2023年安徽省滁州市高職錄取語(yǔ)文二模測(cè)試卷(含答案)

2023年安徽省滁州市高職錄取語(yǔ)文二模測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.從文后的選項(xiàng)中，選出最適合的一項(xiàng)作為該語(yǔ)段的結(jié)尾()被細(xì)雨浸潤(rùn)、滋養(yǎng)的蘇堤蘇醒了。新柳夾道，枝頭舒展，一片鮮嫩的綠色。這可愛(ài)的年輕的垂柳，像嫵媚倩巧的少女，溫柔輕盈；____________。

A.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人，婆娑起舞；萬(wàn)般風(fēng)流，像凌波微步的仙子。

B.婆娑起舞，像垂披紛散秀發(fā)的古代美人；萬(wàn)般風(fēng)流，像凌波微步的仙子。

C.婆娑起舞，像垂披紛散秀發(fā)的古代美人；像凌波微步的仙子，萬(wàn)般風(fēng)流。

D.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，萬(wàn)般風(fēng)流。

2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（）

A.中國(guó)人歷來(lái)講究禮上往來(lái)，于是每逢年節(jié)便有“禮”往來(lái)穿梭，甚至發(fā)生“禮”游一圈終又回到起點(diǎn)的怪事。

B.辛勤的汗水、不懈的努力、數(shù)十年如一日的耕耘，鋪就了李欣通往成功的道路，如同水道渠成，瓜熟蒂落。

C.在哲學(xué)漫漫的長(zhǎng)途上，康德仿佛是一片寧?kù)o的湖，因?yàn)楹棋约仁褂蟹聿灰训牟懸脖蝗藗兒雎粤恕?/p>

D.沒(méi)有了愚公移山的大氣、精衛(wèi)填海的執(zhí)著、夸父逐日的熱烈和嫦娥奔月的飄逸，故少兒時(shí)所讀的神話不再。

3.下列字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）

A.兩頰（jiá）荸薺（jì）慫（sǒng）恿竹篁（huáng）

B.涎（xián）皮莞（wǎn）爾晌（xiǎng）午鳧（fú）水

C.懵（měng）懂鐲(zhuó)子廣袤(mào)無(wú)垠（yín）

D.敕（chì）造阜（fǔ）盛內(nèi)幃（wéi）宮絳（tāo）

4.下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.蒹葭》選自我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，《木蘭詩(shī)》選自宋朝郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》。

B.魏學(xué)伊《核舟記》、林嗣環(huán)的《口技》均選自清代張潮編輯的《虞初新志》。

C.《藤野先生》選自朝花夕拾，《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》，兩篇文章中的“我”都是指魯迅。

D.《春》《背影》的作者都是朱自清，《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》《我的老師》的作者都是魏巍。

5.下列各句中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）

A.他們手足情深，是和他們連襟關(guān)系處得好分不開(kāi)的。

B.近兩年，這對(duì)親姐妹在戲曲舞臺(tái)上都獲得了成功，讓我們對(duì)她們伉儷表示衷心祝賀。

C.請(qǐng)問(wèn)家慈高壽？

D.拙作奉上，自己總覺(jué)得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。

6.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()

A.《左傳》是我國(guó)第一部國(guó)別史，也是一部散文著作。它尤其善于描寫戰(zhàn)爭(zhēng)和外交辭令，如《崤之戰(zhàn)》。

B.柳宗元是唐代散文家，與韓愈一起倡導(dǎo)了古文運(yùn)動(dòng)。他的寓言小品《三戒》和山水游記《永州八記》為后人所稱誦。

C.高適、岑參、王昌齡是邊塞詩(shī)派的重要詩(shī)人。王昌齡的《出塞》被推為唐人七絕的壓卷之作。

D.《歐也妮?葛朗臺(tái)》《高老頭》是巴爾扎克的代表作，《包法利夫人》是福樓拜的代表作。它們都是19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作品。

7.下列各句中，加橫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.在今年的校運(yùn)會(huì)上，高一（10）班的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，終獲冠軍，鎩羽而歸。

B.演講賽現(xiàn)場(chǎng)，一位身著異裝的演講者，一邊高喊“朋友們你們好嗎”，一邊做鬼臉，在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛拍手稱快。

C.最高人民法院副院長(zhǎng)黃松有落網(wǎng)后，很多行賄的房地產(chǎn)商忐忑不安，害怕自己罪行敗露。

D.開(kāi)學(xué)典禮的操場(chǎng)上，師生聚集，流光溢彩的煙花撐起的天空五彩繽紛，美輪美奐。

8.對(duì)下面古詩(shī)句的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.月下飛天鏡，云生結(jié)海樓，仍憐故鄉(xiāng)水，乃是迷行舟?！疤扃R”、“海樓”寫荊江一帶的奇妙、美景，是比喻寫法。

