2022-2023學(xué)年湖南省岳陽市八年級(上)期末生物試卷(含解析)_第1頁
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第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年湖南省岳陽市八年級(上)期末生物試卷一、選擇題(本大題共20小題,共40分)1.珊瑚蟲和血吸蟲共同的特點是()A.兩側(cè)對稱 B.有口無肛門 C.有刺細胞 D.生殖器官發(fā)達2.下列措施中不能預(yù)防蛔蟲病的是()A.飯前便后洗手 B.魚蝦煮熟食用 C.管理好糞便 D.不喝不潔凈的生水3.蚯蚓軀體運動靈活的主要原因是()A.體壁分泌黏液 B.具有環(huán)帶 C.身體分節(jié) D.剛毛輔助運動4.雙殼類軟體動物在吸入和排出水的過程中不能完成的生理過程是()A.排出食物殘渣 B.進行氣體交換

C.攝取食物 D.分泌物質(zhì)形成外套膜5.如圖是蝗蟲結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)描述不正確的是()

A.Ⅰ部分負責(zé)感覺和取食 B.運動中心是Ⅲ部分

C.①②③④都分節(jié) D.④發(fā)達適于跳躍6.下列生活在海洋中的動物屬于魚類的是()A.海豹 B.海龜 C.海馬 D.???.下列動物體表結(jié)構(gòu)主要起到防止水分蒸發(fā)作用的是()A.山雀的羽毛 B.線蟲的角質(zhì)層 C.縊蟶的貝殼 D.蜘蛛的外骨骼8.蜥蜴能完全適應(yīng)陸地生活的主要原因不包括()A.體內(nèi)有脊柱 B.在陸地上產(chǎn)帶殼的卵

C.肺氣體交換能力較強 D.體表有角質(zhì)的鱗片9.下列關(guān)于哺乳動物牙齒描述錯誤的是()A.只有哺乳動物有牙齒的分化 B.門齒適于撕裂食物

C.牙齒的分化增強了對食物的消化能力 D.肉食性動物犬齒發(fā)達10.動物與人類關(guān)系密切,下列人類看待或?qū)Υ齽游锏恼f法正確的是()A.寄生人體的動物都危害健康 B.動物資源豐富可以隨意利用

C.保護動物禁止一切形式的利用 D.徹底消滅有害動物11.如下表是探究動物繞道取食“嘗試與錯誤”次數(shù)的實驗結(jié)果,分析錯誤的是()實驗動物“嘗試與錯誤”的平均次數(shù)甲23乙41丙5丁66A.繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為 B.繞道取食行為與遺傳沒有關(guān)系

C.動物丙最高等 D.動物丁適應(yīng)環(huán)境能力較差12.下列動物行為都屬于社會行為的是()

①狼群圍獵黃羊;

②象群在頭象帶領(lǐng)下有序行走;

③池塘中青蛙集體鳴叫求偶;

④三文魚成群洄游到淡水中產(chǎn)卵;

⑤火蟻群形成“火蟻筏子”過河。A.①②③ B.②④⑤ C.①②⑤ D.②③④13.下列實例運用了仿生技術(shù)的是()A.抗荷服 B.克隆羊

C.雜交水稻 D.大腸桿菌生產(chǎn)胰島素14.面包保存不當(dāng),會發(fā)霉長毛(如圖所示),以下解釋不正確的是()A.面包能為微生物提供有機物

B.面包受潮更容易發(fā)霉長毛

C.“毛”是由細菌形成的菌落

D.“毛”的顏色由孢子顏色決定15.種植豆科植物時,不需要施用氮肥就可以獲得高產(chǎn)的原因是()A.葉片制造氮肥 B.根吸收土壤中的含氮無機鹽

C.根中的根瘤菌固氮 D.葉片吸收空氣中的氮氣16.下列食品的保存方法與原理匹配正確的是()A.腌制咸魚——高濃度鹽殺死細菌和真菌

B.冷凍大蝦——低溫殺死細菌和真菌

C.罐頭牛肉——破壞需氧菌的生存條件抑制細菌和真菌生長繁殖

D.曬干香菇——減少水分抑制細菌和真菌生長繁殖17.作為生物分類的依據(jù)不包括()A.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B.生物的生理特性 C.生物的生活習(xí)性 D.生物的個體大小18.下列有關(guān)月季植物標牌的敘述正確的是()月季

RosachinensisJacquem.俗稱月月紅,又名長春花、月月花等,薔薇科。原產(chǎn)中國,其特點是從春到秋開花不絕,葉子光滑,莖上具有鉤刺。A.Rosa是種加詞,chinensis是屬名 B.薔薇屬的植物都屬于薔薇科

