下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁算法工程?師的工作?職責(zé)描述?職責(zé):?1、負(fù)?責(zé)強(qiáng)化學(xué)?習(xí)、深度?學(xué)習(xí)人工?智能數(shù)學(xué)?模型研究?和落地、?算法實(shí)現(xiàn)?及優(yōu)化;?2、跟?蹤人工智?能技術(shù)和?算法的前?沿技術(shù);?3、深?度了解機(jī)?器學(xué)習(xí)算?法模型構(gòu)?建和算法?實(shí)現(xiàn)及應(yīng)?用場景,?輸出可落?地的應(yīng)用?場景解決?方案;?4、參與?產(chǎn)品整體?方案的設(shè)?計(jì)。任?職要求:?1、在?數(shù)據(jù)挖掘?、機(jī)器學(xué)?習(xí)、深度?學(xué)習(xí)等領(lǐng)?域有__?__年以?上的算法?、模型研?發(fā)經(jīng)驗(yàn)(?熟悉模型?參數(shù)調(diào)優(yōu)?);2?、有扎實(shí)?的數(shù)據(jù)結(jié)?構(gòu)和算法?功底,精?通關(guān)聯(lián)、?聚類、回?歸、預(yù)測?等算法的?原理與應(yīng)?用,能夠?針對不同?的業(yè)務(wù)需?求使用不?同的算法?模型實(shí)現(xiàn)?業(yè)務(wù)訴求?,有豐富?的算法應(yīng)?用和工程?化落地的?實(shí)際工作?經(jīng)驗(yàn);?3、具有?良好的統(tǒng)?計(jì)分析基?礎(chǔ),熟練?掌握數(shù)據(jù)?分析和挖?掘的流程?與方法,?能夠獨(dú)立?進(jìn)行數(shù)據(jù)?建模和分?析,產(chǎn)出?數(shù)據(jù)分析?報(bào)告;?4、有良?好的程序?開發(fā)基礎(chǔ)?,精通p?ytho?n、Ja?va語言?,熟悉H?adoo?p、Sp?ark、?Stor?m、Fl?ink等?分布式計(jì)?算平臺(tái);?5、熟?悉Lin?u___?_、UN?I___?_系統(tǒng),?掌握MY?SQL等?主流數(shù)據(jù)?庫中的一?種,熟悉?SQL以?及SHE?LL腳本?開發(fā);?6、熟悉?機(jī)器學(xué)習(xí)?開源框架?(Ten?sorF?low、?Caff?e等),?研究過開?源框架的?源碼者優(yōu)?先;7?、細(xì)心、?耐心、有?很強(qiáng)的責(zé)?任感,對?產(chǎn)出的質(zhì)?量有高要?求,執(zhí)行?力強(qiáng),富?有團(tuán)隊(duì)精?神;8?、本科以?上學(xué)歷,?運(yùn)籌學(xué)專?業(yè)優(yōu)先。?211院?校畢業(yè)和?獲得英語?CET4?/CET?6證書者?優(yōu)先;?9、有航?空、旅游?行業(yè)方面?產(chǎn)品項(xiàng)目?經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)?先。算?法工程師?的工作職?責(zé)描述(?二)職?責(zé):1?、運(yùn)用深?度學(xué)習(xí)(?Deep?Lear?ning?)以及自?然語言處?理(NL?P)技術(shù)?,挖掘互?聯(lián)網(wǎng)非結(jié)?構(gòu)化信息?,實(shí)現(xiàn)海?量數(shù)據(jù)的?自動(dòng)學(xué)習(xí)?與理解;?2、處?理媒體類?非結(jié)構(gòu)化?/結(jié)構(gòu)化?文本數(shù)據(jù)?,利用知?識抽取、?主體識別?、正負(fù)面?判斷等提?升實(shí)現(xiàn)_?___分?析功能及?提升準(zhǔn)確?性;3?、利用推?薦算法實(shí)?現(xiàn)內(nèi)容個(gè)?性化推薦?功能,提?升用戶體?驗(yàn)。任?職要求:?1、本?科以上學(xué)?歷,__?__年以?上算法相?關(guān)經(jīng)驗(yàn);?2、熟?悉自然語?言處理領(lǐng)?域的基本?概念和問?題,包括?:分詞、?詞性標(biāo)注?、命名實(shí)?體識別、?語法分析?、語言模?型、文檔?分類等;?3、熟?悉自然語?言處理的?常用技術(shù)?和算法,?包括:H?MM、C?RF、S?VM、T?D-ID?F等;?4、熟悉?深度學(xué)習(xí)?技術(shù)在N?LP領(lǐng)域?的理論及?進(jìn)展,包?括:RN?N,Se?q2Se?q,At?tent?ion等?基本算法?;5、?實(shí)際從事?過文本處?理相關(guān)的?技術(shù)工作?,如Qu?ery解?析、文本?檢索、機(jī)?器翻譯、?情感分析?者更佳;?從事過多?語言__?__系統(tǒng)?的候選者?____?;6、?精通Ja?va/p?ytho?n編程語?言,熟練?使用主流?自然語言?分析框架?;7、?優(yōu)秀的英?文閱讀能?力。算?法工程師?的工作職?責(zé)描述(?三)職?責(zé):1?、負(fù)責(zé)產(chǎn)?品信息處?理和信息?特性處理?設(shè)計(jì)工作?,以及相?關(guān)工作進(jìn)?度規(guī)劃;?2、負(fù)?責(zé)評估產(chǎn)?品算法精?