遼寧省沈陽市遼中縣第二高級中學(xué)2022年高三物理下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
遼寧省沈陽市遼中縣第二高級中學(xué)2022年高三物理下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
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遼寧省沈陽市遼中縣第二高級中學(xué)2022年高三物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,河的寬度為L,河水流速為u,甲、乙兩船均以靜水中的速度v同時渡河。出發(fā)時兩船相距2L,甲、乙船頭均與岸邊成60°角,且乙船恰好能直達(dá)正對岸的A點。則下列判斷正確的是(

)A.甲船正好也在A點靠岸

B.甲船在A點下游側(cè)靠岸C.甲乙兩船到達(dá)對岸的時間相等

D.甲乙兩船可能在未到達(dá)對岸前相遇參考答案:C2.(單選)物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生活繁榮與人類文明的進步,關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過程中的認(rèn)識,下列說法正確的是

A.伽利略通過斜面實驗得出自由落體運動的位移與下落時間成正比

B.牛頓第一定律是事實與邏輯思維結(jié)合的產(chǎn)物,不可能用實驗直接驗證

C.自然界中有兩種電荷,庫侖把它們命名為正電荷和負(fù)電荷

D.奧斯特受法拉弟發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

參考答案:B3.一個木塊靜止在光滑水平面上。一顆子彈以水平速度正對著木塊的中心射去,并留在木塊中和木塊共同運動。已知木塊的質(zhì)量是子彈質(zhì)量的50倍。在這個過程中,下列說法中正確的是

A.子彈的動量變化較大,木塊的動量變化較小

B.子彈對木塊的水平?jīng)_量較大,木塊對子彈的水平?jīng)_量較小C.子彈的速度變化量是木塊的速度變化量的50倍D.子彈的動量變化和木塊的動量變化相同參考答案:C4.2007年10月24日,我國發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星簡化后的路線示意圖如圖所示,衛(wèi)星由地面發(fā)射后經(jīng)過發(fā)射軌道進入停泊軌道,然后在停泊軌道經(jīng)過調(diào)速后進入地月轉(zhuǎn)移軌道,再次調(diào)速后進入工作軌道,衛(wèi)星開始對月球進行探測。已知地球與月球的質(zhì)量之比為a,衛(wèi)星的停泊軌道與工作軌道的半徑之比為b,衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道上均可視為做勻速圓周運動,則衛(wèi)星(

)A.在停泊軌道和工作軌道運行的速度之比為B.在停泊軌道和工作軌道運行的周期之比為C.在停泊軌道運行的速度大于地球的第一宇宙速度D.從停泊軌道進入到地月轉(zhuǎn)移軌道,衛(wèi)星必須加速參考答案:答案:AD5.如圖所示,疊放在一起的A、B兩物體在作用于B物體上的水平力F的作用下,沿光滑水平面做勻加速直線運動,已知mA<mB.若將力F的作用在物體A上,并保持力的大小和方向不變,則A、B的運動狀態(tài)可能為

(

)A.一起做勻加速直線運動

B.一起做勻減速直線運動C.B做勻速直線運動

D.都做勻加速直線運動,A的加速度較大參考答案:AD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,用跨過光滑定滑輪的質(zhì)量不計的纜繩將海面上一艘小船沿直線拖向岸邊。已知拖動纜繩的電動機功率恒為P,小船的質(zhì)量為m,小船從A點沿直線加速運動到B點的速度大小分別為v0和v,經(jīng)歷的時間為t,A、B兩點間距離為d。則小船在全過程中克服阻力做的功Wf=__________,若小船受到的阻力大小為f,則經(jīng)過B點時小船的加速度大小a=Wf=Pt-mv2+mv02,a=P/mv-f/m2012學(xué)年普陀模擬23__________。參考答案:Wf=Pt-mv2+mv02,a=P/mv-f/m7.如圖3所示,A、B兩輪半徑之比為1:3,兩輪邊緣擠壓在一起,在兩輪轉(zhuǎn)動中,接觸點不存在打滑的現(xiàn)象,則兩輪邊緣的線速度大小之比等于______。A輪的角速度與B輪的角速度大小之比等于______。參考答案:1∶1,(2分)

3∶1(2分)不存在打滑的輪邊緣線速度相等,大小之比等于1∶1,根據(jù),則。8.如圖所示的演示實驗中,A、B兩球同時落地,說明,某同學(xué)設(shè)計了如右下圖所示的實驗:將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平.把兩個質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則將觀察到的現(xiàn)象是