B.明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？賦予“青天”以生命，直接同他對(duì)話，是擬人寫法。

C.筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。聲名從此大，淚沒(méi)一朝伸?！绑@風(fēng)雨”、“泣鬼神”贊揚(yáng)李白文才出眾，是夸張寫法。

D.輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長(zhǎng)堤隱隱笙歌處處隨?！拜p舟短棹”寫泛舟游湖，景色迷人，是借代寫法。

9.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）森林的層次高下，藤的________、草的________、灌木的________、花朵的________，都在告訴人們：生命像一張網(wǎng)。

A.纏結(jié)攀援叢生艷麗

B.艷麗叢生攀援纏結(jié)

C.攀援纏結(jié)叢生艷麗

D.叢生攀援纏結(jié)艷麗

10.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是（）

A.原始儒家的“仁”包含著人道精神，他們從這種人道精神出發(fā)，提倡與人為善的態(tài)度進(jìn)行友好交往。

B.從事這種工作的人，他們的思想負(fù)擔(dān)和精神狀態(tài)往往是沉重的。

C.風(fēng)刮到了南方，海上飄來(lái)了溫暖和慰藉。午后，太陽(yáng)露出了幾絲光亮，鴿子開(kāi)始不間斷地緩慢而笨拙的叫聲。

D.我雖然和他只有一面之緣，但從他那里學(xué)到了許多東西，包括他的學(xué)識(shí)和人品。

11.下列詩(shī)句與作者對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的一項(xiàng)是（）

A.江山如畫，一時(shí)多少豪杰?！翖壖?/p>

B.多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。——柳永

C.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)?！畎?/p>

D.郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚?！K軾

12.下列語(yǔ)句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（）

A.這時(shí)需請(qǐng)來(lái)最有氣力的男子漢，用利斧，將這活著的巨型根雕與大地最后的聯(lián)系一一斬?cái)唷Ｕ麄€(gè)紅柳叢就轟然倒下了。

B.他是賈誼、諸葛亮、范仲淹一類的時(shí)刻憂心如焚的政治家。他像一塊鐵，時(shí)而被燒紅捶打，時(shí)而又被扔到冷水中淬火。

C.忽見(jiàn)琉璃寶燈一盞，高懸始信峰頂。奇光異彩，散花塢如大放焰火。焰火正飛舞。那喑嗚變色，叱咤的風(fēng)云又匯聚起來(lái)。

D.唯有朱子解得最好，他說(shuō)：“主一無(wú)適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁鶩，便是敬。

13.下列出自李白詩(shī)作的一項(xiàng)是（）

A.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

B.白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。

C.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。

D.-騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。

14.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的—組是()

A.臨摹變換莫測(cè)脈絡(luò)融會(huì)貫通

B.竣工仗義直言姆指荒廖絕倫

C.影牒旁征博引辭書沓無(wú)音訊

D.裨益湮沒(méi)無(wú)聞坐落嬌揉造作

15.依次填入句中橫線處的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()①文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)人物為創(chuàng)作而成的。②一輛運(yùn)載鹽酸的貨車在高速公路上發(fā)生了側(cè)翻事故,交通、消防等部門的人員迅速趕赴出事現(xiàn)場(chǎng),并做出了緊急。③保險(xiǎn)絲是電路安全的報(bào)警器。當(dāng)電路里的電流超過(guò)允許值時(shí),保險(xiǎn)絲就會(huì),從而切斷電源,保障線路和電器的安全。

A.原形處置融化B.原型處治融化C.原型處置熔化D.原形處治熔化

16.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.記者日前通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人不愛(ài)喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還沒(méi)有隨著生活水平的提高相應(yīng)改變所致。

B.我們必須站在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、全面實(shí)現(xiàn)小康的高度，把農(nóng)業(yè)放到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)大格局中統(tǒng)籌規(guī)劃

C.從教學(xué)樓到食堂是一條砂石路，從食堂到宿舍是一條煤屑路，在沒(méi)有月光的晚上，這條路顯得陰森可怕。

D.由于人口大量增加，往往帶來(lái)濫伐林木、超限采挖、盲目獵殺、過(guò)量捕撈等等問(wèn)題，導(dǎo)致生物物種瀕危的嚴(yán)重后果。

17.下列各句中，括號(hào)中的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.考上大學(xué)后，他給自己尊敬的老師寫了一封（纏綿悱惻）的信，以表達(dá)自己的感激之情。

B.李教授德高望重，（道貌岸然），在學(xué)術(shù)界很受人尊敬。

C.晚飯后在教學(xué)樓后面是草坪上散步，與我班的王小玲（邂逅相遇），正好一起探討了今天一道難題的解法。

D.朱總理的話（高屋建瓴），對(duì)中美貿(mào)易談判具有重要的指導(dǎo)意義。

18.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.對(duì)于實(shí)施素質(zhì)能不能提高教學(xué)質(zhì)量，又減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的問(wèn)題，我們的回答是肯定的。

