11.1.1三角形的邊（學案）　2022-2023學年人教版數(shù)學八年級上冊　_第1頁
11.1.1三角形的邊（學案）　2022-2023學年人教版數(shù)學八年級上冊　_第2頁
11.1.1三角形的邊（學案）　2022-2023學年人教版數(shù)學八年級上冊　_第3頁
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文檔簡介

11.1.1三角形的邊（學案）一、知識回顧在幾何學中，三角形是由三條線段組成的圖形。三角形的三條邊可以根據(jù)長度的不同分類為等邊三角形、等腰三角形和一般三角形。在本節(jié)中，我們將學習如何根據(jù)給定的條件確定三角形的邊。請回顧以下定義：等邊三角形：三條邊的長度相等。等腰三角形：兩條邊的長度相等。一般三角形：三條邊的長度都不相等。二、學習目標掌握判斷三角形類型的方法。學會根據(jù)已知條件計算三角形的邊長。三、學習內(nèi)容1.判斷三角形類型a.等邊三角形定義：三角形的三條邊的長度相等。判斷一個三角形是否為等邊三角形的方法是檢查三條邊的長度是否相等。b.等腰三角形定義：三角形的兩條邊的長度相等。判斷一個三角形是否為等腰三角形的方法是檢查兩條邊的長度是否相等。c.一般三角形定義：三角形的三條邊的長度都不相等。判斷一個三角形是否為一般三角形的方法是檢查三條邊的長度是否都不相等。2.根據(jù)已知條件計算三角形的邊長a.已知一個等邊三角形的邊長當已知一個等邊三角形的邊長時，可以直接利用已知邊長計算其他邊的長度。由于等邊三角形的三條邊的長度相等，我們可以將已知邊長應(yīng)用于其他兩條邊。b.已知一個等腰三角形的邊長當已知一個等腰三角形的邊長時，可以根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)，利用已知邊長計算其他邊的長度。c.已知一個一般三角形的邊長當已知一個一般三角形的邊長時，我們不能直接計算其他邊的長度，需要結(jié)合已知條件進行計算。例如，根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊的性質(zhì)，我們可以判斷給定的三邊長度是否能夠構(gòu)成一個三角形。四、思考題如果一個三角形的兩條邊的長度分別為5cm和5cm，那么它是什么三角形？如果一個三角形的三條邊的長度分別為4cm、5cm和6cm，那么它是什么三角形？五、總結(jié)在本節(jié)課中，我們學習了如何判斷三角形的類型，以及根據(jù)已知條件計算三角形的邊長。等邊三角形的三條邊長度相等，等腰三角形的兩條邊長度相等，一般三角形的三條邊長度都不相等。對于已知條件中的三角形，我們可以利用其性質(zhì)進行邊長計算。通過

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