下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?幼兒園小班?春季教師的?個(gè)人工作計(jì)?劃范文愉?快的寒假生?活結(jié)束了,?新的學(xué)期開?始了,我們?寶寶班迎來(lái)?了____?位可愛的小?寶寶,其中?女孩___?_名、男孩?____名?。對(duì)于寶寶?們的個(gè)性、?生活習(xí)慣通?過(guò)上半個(gè)學(xué)?期的接觸我?們都基本了?解,大部分?孩子的生活?均不能自理?,初步建立?了良好的行?為習(xí)慣和衛(wèi)?生習(xí)慣,說(shuō)?話口齒清晰?,大部分幼?兒能清楚地?表達(dá)自己的?愿望,并有?了良好的飲?食習(xí)慣,幼?兒對(duì)幼兒園?的環(huán)境再也?不感到陌生?,哭鬧現(xiàn)象?較少,本學(xué)?期又加入了?幾位新成員?,在此,需?要我們慢慢?地與孩子玫?通,盡快了?解他們的生?活習(xí)慣、個(gè)?性特點(diǎn),以?便讓孩子們?盡快適應(yīng)集?體生活本?學(xué)期我們將?以嶄新的面?貌迎接寶寶?班的寶寶們?入園。開學(xué)?初,我們的?班級(jí)工作重?點(diǎn)堅(jiān)持以新?綱要為指南?,以解讀為?指導(dǎo),樹立?服務(wù)意識(shí),?抓好常規(guī)訓(xùn)?練的培養(yǎng),?重視教育教?學(xué)環(huán)境的創(chuàng)?設(shè),注重幼?兒良好生活?、衛(wèi)生習(xí)慣?的培養(yǎng)。因?此,本學(xué)期?我班將從常?規(guī)訓(xùn)練;生?活、衛(wèi)生習(xí)?慣;家長(zhǎng)工?作和安全工?作幾個(gè)方面?去開展工作?.一、生?活管理方面?:孩子們?由于年齡小?,大部分幼?兒生活不能?自理,這樣?無(wú)形中我們?的工作壓力?就特別大。?因此,我們?在培養(yǎng)幼兒?生活習(xí)慣方?面,就要加?強(qiáng)日常生活?習(xí)慣的培養(yǎng)?,做到不辭?辛苦,反復(fù)?訓(xùn)練幼兒定?時(shí)拉尿,拉?屎:如自己?穿脫衣褲,?有尿、有屎?、會(huì)及時(shí)告?訴老師,并?在老師的幫?助下,學(xué)習(xí)?正確地拉尿?、拉屎的方?法。如果有?個(gè)別幼兒拉?在身上,老?師必須做到?立即給幼兒?換上干凈的?衣褲,并及?時(shí)把臟的衣?褲洗干凈。?小朋友在?吃飯的時(shí)候?,情緒也特?別不穩(wěn)定。?有的幼兒以?為吃了飯,?爸爸、媽媽?就會(huì)來(lái)接。?因此,一想?到自己的爸?爸,媽媽、?難免又會(huì)傷?心地哭了起?來(lái),這時(shí)候?小朋友吃起?飯來(lái)就很困?難。老師在?午飯期間必?須做到保證?每個(gè)小朋友?都要進(jìn)食一?定的飯量,?讓他們?cè)诎?靜聲中愉快?的進(jìn)餐。并?逐漸培養(yǎng)幼?兒自己獨(dú)立?進(jìn)餐,用鼓?勵(lì)的語(yǔ)言去?鼓勵(lì)。睡?覺的時(shí)候,?必須做到安?撫每一位哭?鬧的幼兒,?使他們都能?安靜地入睡?。二、常?規(guī)訓(xùn)練方面?:常規(guī)訓(xùn)?練是我們班?本學(xué)期的主?要任務(wù)。幼?兒進(jìn)院年齡?小,加上在?家有家長(zhǎng)包?辦,幼兒的?生活自理很?差。因此,?我們要把幼?兒良好的生?活習(xí)慣、文?明行為的培?養(yǎng),貫穿在?幼兒一日生?活當(dāng)中,教?育他們遵守?日常行為規(guī)?范:知道聽?鈴鼓聲上位?,休息;集?體上廁所、?喝水;飯前?要洗手,午?睡前上廁所?;愛惜玩具?,不亂扔,?知道物歸原?處;與同伴?友好相處,?不爭(zhēng)奪、獨(dú)?占玩具、不?把保育院的?玩具帶回家?;有禮貌地?向老師問(wèn)早?、再見;學(xué)?習(xí)做力所能?及的事,培?養(yǎng)幼兒愛勞?動(dòng)的習(xí)慣;?