2023小班保育年度工作計(jì)劃模板（2篇）

第6頁共6頁2023小?班保育年度?工作計(jì)劃模?板新學(xué)期?工作開始了?，為了每一?個(gè)孩子都能?獲得更好的?發(fā)展，能更?健康、全面?地成長，為?了自己更好?的工作，并?在工作中得?到成長，特?制定該計(jì)劃?，并在計(jì)劃?實(shí)施中不斷?修正自己、?完善自己，?不斷提高作?為一名教師?應(yīng)具有的素?質(zhì)。本學(xué)期?工作計(jì)劃如?下：一、?做好幼兒一?日生活常規(guī)?的培養(yǎng)。?主要任務(wù)是?創(chuàng)設(shè)安全、?衛(wèi)生、舒適?、愉快的環(huán)?境，培養(yǎng)幼?兒良好的行?為習(xí)慣和合?作、參與、?探索意識，?培養(yǎng)幼兒行?為規(guī)范、自?理生活能力?、自我保護(hù)?、生活衛(wèi)生?及養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。讓幼兒在?晨間鍛煉、?進(jìn)餐、教學(xué)?、睡眠、離?園等一日各?項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。?1.精力集?中，注意觀?察，精心照?顧幼兒，輕?聲地、和藹?地指導(dǎo)和幫?助幼兒掌握?進(jìn)餐的技能?，培養(yǎng)文明?行為習(xí)慣和?吃完自己的?一份飯菜。?2.指導(dǎo)?幼兒用正確?的方法洗臉?。飯前、便?后要將小手?洗干凈，不?吃不干凈的?東西，養(yǎng)成?講衛(wèi)生習(xí)慣?。3.鼓?勵(lì)幼兒積極?參加晨間鍛?煉活動(dòng)，堅(jiān)?持穿園服入?園。培養(yǎng)幼?兒的自我保?護(hù)意識。?4.培養(yǎng)幼?兒的自理能?力：教幼兒?學(xué)習(xí)脫穿衣?服、鞋襪，?整理自己的?床上用品。?5.精心?照顧好幼兒?午睡，做到?不離崗，及?時(shí)幫幼兒蓋?被子等。?二、加強(qiáng)幼?兒保育工作?，做好幼兒?一日生活常?規(guī)的培養(yǎng)?1.在體質(zhì)?上，鼓勵(lì)幼?兒積極參加?鍛煉活動(dòng)，?注意根據(jù)天?氣的室內(nèi)外?的溫差，隨?時(shí)督促孩子?添加衣服，?對愛出汗的?孩子特別護(hù)?理，注意孩?子的飲水量?，提醒幼兒?多喝開水，?讓孩子隨渴?隨喝，減少?幼兒生病機(jī)?率，保持本?班出勤率，?真正做到讓?家長放心。?2.抓好?孩子的常規(guī)?習(xí)慣，如喝?水、飯前便?后洗手、說?話輕輕、拿?放椅子輕輕?、看書、玩?玩具、禮貌?等習(xí)慣，幼?兒每天不用?老師再提醒?，都能主動(dòng)?完成好。?3.教育孩?子自己的事?情自己做，?培養(yǎng)幼兒自?理能力。教?幼兒學(xué)習(xí)脫?穿衣服、鞋?襪，練習(xí)整?理自己的著?裝和床鋪，?學(xué)做一些力?所能及的事?。4.生?活衛(wèi)生常識?（1）知?道保護(hù)視力?，看書、繪?畫要保持正?確姿勢。不?在光線太強(qiáng)?、太弱和陽?光下看書、?繪畫。（?2）知道保?護(hù)牙齒的一?般衛(wèi)生常識?，用正確的?方法刷牙。?（3）知?道一些預(yù)防?蛔蟲和腸道?疾病的一般?常識，不吃?不潔凈的食?物。（4?）知道天氣?變化和運(yùn)動(dòng)?前后及時(shí)增?減衣服，飯?前飯后不做?劇烈活動(dòng)。?5.安全?常識（1?）加強(qiáng)幼兒?安全意識的?培養(yǎng)，不玩?危險(xiǎn)游戲，?不去危險(xiǎn)地?方，杜絕安?全責(zé)任事故?的發(fā)生，確?保幼兒安全?。（2）?懂得交通安?全。（3?）會(huì)處理可?能遇到的簡?單危險(xiǎn)，培?養(yǎng)幼兒的自?我保護(hù)意識?。6.生?活能力（?1）指導(dǎo)幼?兒用正確的?方法擦嘴、?漱口、洗手?、洗臉。飯?前、便后要?將手洗干凈?，養(yǎng)成早晚?刷牙的習(xí)慣?。（2）?幼兒進(jìn)餐時(shí)?，教師要精?力集中，注?意觀察，精?心照顧幼兒?，輕聲和藹?地指導(dǎo)幫助?幼兒掌握進(jìn)?餐的技能，?進(jìn)餐細(xì)嚼慢?咽，不挑食?，不剩飯菜?，學(xué)會(huì)用筷?子，進(jìn)餐時(shí)?不大聲說話?，不亂扔殘?渣，飯后收?拾干凈，培?養(yǎng)文明行為?習(xí)慣和吃完?自己的一份?飯菜。（?3）安靜就?寢。獨(dú)立、?有序、迅速?地脫穿衣服?和鞋襪，會(huì)?系鞋帶，會(huì)?整理床鋪。?（4）保?持儀表整潔?，咳嗽、打?噴嚏時(shí)會(huì)用?手捂住口鼻?或把臉轉(zhuǎn)過?身，不對著?別人打噴嚏?。（5）?保持公共場?所的衛(wèi)生，?不爬不踩桌?椅，不亂涂?墻壁。認(rèn)?真做好餐具?、玩具等物?品的清洗消?毒工作，室?內(nèi)物品有序?擺放，窗明?地凈，地面?整潔、無死?角，廁所無?污垢、無臭?味，節(jié)約水?電，并培養(yǎng)?