C.該命名法由生物學(xué)家巴斯德提出 D.標牌上的外文字是英文19.湖南省第十四屆運動會吉祥物樂樂豚,源于岳陽最具代表性的動物——江豚,其形象憨態(tài)可掬有“微笑天使”的美譽。下列有關(guān)江豚的敘述錯誤的是()A.生殖特點是胎生哺乳

B.身體呈流線型可以減少水中游泳阻力

C.其滅絕速度加快的原因主要來自人類活動的影響

D.最有效的保護措施是移入水族館20.松毛蟲是一類食害松、柏等重要樹種的蛾類昆蟲的統(tǒng)稱。當(dāng)松樹林內(nèi)的鳥類被大量獵殺,松毛蟲泛濫,會對松樹林造成毀滅性的破壞。下列說法不正確的是()A.鳥類能幫助松樹傳播種子,可以擴大松樹的分布范圍

B.科學(xué)引進一定數(shù)量的食蟲鳥,能夠控制松毛蟲的數(shù)量

C.鳥類減少會影響松樹的數(shù)量,說明動物可促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.可利用性外激素干擾雌雄蟲的信息交流,從而控制松毛蟲的數(shù)量一、選擇題(本大題共小題,共分)二、非選擇題(共60分)21.節(jié)肢動物是動物界中種類數(shù)目最多的一個類群。______(判斷對錯)A.

正確

B.

錯誤22.鳥的胸肌的兩端都附著在胸骨上.______.(判斷對錯)23.細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中既能是分解者也能是消費者。______(判斷對錯)A.

正確

B.

錯誤24.同一分類單位中,所有生物的特征是完全相同的。______(判斷對錯)A.

正確

B.

錯誤25.物種滅絕是生物多樣性面臨威脅的最突出表現(xiàn)。______(判斷對錯)A.

正確

B.

錯誤26.如下表是三種飛行動物部分特征的比較,請據(jù)圖回答:蜻蜓鴿子蝙蝠飛行器官呼吸器官①②肺(1)蜻蜓與其他昆蟲一樣,用①______進行氣體交換;生長發(fā)育過程中會出現(xiàn)______現(xiàn)象。

(2)②是______,鴿子能用______輔助呼吸,提高氣體交換的效率。

(3)三種飛行器官適于飛行的共同特征是______。(寫出一點即可)27.如圖分別是運動系統(tǒng)概念圖和肌肉牽拉骨運動模型圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中的A是______、B是______,C對應(yīng)圖乙中的結(jié)構(gòu)______(填序號)。

(2)③在運動中起______作用,若按圖示箭頭方向運動,②模擬的結(jié)構(gòu)應(yīng)處于______狀態(tài)。28.如圖是四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖及分類圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中A、B分別對應(yīng)圖乙中的______(填數(shù)字)。

(2)C靠______進行生殖,可以形成______對不良環(huán)境有較強抵抗能力。

(3)制作饅頭時,A產(chǎn)生的______使面團松軟;結(jié)構(gòu)b的主要作用是______。29.如圖是岳陽幕阜山國家森林公園中六種珍稀動植物,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的植物都通過產(chǎn)生______繁殖后代,其中屬于裸子植物的是______(填字母)。

(2)圖中動物體溫恒定的是______(填序號);E的運動方式是______。

(3)圖中動物從低等到高等的排列順序是______(填序號)。30.小天鵝是國家二級保護動物,是一種能在水中游泳和棲息的大型游禽。今年初冬時節(jié),超5000只小天鵝陸續(xù)飛抵洞庭湖畔的岳陽市汨羅東古湖濕地越冬。它們從北極苔原,過鄂畢河,飛越陰山,跨過大半個北半球趕來。小天鵝喜歡集群生活,當(dāng)有危險時,通過長鳴提醒同伴;當(dāng)要起飛時,相互伸長脖子有節(jié)奏地上下擺動,一旦有一只起飛,其他小天鵝就會跟上。

(1)文中體現(xiàn)的生物多樣性內(nèi)涵是______多樣性。

(2)小天鵝越冬的行為從獲得途徑來看屬于______行為。

(3)分析推測,與小天鵝的足最相似的是______。

A.

B.

C.

D.

