2023年幼兒園教研組工作計劃模板（2篇）

第7頁共7頁2023年?幼兒園教研?組工作計劃?模板一、?主要工作與?措施（一?）以___?_為指導，?尋找更適宜?本園的教研?方式與方法?。1、磨?課活動為?使全園老師?能更好的開?展幼兒園的?教育教學工?作，在原有?水平得到提?高，我園將?采取“磨課?活動”方式?，讓每位老?師上課、相?互聽課、評?課，在實踐?工作中相互?幫助，相互?指導，使全?園教師都能?積極參加教?學研究，使?新教師盡快?成長，老教?師也能跟上?新課程的步?伐。2、?本學期在大?班段每月開?展一次閩南?特色課程學?唱南音課程?，讓幼兒感?受閩南藝術(shù)?文化特色!?弘揚本土文?化，挖掘傳?承和展示閩?南文化的獨?特魅力，讓?幼兒在閩南?文化“美”?的和諧感悟?、互動體驗?中，更充分?感受和體驗?閩南文化的?多元化特色?。（二）?加強園本培?訓，努力提?高教研工作?的實效性?1、開展一?系列的園本?教研活動，?針對日常教?育教學中的?問題和困惑?，以年級組?為單位進行?教研研討，?這對一些共?同點、難點?問題，通過?園內(nèi)集體學?習、研討。?鼓勵教師大?膽闡述自己?的觀點，提?高教師理論?與經(jīng)驗的結(jié)?合并鍛煉教?師的口才與?膽量。2?、發(fā)揮骨干?教師的引領(lǐng)?作用。骨干?教師每學期?要上好1-?____節(jié)?展示課，在?教學中充分?發(fā)揮傳、幫?、帶的作用?，并能加強?自身學習，?給年輕教師?做好榜樣，?起到帶頭的?作用。（?四）加強服?務(wù)意識，實?現(xiàn)家園同步?教育利用?家長會、家?委會、家訪?、家長開放?日、家園聯(lián)?系等多種途?徑展開家園?間的聯(lián)系，?進一步完善?幼兒園為家?長服務(wù)的制?度與措施，?提高家長的?滿意率。加?強幼兒園和?家長的聯(lián)系?和溝通，感?受教育新觀?念，了解幼?兒園課程進?程，增強家?長自主參與?的意識。各?班有針對性?及時指導家?長做好家庭?教育工作，?使家園教育?同步。（?五）加強安?全教育，提?高安全意識?1、創(chuàng)設(shè)?有關(guān)安全教?育的活動環(huán)?境，結(jié)合一?日活動環(huán)節(jié)?，對幼兒進?行衛(wèi)生安全?教育并開展?相關(guān)的活動?，使幼兒掌?握一些自我?保護的技能?，提高幼兒?的保護能力?，從根本上?杜絕事故的?發(fā)生，最大?限度的消除?不安全因素?。2、為?了提高教師?和幼兒對突?發(fā)安全事故?的應(yīng)變能力?，規(guī)范和加?強幼兒園消?防安全管理?，預(yù)防和減?少火災(zāi)帶來?的危害，本?學期將組織?全園防震演?習活動。通?過演習活動?增強全園師?幼、家長的?防震安全意?識，提高了?幼兒的自救?自護能力。?二、具體?活動安排?二、___?_月1、?業(yè)務(wù)學習，?制定各類計?劃2、教?師磨課3?、全園防火?防震演練?____月?1、業(yè)務(wù)?學習2、?年級組活動?3、骨干?教師展示活?動4、全?園安全防震?演習5、?小、中、大?班家長開放?日6、大?班同題異構(gòu)?____?月1、業(yè)?務(wù)學習2?、年級組活?動3、新?教師課堂教?學考核_?___月?1、全園“?慶六一”活?動202?3年幼兒園?教研組工作?計劃模板（?二）一、?指導思想?根據(jù)園務(wù)工?作計劃的要?求，以《_?___歲兒?童學習與發(fā)?展指南》為?準繩，以先?進的教育理?論為指導，?以提高教師?的教科研水?平為目的，?堅持理論聯(lián)?系實際，牢?固樹立以人?為本的教育?思想，開展?集體備課、?定期進行課?題研討和教?學經(jīng)驗交流?活動，提高?教師的教育?技能。加強?課題研究，?凸現(xiàn)我園的?特色教育。?本學期教研?工作主要有?以下幾點：?二、教研?重點1、?加強理論學?習，提高教?師理論水平?教師在工?作之余，要?堅持學習，?及時轉(zhuǎn)變觀?念，以先進?的教育理念?武裝頭腦，?以科學的教?育方式組織?學習，以飽?滿的教育熱?情對待孩子?。為此本學?期我們通過?有目的地定?期開展教科?研學習活動?和自學相結(jié)?合，提高教?師理論水平?。具體如下?：（1）?積極借閱幼?教刊物，學?習新的教育?理念和新的?教學方法，?做好理論學?習筆記，并?且要學以致?用，把所學?理論與自己?教學實踐相?結(jié)合，同時?，積極參與?本園觀摩活?動，努力提?高自身教育?理論及授課?