職校學生學習總結

職校學生學習總結職校同學學習總結

隨著社會經濟的快速進展以及社會對人才的需求，企業(yè)急需大量嫻熟的技術工人，在廣東、福建等沿海開放城市和發(fā)達地區(qū)，對技師開出的工資已遠遠高于討論生的工資標準，再加上近年來的農工荒，頂崗實習同學成了企業(yè)招收穩(wěn)定的員工的一個重要途徑；同時中等職業(yè)校畢業(yè)同學的頂崗實習，是加強同學實踐動手力量的培育，提高同學綜合職業(yè)力量，促進同學就業(yè)、就業(yè)一體化的重大舉措。全面開展頂崗實習是我國中職訓練進展的必由之路，是中職學校進一步提高辦學質量，增加人才培育針對性，提升同學就業(yè)競爭力，促進同學就業(yè)的客觀要求。依據我近一年在廈門宏發(fā)電聲股份有限公司來對中職同學頂崗實習的指導，總結出做好頂崗實習工作的中應當留意的幾個問題，以供參考。

一、認清形勢

目前，頂崗實習是中職學校進展的必由之路。早在2xxxx年10月28日《國務院關于大力進展職業(yè)訓練的打算》中就已規(guī)定"中等職業(yè)學校在校同學最終一年要到企業(yè)頂崗實習，企業(yè)要與學校共同組織好同學的相關專業(yè)理論教學和技能實訓工作，做好同學實習中的勞動愛護、平安等工作，為頂崗實習的同學支付合理酬勞'。這充分說明白頂崗實習在中職訓練人才培育過程中的重要地位和不行替代性。

二、明確中職同學頂崗實習的現(xiàn)狀

1、從同學角度來看

相當一部分同學理論素養(yǎng)不高，對于專業(yè)學問缺乏足夠的了解；部分同學從小嬌生慣養(yǎng)，生活自理力量比較差，其適應力量、人際溝通力量、心情掌握力量、時間管理力量、動手力量等都較弱，難以適應競爭激烈的職場需求；還有一些同學就業(yè)觀念滯后，存在盲目的樂觀或悲觀心情，擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚存偏差。

2、從企業(yè)來看

大部分企業(yè)在選擇中職學校頂崗實習的同學時，是依據同學所學專業(yè)再結合企業(yè)的生產性質，工作環(huán)境和生產狀況來打算的，但在實際選人的時候也存在或多或少的誤區(qū)，一些企業(yè)為了滿意企業(yè)對員工的需求，解決員工短缺問題，適當的放寬了性別限制和身體素養(yǎng)的要求；一些企業(yè)過分看重工作閱歷，為了壓縮企業(yè)人才成本，更情愿錄用那些有相關實際工作閱歷、可以直接投入工作的應聘者。

3、管理難度大

學校與企業(yè)雙方簽訂了"頂崗實習協(xié)議書'，明確雙方在同學頂崗實習期間的管理職責。學校受人員數量和資金制約，專職班主任往往只能起到巡察、監(jiān)督、信息反饋的作用，學校對同學的整體管理和指導功能弱化，同學在生活、學習、與企業(yè)的關系、面臨的種種困難無法能得到準時、有效的解決，這在很大程度上影響了實習的質量。

4、穩(wěn)定性差

同學到企業(yè)開展頂崗實習后，往往會由于各種緣由會有一些同學不能堅持到實習期滿就離開企業(yè)提前返校結束頂崗實習。企業(yè)的用工是有方案的，而且，從聘請到培訓，企業(yè)均要產生成本，現(xiàn)在的企業(yè)大部分都采納流水線生產方式，同學一旦辭工，會造成生產線癱瘓，企業(yè)必將產生經濟損失，也必將影響學校和企業(yè)之間的合作。

三、分析緣由

導致同學在頂崗實習期間穩(wěn)定性差的緣由是多方面的。

首先，同學的就業(yè)心態(tài)和適應社會的力量不足。中職同學是為生產、建設、管理、服務培育的第一線的應用型技術人才，要求必需到第一線工作和熬煉，但許多同學自認為自己是中職同學，怎么能跟大字不只幾個的農夫工混在一起，拿一樣的工資，應當有一個良好的工作環(huán)境和工薪待遇。