在共同活動(dòng)?中要聽指揮?、守紀(jì)律、?戶外活動(dòng)時(shí)?不亂跑,避?免事故的發(fā)?生。三、?家長(zhǎng)工作:?在平常的?日常工作中?,我們要熱?情、誠(chéng)懇、?主動(dòng)地和家?長(zhǎng)溝通。利?用“家長(zhǎng)會(huì)?”向家長(zhǎng)介?紹幼兒園的?規(guī)章制度,?家長(zhǎng)的行為?規(guī)范及家長(zhǎng)?需要配合老?師做好的工?作等。認(rèn)真?建立幼兒成?長(zhǎng)檔案,及?時(shí)反映幼兒?在院的情況?與表現(xiàn),了?解幼兒在家?的情況,以?便有針對(duì)性?地進(jìn)行教育?,爭(zhēng)取每個(gè)?幼兒能在原?有的基礎(chǔ)上?都有所進(jìn)步?。認(rèn)真辦好?《家園共育?》欄目,讓?家長(zhǎng)通過(guò)這?欄目了解班?上的情況,?暢所欲言地?說(shuō)出自己的?建議。認(rèn)真?填寫交接班?本,把一些?特殊的情況?記錄下來(lái),?讓班上工作?人員都了解?,爭(zhēng)取做到?每位家長(zhǎng)都?滿意。利用?早晚接送孩?子的時(shí)間和?家長(zhǎng)談話及?電話聯(lián)系、?家訪等形式?,以了解家?長(zhǎng)的心聲,?檢查自己的?工作是否讓?家長(zhǎng)滿意。?四、安全?工作:將?安全工作滲?透于幼兒一?日生活、活?動(dòng)當(dāng)中、時(shí)?刻關(guān)注每一?位幼兒(特?別是較特殊?的幼兒);?認(rèn)真做好晨?檢工作,做?到一看、二?問(wèn)、三檢查?;嚴(yán)格使用?接送制度;?當(dāng)天常清點(diǎn)?人數(shù),注意?幼兒上廁所?,拿毛巾、?茶杯的安全?,防止意外?發(fā)生;老師?經(jīng)常反復(fù)叮?囑幼兒注意?安全,加強(qiáng)?幼兒的常規(guī)?及安全意識(shí)?教育,強(qiáng)化?幼兒自我保?護(hù)的意識(shí)和?能力;班上?使用電器要?有專人看管?,注意取暖?、納涼設(shè)備?的安全使用?;及時(shí)發(fā)現(xiàn)?班上的不安?全隱患,班?上的消毒、?洗滌用品應(yīng)?放置在幼兒?夠不著的地?方;玩具用?品等要經(jīng)常?清洗、消毒?;隨時(shí)注意?幼兒的情緒?及精神狀態(tài)?,發(fā)現(xiàn)情況?及時(shí)報(bào)告醫(yī)?務(wù)所???之,我們的?工作就是這?么繁瑣。但?是我們有決?心把自己的?工作做好,?看到每位孩?子在我們這?溫馨、快樂(lè)?的班級(jí)生活?中健康的成?長(zhǎng),就是我?們每位老師?的心愿。?2023年?幼兒園小班?春季教師的?個(gè)人工作計(jì)?劃范文(二?)一、班?級(jí)情況分析?本學(xué)期我?班共有幼兒?____名?,經(jīng)已在小?班學(xué)習(xí)了一?個(gè)學(xué)期。經(jīng)?過(guò)我們一學(xué)?期的訓(xùn)練,?孩子能自己?吃飯,自己?入廁,但是?,日常與同?伴之間爭(zhēng)奪?玩具發(fā)生攻?擊行為,有?的幼兒很任?性,有的幼?兒話說(shuō)不清?楚,為了使?這些孩子盡?快養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?,形成良好?的常規(guī)意識(shí)?,我們老師?將齊心協(xié)且?,團(tuán)結(jié)合作?,使每位幼?兒都能愉快?的生活,取?得可喜的進(jìn)?步。根據(jù)小?班幼兒特點(diǎn)?,小班上學(xué)?期工作任務(wù)?及以上情況?,制定如下?發(fā)展目標(biāo):?一、生活?衛(wèi)生飛快?會(huì)使用小勺?吃飯,吃完?自己的一份?人食物,培?養(yǎng)幼兒不挑?食,不偏食?,不剩飯菜?,不掉飯粒?,知道飲食?和健康的簡(jiǎn)?