B.看完那部電視劇后，除了熒屏上活躍著的那些人物給我留下的印象之外，我仿佛還感到一個(gè)沒(méi)有出場(chǎng)的人物，那就是作者自己。

C.文學(xué)事業(yè)是一種精神勞動(dòng)，對(duì)于從事這種精神勞動(dòng)并卓有成效者，政府應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

D.七彩瀑布群，位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處，一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀

19.下列各句中，修辭手法不同的一句是（）

A.他們?cè)竭^(guò)了人類兒童時(shí)代一座又一座真正的“三峽”。

B.一個(gè)朋友說(shuō)：“我們不是單靠吃米活著?！?/p>

C.做飯可以用汽油，可以用焦炭，為什么要用高原上唯一的綠色！

D.天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵？

20.下列宣傳標(biāo)語(yǔ)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.全家光榮，一人參軍；天下興亡，匹夫有責(zé)。（社區(qū)標(biāo)語(yǔ)牌）

B.潤(rùn)肺化痰，止咳平喘；護(hù)喉利咽，生津補(bǔ)氣。（藥品廣告）

C.點(diǎn)燃激情，傳遞夢(mèng)想；凝聚愛(ài)心，支援災(zāi)區(qū)。（街頭橫幅）

D.保護(hù)草坪，請(qǐng)勿踩踏；愛(ài)護(hù)花草，請(qǐng)勿采摘。（公園告示牌）

參考答案

1.D

2.D[解析]講解：A項(xiàng)，上—尚；B項(xiàng)，道—到；C項(xiàng)，既—即

3.C[解析]講解：薺qí、晌shǎng、阜fù

4.C[解析]講解：“我”是指“迅哥兒”，不是他本人。

5.DA項(xiàng)“連襟”是指姐姐的丈夫與妹妹的丈夫之間的親戚關(guān)系，兄弟間妻子的關(guān)系稱妯娌。B項(xiàng)“伉儷”是指夫妻。C項(xiàng)“家慈”是指自己的目前。

6.A[解析]講解：《左傳》是編年體

7.C[解析]講解：鎩羽而歸：比喻失敗或不得志。指失敗或不得志而歸。鎩羽：羽毛摧落。拍手稱快：拍掌叫好，多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意?？欤和纯臁ｌ话玻盒纳駱O為不安。忐忑：心神不定。美輪美奐：形容房屋高大華麗。輪：高大；奐：眾多。

8.D[解析]講解：非借代

9.C[解析]講解：根據(jù)藤、草、灌木和花朵的特征來(lái)做出選擇，比較容易。

10.D[解析]講解：A、以“與人為善的態(tài)度”；B、“精神狀態(tài)”與“沉重”不能搭配。C、缺動(dòng)詞，發(fā)出叫聲。

11.BA項(xiàng)蘇軾；C項(xiàng)白居易；D項(xiàng)辛棄疾。

12.C[解析]講解：A連系B錘打D“鶩”應(yīng)改為“騖”

13.BA項(xiàng)，是杜甫的詩(shī)句；C項(xiàng)，是白居易的詩(shī)句；D項(xiàng)，是杜牧的詩(shī)句。

14.D[解析]講解：沒(méi)無(wú)聞坐落嬌揉造作【解析】DA項(xiàng)中“變換莫測(cè)”的“換”應(yīng)為“幻”。B項(xiàng)中“仗義直言”的“直”應(yīng)為“執(zhí)”；“姆指”的“姆”應(yīng)為“拇”；“荒廖絕倫”的“廖”應(yīng)為“謬”。C項(xiàng)中“影牒”的“牒”應(yīng)為“碟”；“沓無(wú)音訊”的“沓”應(yīng)為“杳”。

15.C[解析]講解：“原型”指文學(xué)藝術(shù)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人，“原形”指原來(lái)形狀；本來(lái)面目。含貶義。由“原型”一詞，排除AD?！疤幹巍?，安排；處理。處罰；懲治?！疤幹谩鞭k理；安排。懲辦發(fā)落。二者辨析：“處治”指處分，懲治；“處置”，①表示處理，②指發(fā)落、懲治。語(yǔ)境需要“處理”義。“融化”常用于文學(xué)中?！叭刍背Ｓ糜谖锢韺W(xué)，指加熱到一定程度的物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程。此過(guò)程需要吸收熱量，因而從火字旁?！叭芑背Ｓ糜诨瘜W(xué)，指固體溶解，或固態(tài)物質(zhì)在另一種液態(tài)物質(zhì)中分散成單個(gè)分子或離子的擴(kuò)散過(guò)程。此過(guò)程不需加熱，但必須有液體，所