,這說明

.參考答案:9.如圖所示電路中,L為帶鐵芯電感線圈,和為完全相同的小燈泡,當(dāng)開關(guān)S斷開的瞬間,流過燈的電流方向為_______,觀察到燈______________(填“立即熄滅”,“逐漸熄滅”,“閃亮一下再逐漸熄滅”)參考答案:10.(6分)某同學(xué)用如圖所示裝置研究感應(yīng)電流的方向與引起感應(yīng)電流的磁場方向的關(guān)系。已知電流從接線柱流入電流表時,電流表指針左偏。實驗的磁場方向、磁鐵運動情況及電流表指針偏轉(zhuǎn)情況部分已記錄在下表中。請依據(jù)電磁感應(yīng)規(guī)律填定空出的部分。

實驗序號磁場方向磁鐵運動情況指針偏轉(zhuǎn)情況1向下插入左偏2拔出右偏3向上右偏4向上拔出參考答案:向下,插入,左偏11.做勻變速直線運動的小車帶動紙帶通過打點計時器,打出的部分計數(shù)點如圖所示.每相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,打點計時器使用的是50Hz的低壓交流電.(結(jié)果均保留兩位小數(shù))①相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔是

s,打點計時器打“2”時,小車的速度v2=

m/s.②小車的加速度大小為________m/s2(要求用逐差法求加速度)③請你依據(jù)本實驗原理推斷第7計數(shù)點和第8計數(shù)點之間的距離大約是

cm參考答案:①

01

、

0.49

;②

0.88

;③

9.74

12.某探究性小組用如圖所示的裝置研究彈簧的彈性勢能Ep跟彈簧的形變量x之間的關(guān)系:在實驗桌的邊緣固定一光滑凹槽(如圖),凹槽中放一輕質(zhì)彈簧,彈簧的左端固定,右端與小球接觸.當(dāng)彈簧處于自然長度時,小球恰好在凹槽的邊緣.讓小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使小球沿水平方向射出凹槽,小球在空中飛行后落到水平地面.(1)若用天平、刻度尺測量,計算出小球從凹槽射出瞬間的動能,則除了測量小球的質(zhì)量外,還須測量的物理量有:

.(2)因為小球從凹槽射出時,由于某些偶然因素的影響,即使將彈簧壓縮同樣的長度,小球射出的水平距離S也會稍有不同.為了準(zhǔn)確測出S,某同學(xué)欲用小球?qū)椈?0次壓縮到同一個長度,記錄下小球這10次拋出的落點的痕跡,則需使用

等實驗器材才能完成相應(yīng)的記錄;考查考生運用平拋、及動量守恒實驗中所用的方法解決新的實際問題的創(chuàng)新實踐能力。在高考中很有可能不會原原本本地考查動量守恒的實驗,但該實驗中所用的實驗方法則有可能遷移到其他實驗中,與其他實驗揉合在一起來考查。參考答案:(1)凹槽出口處與水平面的高度,小球拋出的水平距離;(2)白紙、復(fù)寫紙。13.一水平放置的圓盤繞過其圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動。盤邊緣上固定一豎直的擋光片。盤轉(zhuǎn)動時擋光片從一光電數(shù)字計時器的光電門的狹縫中經(jīng)過,如圖1所示。圖2為光電數(shù)字計時器的示意圖。光源A中射出的光可照到B中的接收器上。若A、B間的光路被遮斷,顯示器C上可顯示出光線被遮住的時間。5擋光片的寬度用螺旋測微器測得,結(jié)果如圖3所示。圓盤直徑用游標(biāo)卡尺測得,結(jié)果如圖4所示。由圖可知,(1)擋光片的寬度為d_____________mm。(2)圓盤的直徑為D_______________cm。(3)若光電數(shù)字計時器所顯示的時間為50.0ms,則圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為ω_______弧度/秒(保留3位有效數(shù)字)。參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某同學(xué)用如圖9所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.

(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為

________N.(2)下列不必要的實驗要求是________(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母).A.應(yīng)測量重物M所受的重力

B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置(3)某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,請您提出兩個解決辦法.