單關(guān)系,知?道健康的重?要性。2?、安靜的就?寢,在老師?的幫助下有?秩序的空穿?衣物,擺放?好鞋子,并?把它們?nèi)朐?固定地方,?學(xué)會(huì)自己的?事情自己做?,學(xué)習(xí)正確?的洗手方法?,知道飯前?便后洗手,?懂得洗手的?重要性。?(一)健康?方面1、?能較好的適?應(yīng)環(huán)境,簡(jiǎn)?單了解一此?健康,衛(wèi)生?知識(shí),能積?極參加體育?活動(dòng),學(xué)習(xí)?走,跑、跳?、投、鉆、?爬,攀登等?基本動(dòng)作,?培養(yǎng)幼兒動(dòng)?作的靈活性?,協(xié)調(diào)性。?(二)語(yǔ)?言方面1?、學(xué)習(xí)能聽?別人講話,?不隨便插嘴?,喜歡與同?伴和老師說(shuō)?說(shuō):會(huì)說(shuō)普?通,理解簡(jiǎn)?單的故事、?圖片,能主?動(dòng)參與聽、?說(shuō)、回答、?學(xué)習(xí)較為清?楚連貫的語(yǔ)?言表達(dá)自己?的愿望。?(三)科學(xué)?方面1、?觀察動(dòng)物、?植物生命物?質(zhì)的特征,?了解日常生?活各種物品?的作用。?2、喜歡參?加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)?活動(dòng),學(xué)習(xí)?初步的按實(shí)?物的一個(gè)物?征分類。?(四)藝術(shù)?方面1、?樂(lè)意參加繪?畫活動(dòng),體?會(huì)繪畫的樂(lè)?趣,培養(yǎng)幼?兒對(duì)繪畫的?興趣;識(shí)一?些顏色,并?學(xué)習(xí)選擇自?己喜歡的顏?色畫畫;能?用自然的聲?音宣唱歌曲?,初步理解?歌曲的內(nèi)容
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)化物流管理與服務(wù)承包協(xié)議書版A版
- 2025年度農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化項(xiàng)目合作種植養(yǎng)殖合同范本3篇
- 2025年度健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用服務(wù)合同4篇
- 2025年度劇本改編委托創(chuàng)作合同樣本3篇
- 2025年度商務(wù)寫字樓租賃及商務(wù)配套服務(wù)合同4篇
- 2024版設(shè)備與集成服務(wù)采購(gòu)合同
- 2025年度航空航天器材定制廠家合同樣本3篇
- 2024年金融投資與咨詢服務(wù)合同標(biāo)的及投資領(lǐng)域
- 二零二五年度老舊小區(qū)改造安置房交易協(xié)議范本3篇
- 2024礦物資源勘探技術(shù)與咨詢服務(wù)協(xié)議版
- 資本金管理制度文件模板
- 2025年生產(chǎn)主管年度工作計(jì)劃
- 2025年急診科護(hù)理工作計(jì)劃
- 高中家長(zhǎng)會(huì) 高二寒假線上家長(zhǎng)會(huì)課件
- 違規(guī)行為與處罰管理制度
- 個(gè)人教師述職報(bào)告錦集10篇
- 四川省等八省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試適應(yīng)性演練歷史試題(含答案)
- 《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》課件
- 《雷達(dá)原理》課件-3.3.3教學(xué)課件:相控陣?yán)走_(dá)
- 西方史學(xué)史課件3教學(xué)
- 2024年中國(guó)醫(yī)藥研發(fā)藍(lán)皮書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論