五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第12課 動(dòng)物擺件｜遼海版

五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第12課動(dòng)物擺件｜遼海版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容為動(dòng)物擺件的制作。主要涵蓋以下內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)動(dòng)物造型表現(xiàn)方法，如線條、體積、色彩等。2.體驗(yàn)不同材料的質(zhì)感、顏色和性狀，如紙板、泥土、木材等。3.進(jìn)行手工制作，鍛煉動(dòng)手能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解動(dòng)物造型表現(xiàn)方法。2.提高學(xué)生的審美意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和制作實(shí)踐能力。三、教學(xué)重點(diǎn)1.了解動(dòng)物造型表現(xiàn)方法。2.進(jìn)行手工制作，在制作中體驗(yàn)材料的質(zhì)感、顏色和性狀。四、教學(xué)難點(diǎn)1.較為復(fù)雜的造型表現(xiàn)方法。2.如何利用不同材料進(jìn)行手工制作。五、教學(xué)準(zhǔn)備1.課堂教學(xué)工具：黑板、彩紙、剪刀、膠水、顏料、毛筆、3D打印機(jī)等。2.制作材料：紙板、泥土、木材等。六、教學(xué)過程1.引入展示一些有趣的動(dòng)物擺件，引導(dǎo)學(xué)生開始關(guān)注動(dòng)物的形態(tài)和造型表現(xiàn)。2.知識(shí)講解①動(dòng)物造型表現(xiàn)方法1.線條表現(xiàn)法：以線條勾勒出動(dòng)物的造型。2.體積表現(xiàn)法：通過立體的方式表現(xiàn)動(dòng)物的空間感。3.色彩表現(xiàn)法：通過選擇不同顏色來表現(xiàn)動(dòng)物的特點(diǎn)。②材料介紹介紹可用于制作動(dòng)物擺件的常見材料，如紙板、泥土、木材等，并讓學(xué)生看一看不同材料的質(zhì)感、顏色和性狀。3.制作實(shí)踐①動(dòng)物擺件制作根據(jù)所學(xué)的動(dòng)物造型表現(xiàn)方法，讓學(xué)生自行設(shè)計(jì)動(dòng)物造型，并在老師的指導(dǎo)下選用適當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行手工制作。②材料實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生在課下自行嘗試不同材料的制作，如泥土塑型、木材拼貼、紙板剪裁等等。4.展示展示學(xué)生們的作品，并鼓勵(lì)他們分享制作的過程、困難和心得。5.總結(jié)回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)動(dòng)物造型表現(xiàn)方法及制作經(jīng)驗(yàn)；激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極發(fā)揮創(chuàng)造力。七、作業(yè)讓學(xué)生在課下利用不同材料制作自己的動(dòng)物擺件，展示在下一節(jié)課上。八、擴(kuò)展閱讀1.《藝術(shù)元素：線條、色彩與形態(tài)》2.《兒童手工藝術(shù)》3.《手工藝術(shù)教育》九、教學(xué)反思本節(jié)課通過教授動(dòng)物造型表現(xiàn)方法，通過制作實(shí)踐鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，并強(qiáng)調(diào)了材料的質(zhì)感、顏色和性狀對(duì)于作品美感和表現(xiàn)力的影響。課程應(yīng)用了多種教學(xué)工具和材料，給學(xué)生提供了更加豐富的制作體驗(yàn)。在以后的教學(xué)中，需