2023學年完整公開課版氧氣5

人教版第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣重難點引導氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，在氧化反應中提供氧，具有氧化性。氧在高溫下能與硫、木炭、鐵絲等物質反應，氧氣的檢驗用帶火星的木條，觀察木條是否復燃。氧氣含量越高，燃燒越劇烈。易錯提示1．氧氣是助燃物，不是可燃物，因而氧氣不能作燃料。2．描述實驗現(xiàn)象時，區(qū)別光與火焰、煙與霧等。3．化合反應與氧化反應兩個概念易混淆。典例精選例：(西寧中考改編)下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是(

)A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙B．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體C．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰解析：此題考查氧氣的化學性質和實驗現(xiàn)象描述等知識。紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙，A正確；細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體，B正確；碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，無黑色固體生成，C錯誤；硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，D正確。答案：C方法歸納物質的燃燒實驗都有三個現(xiàn)象：放出大量的熱，生成一種或幾種不同于反應物的產物和發(fā)出一定顏色的光或產生火焰。知識點?：氧氣的物理性質1．(原創(chuàng)題)下列有關氧氣的“自述”中，正確的是()A．在100g空氣中我有21gB．我能供給呼吸C．我比空氣輕D．通常情況下，我是淡藍色的B2．(練習3變式題)上課時，老師用排水法收集了幾瓶氧氣如圖放置，請你通過觀察后分析歸納一下氧氣的性質。解：(1)氧氣密度比空氣大；(2)氧氣不易溶于水；(3)氧氣為無色氣體。知識點?：氧氣的化學性質3．(益陽中考)課堂上老師利用如圖所示的裝置演示硫在氧氣中燃燒的實驗，請回答下列問題：(1)實驗現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體；(2)水的作用是_____________________________________；(3)儀器a的名稱是___________。吸收二氧化硫，防止污染空氣集氣瓶4．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是()A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰C．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D5．(易錯題)某同學做物質在氧氣中燃燒的實驗，其實驗方法如圖所示，其中不合理的是()A．木炭在氧氣中燃燒B．鐵絲在氧氣中燃燒C．硫在氧氣中燃燒D．蠟燭在氧氣中燃燒B知識點?：化合反應與氧化反應6．化合反應是指_______或______________物質生成_________物質的反應。氧化反應是指物質和_______發(fā)生的反應。

一種一種以上另一種氧氣ADBD8．下列現(xiàn)象和氧氣的物理性質有關的是()A．魚類在水中生存B．鐵在空氣中生銹C．氧氣使帶火星的小木條劇烈燃燒D．物質在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈A9．氧氣跟世間萬物如影隨形。下列關于氧氣說法正確的是()A．氧氣從淡藍色液體變成無色氣體發(fā)生化學變化B．硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰，并有無色刺激性氣味氣體產生C．氧氣可用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等D．用帶火星的木條可以檢驗氧氣D10．(云南中考)下列說法正確的是()A．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種紅色固體D．用紅磷測定空氣中氧氣含量時，紅磷一定要過量D11．有三個集氣瓶，其中分別盛有空氣、氮氣、氧氣，欲鑒別它們，較好的方法是()A．用帶火星的木條伸入各瓶內B．用燃著的木條伸入各瓶內C．向各瓶中倒入澄清的石灰水D．看顏色聞氣味B12．(變式題)關于木炭、磷、鐵絲在氧氣中燃燒的反應，下列說法不正確的是()A．反應條件都是點燃B．都是化合反應C．都會放出熱量D．生成物都是氣體D13．(易錯題)下列關于化合反應的敘述，正確的是()A．有氧氣參加的反應都是化合反應B．不論是否有氧氣參加，只要由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應，就是化合反應C．化合反應一定是氧化反應D．化合反應的共同特征是兩種物質反應生成另一種物質B化合反應

化合反應

化合反應

15．右圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖。(1)可觀察到的實驗現(xiàn)象：A中____________________；B中________________________________。(2)A中的水是用來吸收產生的二氧化硫，防止_____________________。(3)B中的水的作用是防止生成的四氧化三鐵熔融物濺落下來炸裂瓶底。(4)B中鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲的受熱面積，有利于鐵絲持續(xù)燃燒。產生藍紫色火焰劇烈燃燒，火星四射二氧化硫污染空氣16．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生反應。如下圖所示為硫粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：(1)小明是個善于思考、善于總結的學生。做完三個實驗后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應條件方面，三個實驗都要_______；在能量變化方面，三個實驗都________(填“吸熱”或“放熱”)；在反應基本類型方面，三個化學反應都是_________________。點燃放熱化合反應(2)小明同時也總結出生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的現(xiàn)象三個方面存在不同。請你替小明同學填寫空格：乙中的生成物是_________________；丙中觀察到的反應現(xiàn)象是______________________________________；做實驗甲和