其次、對第一線的工作估量不足，抱負和現(xiàn)實之間的差距較大，難以承受第一線的艱苦工作，有的同學甚至工作不到一天就要求辭工或逃離企業(yè)。在廣東、福建等沿海開放城市和發(fā)達地區(qū)基本上的上班時間都接近12小時，早上8點進入車間，中午11：30開頭輪番吃午飯，一般狀況下企業(yè)給了員工45分鐘的吃飯時間，然后連續(xù)上班，下午5：30開頭輪番吃下午飯，然后連續(xù)加班到9點左右才能下班，有時趕產量甚至加到10點鐘左右，除去吃飯的1個半小時時間，有近10個半小時的上班時間，所以頂崗實習的前3個月大部分同學都反映工作時間太長，吃飯時間不夠，工作太苦、太累；大部分同學在學校養(yǎng)成了午睡的習慣，沒有午休時間，睡不夠；飲食習慣不適應，食堂的飯菜不合胃口；到了夏天，氣溫高達37度左右，有部分的宿舍還沒有空調，只能通過風扇解暑，晚上睡不著覺等等問題；

第三，由于學校在管理上難以到位，一些同學在工作、生活中的思想問題及種種困難無法得到準時、有效的解決，引發(fā)辭職。

職校同學學習總結

在這個暑假，我到上?？蒲袉挝缓凸S的實習實踐，使我增長了學問和見聞，也讓我增長了許多實踐學問，很有收獲，也很有感受。在幾天的活動中，我至少強化了一個觀點進展經濟要有長遠的目光，要有學問，也要有技術。這次的實習，我也增加了一個信念要努力學習學問和技能，全面提高個人的綜合素養(yǎng)，為將來進展中國經濟貢獻自己的力氣。

在此，要感謝兩位老師對我們的悉心照看和關心，這些單位的領導和技術人員對我的支持和關愛，他們教給了我很多學問和課本以外的東西，沒有他們的關心，就沒有我的暑期實踐活動，沒有他們的講解，我也不會學到那么多的東西，有那么多的收獲了。特別感謝他們！

是的，課本上學的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的學問用不上，消失挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。

要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的"和氣生財'在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

除此之外，還有我感受很深的就是熟悉到了高校和科研單位的差距，內陸和沿海的差距，熟悉到了資金和人才的重要性，熟悉到了企業(yè)文化對一個單位的重要性，熟悉到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。

暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不行鋪張。"千里之行，始于足下'，這一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大關心。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自公司領導和老師的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。

職校同學學習總結

20xx年12月14日至20xx年1月20日，我xx職校財經部96名同學去到中山xx實習，兩名老師駐廠伴隨管理，經過大家共同努力，順當完成本次實習，關于實習詳細狀況總結如下：

一、勝利之處：

1、沒有同學提前辭工，全部同學都堅持到了最終

2、全體同學基本都能按要求做到23：00之前回到宿舍

3、寒冷的天氣中沒有熱水沖涼都能堅持

4、這一個多月之中，多數同學能夠堅持不回家

5、同學對于上夜班沒有什么怨言

二、不足之處：

1、中介傳達的用工信息與廠方實際要求存在誤差，為安撫同學安心實習增加工作難度

2、同學普遍表現(xiàn)肯定的嬌氣，不夠吃苦耐勞，對于加班埋怨較多

3、實習過程中同學請假、曠工現(xiàn)象消失不少，特殊是女生的曠工較多（由于加班太多，休息時間太少，每周一天的休息時間都不能保證，所以她們就曠工休息）

4、多數同學個人生活費花銷方案不周，向老師借錢現(xiàn)象普遍

5、天氣寒冷，同學生病感冒現(xiàn)象較多

三、閱歷和心得：

1、實習最好是學校與工廠直接聯(lián)系，傳遞信息更精確?????，溝通更通暢。

2、同學實習之前的預備工作做得越充分，那么實習過程之中的問題也會更少。

3、實習活動之前，學校最好能派老師實地考察一下工廠的詳細狀況及用工要求

4、實習工廠最好有相當的規(guī)模，廠區(qū)內的各種生活設施完善，住宿及管理規(guī)范

5、實習最好實行整班編制集中實習，班主任伴同管理

6、實習之前的預備工作可以充分做好如下方面：

1）充分思想動員，讓同學帶著吃苦的心走入工廠

2）充分思想動員，讓同學深刻地意識到自己在工廠的行為直接影響學校的聲譽

3）制定并學習《實習紀律要求》，例如不能遲到、曠工，有關請假手續(xù)，每天晚上回宿舍的時間要求，指定宿舍舍長負責本宿舍的衛(wèi)生及紀律管理、同學個人行為規(guī)范要求等

4）制定實習獎懲方案（遲到和曠工可罰款，全勤和優(yōu)秀可嘉獎）

5）同學簽署實習承諾保證書

6）充分開展實習平安訓練（工作、財物、人身）

7）充分思想動員，讓同學明確自己實習的目標

8）登記全體實習同學的電話號碼（個人、父母、家庭）及號

9）事先對同學具體、精確?????地說明實習工廠的工作、生活、工資等狀況