué)生能夠形成良好的個(gè)人價(jià)值觀念，確立正確的人生觀、世界觀。學(xué)生能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通能力，提高小組合作能力。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)班集體意識的培養(yǎng)方法家庭教育對個(gè)人成長的影響小組合作能力的提高教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生認(rèn)識家庭教育對于個(gè)人的影響，思考如何在日常生活中發(fā)揮家庭教育的作用。學(xué)生聯(lián)想到自己在小組合作中所遇到的問題，并積極尋求解決辦法。四、教學(xué)方法本次課程將采用多種教學(xué)方法：情境教學(xué)法：通過PPT、視頻等形式，讓學(xué)生體驗(yàn)不同的情景，從而引導(dǎo)學(xué)生自主分享、交流經(jīng)驗(yàn)。任務(wù)教學(xué)法：通過設(shè)計(jì)小組任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的交流、討論，提高小組合作能力。情感教育法：通過班會、家訪、聚會等活動，加強(qiáng)班級集體感情，讓學(xué)生體會到家庭的重要作用。五、教學(xué)過程1.引入活動通過一段視頻引出本次課程的話題，引導(dǎo)學(xué)生從心理角度出發(fā)，反思“什么是家”，“什么是班級”，從而為正式課程內(nèi)容做好鋪墊。2.理論知識講解班集體意識的培養(yǎng)方法：讓學(xué)生思考如何積極融入班級、提高班級的集體意識，通過一些具體的案例，讓學(xué)生探索如何培養(yǎng)這樣的意識。個(gè)人價(jià)值觀的形成：通過PPT展示、討論和問題交互等方式，讓學(xué)生思考有關(guān)個(gè)人價(jià)值觀和理念的問題，從而建立正確的人生觀、世界觀。家庭教育對于個(gè)人成長的影響：講解家庭教育對于個(gè)人成長的重要意義及作用，并設(shè)計(jì)相關(guān)問題讓學(xué)生自主思考和交流。小組合作能力的提高：引導(dǎo)學(xué)生積極好學(xué)、進(jìn)步和創(chuàng)新，倡導(dǎo)集思廣益、共同成長，推進(jìn)小組合作。3.小組討論學(xué)生分成小組，琢磨班集體意識、個(gè)人價(jià)值觀、家庭教育成長、小組合作等問題，開展討論和交流，并總結(jié)討論的結(jié)果，供在課堂上分享和交流。4.家訪及幸福感分享通過家訪、幸福感分享等活動，讓學(xué)生感知家庭對于人生的巨大影響，進(jìn)而探索家庭教育如何影響個(gè)人成長和發(fā)展。5.課堂展示及總結(jié)邀請學(xué)生展示小組活動成果，并在線下對作業(yè)進(jìn)行評價(jià)。六、教學(xué)參考郭美琴：《如何培養(yǎng)孩子正確的人生觀》陳振華：《心理健康教育在教育教學(xué)中的地位與作用分析》王璐：《加強(qiáng)班集體意識的培養(yǎng)方法》董德慶：《增強(qiáng)小組合作能力的方法和技巧》七、教學(xué)評價(jià)本課程采用多種教學(xué)方法，注重情感教育，在教學(xué)過程中注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興