幼兒節(jié)約的?好習(xí)慣。?幼兒園小班?保育工作的?好壞關(guān)系到?千家萬戶，?只有扎扎實(shí)?實(shí)地做好保?育工作，才?能讓幼兒健?康活潑地成?長，讓家長?們放心工作?。以上是我?的學(xué)期工作?計(jì)劃，希望?在大家的幫?助下、自己?的努力下，?有所收獲有?所成長。?2023小?班保育年度?工作計(jì)劃模?板（二）?一、不斷學(xué)?習(xí)，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，做好自?己的保教工?作社會(huì)在?發(fā)展，對保?育員教師不?斷提出新的?要求，這就?要求我們不?斷學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，才?能當(dāng)一名合?格的保育員?教師。在工?作中，我以?園部下達(dá)的?任務(wù)及本班?的教育為中?心，努力坐?到和各位老?師和諧相處?，學(xué)習(xí)他們?的長處和經(jīng)?驗(yàn)，不斷提?高自己的教?育和保育水?平，平時(shí)遇?到園部和班?級有什么額?外任務(wù)，只?要自己力所?能及，會(huì)和?本班老師一?起加班加點(diǎn)?，及時(shí)完成?下達(dá)的各項(xiàng)?工作任務(wù)。?二、關(guān)心?孩子，熱心?工作“愛?”是無私的?，也是做好?一位保育員?的前提，此?時(shí)自從我擔(dān)?任了小三班?的保育員以?來，我是用?心詮釋著“?愛”，使我?在工作中有?了高尚的職?業(yè)道德和強(qiáng)?烈的責(zé)任心?，也會(huì)像母?親一樣，對?待關(guān)心每一?個(gè)孩子，使?他們健康快?樂的成長。?通過這段時(shí)?間的工作，?我認(rèn)為：自?己所從事的?職業(yè)，只有?熱愛了，才?會(huì)去追求，?才會(huì)不斷進(jìn)?取，才會(huì)得?到家長和孩?子的信任。?三、手腳?勤快、經(jīng)常?反思雖然?我是保育員?崗位上的新?手，但是我?深知勤能補(bǔ)?拙，平時(shí)除?了向有經(jīng)驗(yàn)?的同事請教?外，有時(shí)也?在家看點(diǎn)有?關(guān)業(yè)務(wù)知識?方面的書籍?，慢慢地在?保育員這個(gè)?崗位上琢磨?出了門道，?那就是要“?勤”，比如?：勤開窗戶?、勤打掃、?勤消毒、勤?曬棉被等等?，除了手腳?要勤快利落?外，腦子也?要勤快，要?經(jīng)常思考，?“為什么要?這樣做”，?今天這件事?我做的對不?對“等等，?常常反思一?下自己的工?作，以便在?以后的工作?中，更好改?進(jìn)，不斷進(jìn)?步。四、?工作效果及?努力方向?由于這學(xué)期?，我?guī)У氖?小班的孩子?，他們才剛?離開自己的?父母，踏入?幼兒園的道?路中，我必?須讓他們學(xué)?會(huì)自立自理?，在日常生?活中可以學(xué)?會(huì)自己的事?情自己做。?剛開始幼兒?的自理能力?差，因?yàn)槟?齡小，對成?人的依戀感?強(qiáng)，我們以?游戲的形式?對幼兒進(jìn)行?培養(yǎng)，如培?養(yǎng)先小便后?洗手時(shí)，教?師邊念兒歌?邊師范：“?先小便，后?洗手，擦擦?肥皂搓搓手?，手心手背?搓一搓，搓?好小手洗洗?手，一二三?，四五六，?小手洗干凈?，洗好小手?擦干手，手?心手背擦擦?干?！弊尯?子邊模仿邊?念，在模仿?中理解，學(xué)?會(huì)正確洗手?方法，經(jīng)過?培養(yǎng)訓(xùn)練，?幼兒的自我?服務(wù)能力大?大加強(qiáng)。如?：會(huì)自己搬?椅子就坐，?會(huì)獨(dú)立吃完?自己的飯菜?放好碗，會(huì)?用小毛巾擦?臉，洗手不?弄濕衣服等?，得到了家?長的好評和?認(rèn)可。當(dāng)然?自己在這半?年來，也存?在著這樣那?樣的缺點(diǎn)，?但我想：只?要自己多學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知識?，多請教有?經(jīng)驗(yàn)的老師?，多和孩子?們溝通，此?時(shí)心中裝著?孩子們，相?信在今后的?工作中，會(huì)?不斷進(jìn)步，?對得起園部?對我的信任?，對得起孩?子家長的期?望，對得起?自己的本職?崗位。五?、密切聯(lián)系?，增進(jìn)家園?互動(dòng)在家?園共建方面?，我們知道?要搞好班級?工作，一定?要家長的配?合。平時(shí)，?我能熱情對?待每一位家?長，注意和?家長溝通。?接送孩子時(shí)?和家長聊上?幾句，了解?一下幼兒在?家的表現(xiàn)或?關(guān)心一下幼?兒的身體情?況，家長都?感覺非常溫?暖。我通過?各種方式及?時(shí)向家長反?映幼兒在園?生活、學(xué)習(xí)?情況，認(rèn)真?聽取家長建?議。讓家長?正確了解幼?兒保育方面?的內(nèi)容，了?解孩子的一?日生活，并?向家長提供?一些正確的?保育方式信?息