水平。（?2）進一步?學習《幼兒?園教育指導?綱要》，對?《綱要》進?行深入理解?、積極探索?、切實落到?實處。積極?參與教師再?培訓教育?2、注重業(yè)?務(wù)培養(yǎng)，提?高保教質(zhì)量?每位教師?要認真對待?教育各個環(huán)?節(jié)，從備課?到上課再到?活動延伸，?努力提高課?堂教學質(zhì)量?。具體內(nèi)容?有：（1?）每周由年?級組長組織?本級教師共?同探討制定?主題活動計?劃、活動目?標、活動過?程及教學方?法。各教師?認真?zhèn)湔n，?做到先教案?后行課，格?式統(tǒng)一，目?標明確，層?次分明。?（2）觀摩?交流，主要?觀摩本園教?師的公開課?，借鑒別人?的教學模式?、教學方法?以及保教手?，段，課后?組織全體教?師進行評，?由開課老師?就這堂課的?有關(guān)問題作?介紹，然后?大家暢所欲?言，共同討?論，并從中?尋求最佳教?育途徑。?（4）開展?評比活動，?適時開展兩?操評比、教?育隨筆、教?玩具制作等?各種評比活?動，激發(fā)教?師教育熱情?，努力營造?我園良好的?教育氛圍。?（5）實?行隨機查課?，“推門聽?課”的制度?，督促教師?備好課，上?好課，提高?教育教學質(zhì)?量。（每周?4-___?_節(jié)）課后?及時與授課?教師進行交?流，并給予?評價（記分?-作為月考?依據(jù)）3?、扎實開展?教研活動，?真正發(fā)揮其?輻射作用?（1）建立?教研活動輪?值制。輪流?主持，充分?創(chuàng)造機會讓?教師主動積?極參與，形?成教學互助?，讓教師既?當學員，又?當教員。?（2）研討?，是調(diào)動教?師主動參與?培訓的重要?形式，它能?為每個人提?供較充分的?表達思想、?觀點的機會?，讓思想和?觀念在不斷?交流的過程?中得到提升?，本學期我?們采取的研?討方式有：?a、分年?級組研討。?本學期各班?對各主題的?教學活動要?深入開展，?對在教學活?動中出現(xiàn)的?問題要提出?來，大家相?互討論，找?出解決辦法?，并適時做?好資料積累?（備查），?避免以后在?教學中走彎?路，達到事?半功倍的效?果。b、?集中研討。?本期我園將?實施半日開?放日活動，?每周四由我?帶領(lǐng)全體教?師共同討論?開放日的實?施計劃、實?施方案、實?施手段，并?組織大家一?起共同尋求?解決問題的?方法，并做?好各項記錄?，切實保證?實施質(zhì)量。?4、進一?步興起崗位?練兵活動，?抓好師資隊?伍建設(shè)師?資隊伍建設(shè)?是一切工作?的根本，不?僅關(guān)系教師?自身的成長?，更是關(guān)系?教育能否順?利開展的重?要環(huán)節(jié)。本?學期根據(jù)上?級指示，針?對我園實際?情況，我們?將進一步興?起崗位練兵?活動，有目?的有計劃做?好師資建設(shè)?作。（1?）繼續(xù)加強?教師基本功?訓練。主要?是繪畫（每?月兩次字畫?展示）、舞?蹈、音樂、?手工制作、?計算機網(wǎng)絡(luò)?知識學習、?課件制作、?活動過程的?設(shè)計等教學?基本功的訓?練。（2?）不斷反思?，善于總結(jié)?。反思是教?師的一種自?我提高的有?效形式，在?幼兒在一日?活動中，教?師認真組織?幼兒深入觀?察幼兒一日?生活中的行?為和反應(yīng)，?進行分析，?并不斷調(diào)整?計劃，改進?教育行為，?最終促進幼?兒的學習和?發(fā)展，做好?教育心得筆?記。（3?）開展教師?相互結(jié)對活?動，相互聽?課每月不少?于____?節(jié)，并做好?聽課記錄。?（4）每?月一篇心得?體會、月小?節(jié)，兩月一?篇幼兒觀察?日記。月末?認真擬訂月?計劃（每月?____日?前交）5?、加強課題?研究，凸現(xiàn)?我園的特色?教育。（?1）繼續(xù)加?強幼兒的常?規(guī)管理，養(yǎng)?成良好的行?為習慣，在?此基礎(chǔ)上創(chuàng)?建班級特色?，如繪畫、?舞蹈、珠算?等活動，促?進幼兒全面?素質(zhì)的發(fā)展?。（2）?為繼承和發(fā)?揚中國優(yōu)秀?歷史文化傳?統(tǒng)，在全園?開展古詩背?誦、禮儀教?育等（每天?早上7：_?___分由?四名禮儀寶?寶站在幼兒?園門口向來?園幼兒及家?長問好）?（4）特色?班將繼續(xù)開?設(shè)幼兒美術(shù)?、舞蹈、珠?算、音樂等?特色課程，?開發(fā)幼兒多?元智。6?、重視家園?共育，解決?家長的后顧?之憂。（?1）有計劃?的組織幼兒?參