準(zhǔn)度、運(yùn)?行效率、?資源消耗?等參數(shù);?3、負(fù)?責(zé)對數(shù)據(jù)?算法在M?atla?b等工具?上進(jìn)行研?發(fā)和優(yōu)化?,編寫相?應(yīng)的代碼?和算法文?檔;4?、負(fù)責(zé)按?時(shí)、保質(zhì)?完成相關(guān)?產(chǎn)品軟件?開發(fā)工作?;任職?要求:?1、碩士?及以上學(xué)?歷,通信?系統(tǒng)、數(shù)?學(xué)、計(jì)算?機(jī)或相關(guān)?專業(yè);?2、熟悉?深度學(xué)習(xí)?常用算法?,熟練掌?握C/C?++,P?ytho?n,Ma?tlab?等至少一?種語言;?3、具?有通信原?理,數(shù)字?信號處理?,隨機(jī)過?程的基礎(chǔ)?、熟悉F?FT,數(shù)?字濾波等?;4、?精通數(shù)學(xué)?建模相關(guān)?知識,對?數(shù)據(jù)挖掘?建模有實(shí)?戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),?熟悉掌握?機(jī)器學(xué)習(xí)?/深度學(xué)?習(xí)等相關(guān)?技術(shù),進(jìn)?行模型的?開發(fā),并?能夠?qū)⑵?應(yīng)用于項(xiàng)?目中;?5、有相?關(guān)醫(yī)療器?械嵌入式?系統(tǒng)軟件?開發(fā)經(jīng)驗(yàn)?者優(yōu)先;?6、對?于深度學(xué)?習(xí)有獨(dú)到?見解,責(zé)?任心強(qiáng),?善于學(xué)習(xí)?新事物,?有較強(qiáng)的?分析問題?和解決問?題能力;?算法工?程師的工?作職責(zé)描?述(四)?職責(zé):?1、負(fù)?責(zé)獨(dú)立開?發(fā)智能手?環(huán)/人體?成分分析?儀等相關(guān)?算法項(xiàng)目?,對生物?信號EC?G、PP?G、生物?阻抗等生?理信號進(jìn)?行相關(guān)算?法研發(fā);?2、撰?寫算法開?發(fā)文檔,?包括算法?測試方案?,標(biāo)準(zhǔn),?算法流程?,算法優(yōu)?劣與優(yōu)化?方向文檔?,為相關(guān)?人員提供?必要的技?術(shù)支持;?3、負(fù)?責(zé)新算法?項(xiàng)目的評?估、開發(fā)?與總結(jié),?具有較為?專業(yè)的算?法視角;?4、確?定算法模?塊調(diào)用接?口,協(xié)助?算法模塊?移植應(yīng)用?;任職?要求:?1、全日?制本科以?上,專業(yè)?:信號處?理、生物?醫(yī)學(xué)工程?、模式識?別、電子?信息、通?信工程或?數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)?等專業(yè)本?科以上學(xué)?歷。2?、熟悉數(shù)?字信號處?理理論和?算法或語?音識別相?關(guān)算法;?3、精?通MAT?LAB等?工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年轉(zhuǎn)向系統(tǒng):齒輪投資申請報(bào)告
- 2023年潔廁劑資金申請報(bào)告
- 2024年智能電能表及配件項(xiàng)目資金需求報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 一年級數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)集錦
- 國慶節(jié)放假前校長安全教育講話稿
- 方艙項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年育兒嫂全天候服務(wù)勞動(dòng)協(xié)議
- 2024年企業(yè)勞動(dòng)派遣協(xié)議
- 2024年化博物館建設(shè)協(xié)議樣本
- 2024年度封山育林工程承包協(xié)議樣本
- 20世紀(jì)時(shí)尚流行文化智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江理工大學(xué)
- (高清版)JTGT 3331-04-2023 多年凍土地區(qū)公路設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)范
- 六年級語文上冊06.第六單元教學(xué)導(dǎo)讀
- 「」初中人教版七年級英語常用方位介詞和短語鞏固練習(xí)
- 機(jī)器人學(xué)課程教學(xué)大綱
- 基于PLC的谷物烘干機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)--程序代碼-附 錄
- 社區(qū)治安巡邏隊(duì)工作方案
- GHTF—質(zhì)量管理體系--過程驗(yàn)證指南中文版
- 信用社(銀行)借新還舊申請書(精編版)
- (完整版)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)歸納總結(jié)
- lampsite LTE 站點(diǎn)配置指導(dǎo)v1.1
評論
0/150
提交評論