參考答案:(1)3.6(2)D(3)改變彈簧測力計B的方向,減小重物的質(zhì)量.15.(1)圖是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶。①已知打點計時器電源頻率為50Hz,A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點間距s=__________;C點對應(yīng)的速度是________(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。②如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率實際是f=51Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比________

___(選填:偏大、偏小或不變).

(2)要測量某導(dǎo)電材料棒的電阻。①首先用多用電表的歐姆檔(倍率為×100)粗測其電阻,指針位置如圖(a)所示,其讀數(shù)為

Ω。②然后用以下器材用伏安法盡可能精確地測量其電阻:ks5uA.電流表:量程為0-5mA-25mA,5mA內(nèi)阻約為10Ω,25mA內(nèi)阻約為2ΩB.電壓表:量程為0-3V-15V,3V內(nèi)阻約為7.2kΩ,15V內(nèi)阻約為36kΩC.滑動變阻器:最大阻值為20Ω,額定電流1AD.低壓直流電源:電壓4V,內(nèi)阻可以忽略E.電鍵K,導(dǎo)線若干按提供的器材,要求測量誤差盡可能小,在下面實物圖(b)上連接正確的實驗電路。③根據(jù)實驗的測量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點,如圖(c)所示。請在圖(c)中作出該導(dǎo)電材料棒的伏安特性曲線,則其阻值為

___

Ω。參考答案:(1)①0.70cm

0.100m/s;②偏?。?)①或900Ω(2分)②如下圖。③特性曲線如上圖,800Ω四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,在空中有一水平方向的勻強磁場區(qū)域,區(qū)域的上下邊緣間距為h,磁感應(yīng)強度為B.有一寬度為b(b<h)、長度為L、電阻為R、質(zhì)量為m的矩形導(dǎo)體線圈緊貼磁場區(qū)域的上邊緣從靜止起豎直下落,當(dāng)線圈的PQ邊到達(dá)磁場下邊緣時,恰好開始勻速運動.求線圈穿越磁場區(qū)域經(jīng)歷的時間.參考答案:線圈穿越磁場區(qū)域經(jīng)歷的時間是

【考點】導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢;動量定理;電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化.【分析】線圈穿越磁場區(qū)域經(jīng)歷了三段過程:進入磁場、完全在磁場里面和穿出磁場,分段求時間的表達(dá)式.由題意,線圈的PQ邊到達(dá)磁場下邊緣時,恰好做勻速運動,重力與安培力二力平衡,由平衡條件和安培力的表達(dá)式FA=結(jié)合可求得線圈穿出磁場時的速度.對線圈從開始到剛好完全進入磁場的過程,線圈受到重力和安培力,運用動量定理列式,得到時間表達(dá)式;線圈完全在磁場里運動過程,做勻加速運動,由運動學(xué)公式得到時間表達(dá)式;勻速穿出磁場過程,由運動學(xué)公式得到時間表達(dá)式.聯(lián)立即可求得總時間.【解答】解:設(shè)線圈勻速穿出磁場區(qū)域的速度為v,此過程線圈的重力與磁場作用于線圈的安培力平衡,即有:

mg=,所以.對線圈從開始到剛好完全進入磁場的過程,經(jīng)歷的時間設(shè)為t1,線圈所受安培力的平均值為.線圈速度的平均值為,此過程線圈的末速度值為v1,根據(jù)動量定理,得

代入上式得:.因為b<h,所以接著線圈在磁場里作勻加速運動,直到線圈的下邊到達(dá)磁場的下邊界為止,此過程經(jīng)歷的時間:.之后線圈以速度v勻速穿出磁場,經(jīng)歷時間.所以線圈穿越磁場區(qū)域經(jīng)歷的時間:.答:線圈穿越磁場區(qū)域經(jīng)歷的時間是.17.為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板,如下圖所示,滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門,配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為Δt1=0.30s,通過第二個光電門的時間為Δt2=0.10s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為Δt=2.00s.試估算:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(1)滑塊的加速度多大?(2)兩個光電門之間的距離是多少?參考答案:18.如圖,粗糙水平面與半徑R=1.5m的光滑1/4圓弧軌道相切于B點,靜止于A處m=1kg的物體在大小為10N,方向與水平面成37°角的拉力F作用下沿水平面運動,到達(dá)B點時立刻撤去F,物體沿光滑圓弧向上沖并越過C點,然后返回經(jīng)過B處的速度VB=15m/s.已知SAB=15m,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求(1)物體到達(dá)C點時對軌道的壓力

(2)物體與水平面的動摩擦因數(shù)μ參考答案:⑴設(shè)物體在C處的速度為vc,由機械能守恒定律

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