(4)小天鵝能夠通過______傳遞信息。

(5)2022年愛鳥周的活動主題是“守護藍天精靈,共享美好家園”,請你對保護小天鵝提出一項合理建議:______。31.酸奶是鮮牛奶經(jīng)乳酸菌發(fā)酵而成,其口味酸甜細滑,營養(yǎng)豐富,深受人們的喜愛。某生物興趣小組按圖甲流程進行了實驗探究活動,圖乙是根據(jù)五個密封罐中乳酸菌檢測數(shù)量繪制的柱狀圖。

(1)步驟①需將“牛奶煮開”,目的是______。

(2)步驟③加入酸奶,相當(dāng)于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的______步驟。

(3)步驟④必須密封保存的原因是______。

(4)本實驗的變量是______,分析柱形圖得出的結(jié)論是:______。32.閱讀下面資料,結(jié)合所學(xué)知識完成下列問題:

資料一:新型冠狀病毒肺炎是指2019新型冠狀病毒(COVID-19)感染導(dǎo)致的肺炎。截止到11月30日全球新冠累計確診病例突破6億3000萬。人感染了冠狀病毒后的常見體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。較嚴重病例會出現(xiàn)肺炎、嚴重急性呼吸綜合征、腎衰竭,甚至死亡。

資料二:世界衛(wèi)生組織和糧農(nóng)組織推薦使用核型多角體病毒(NPV)防治蟲害。這種病毒制成的殺蟲劑,會導(dǎo)致害蟲患病死亡。

(1)根據(jù)寄主細胞不同分類,COVID-19和NPV都屬于______病毒,其結(jié)構(gòu)簡單,由______組成。

(2)用病毒防治害蟲的技術(shù)稱為______,其優(yōu)點是______(列舉兩點)

(3)綜合資料,你認為人類應(yīng)該如何對待病毒?______。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解:通過分析發(fā)現(xiàn):扁形動物和腔腸動物的共同特征是有口無肛門。珊瑚蟲屬于腔腸動物,血吸蟲屬于扁形動物,所以珊瑚蟲和血吸蟲的共同特征是有口無肛門,因此ACD錯誤,B正確。

故選:B。

(1)腔腸動物生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,輻射對稱,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)由消化腔,有口無肛門。

(2)扁形動物的身體背腹扁平,左右對稱,也叫兩側(cè)對稱,具有三胚層,有口無肛門。

熟記掌握腔腸動物和扁形動物的主要特征是解題關(guān)鍵。

2.【答案】B

【解析】解:A.飯前便后要洗手,能去掉蛔蟲卵,切斷傳播途徑,能預(yù)防蛔蟲病,A正確。

B.魚蝦不是蛔蟲病的傳播途徑,因此魚蝦煮熟食用,不能預(yù)防蛔蟲病,B錯誤。

C.蟲卵可存在于感染蛔蟲病的人排出的糞便中,因此人畜糞便要經(jīng)過殺死蟲卵處理才可作為肥料使用,以切斷蛔蟲的傳播途徑,C正確。

D.蛔蟲病是一種消化道傳染病,不喝不清潔的生水能切斷傳播途徑,能預(yù)防蛔蟲病,D正確。

故選:B。

蛔蟲病是一種消化道傳染病,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手;不飲生水,不食不清潔的瓜果;勤剪指甲;不隨地大便等。對餐館及飲食店等,應(yīng)定期進行衛(wèi)生標準化檢查,禁止生水制作飲料等。加強糞便管理

搞好環(huán)境衛(wèi)生,對糞便進行無害化處理,不用生糞便施肥等。

掌握預(yù)防蛔蟲病的措施是解題的關(guān)鍵。

3.【答案】C

【解析】解:A.體壁分泌黏液,有利于蚯蚓呼吸,A不符合題意;

B.蚯蚓的環(huán)帶有繁殖作用,和運動無關(guān),B不符合題意;

C.蚯蚓通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的,這種運動方式叫做“蠕動”,而蚯蚓的身體分節(jié),使軀體運動靈活自由,轉(zhuǎn)向方便,C符合題意;

D.剛毛輔助運動,能輔助蚯蚓蠕動爬行,但這不是蚯蚓軀體運動靈活的主要原因,D不符合題意。

故選:C。

蚯蚓的身體呈圓柱形,身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,因此,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物。前端有口,后端有肛門,靠近前端有一個較大且滑的體節(jié)稱為環(huán)帶。用手觸摸蚯蚓的體壁,體表有黏液。腹部有剛毛,與運動有關(guān)。蚯蚓的體壁有較發(fā)達的肌肉,通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動。

解答此題要掌握蚯蚓的特征。

4.【答案】D

【解析】解:軟體動物大多生活在水中,與其生活的環(huán)境相適應(yīng),雙殼類軟體動物靠入水管獲取氧氣和食物顆粒,靠出水管排出食物殘渣等廢物,因此ABC錯誤,D正確。

故選:D。

軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握雙殼類軟體動物吸入和排出水的過程。

5.【答案】B

【解析】解:A.Ⅰ頭部是蝗蟲的感覺和取食中心,有一對觸角(有觸覺和嗅覺的作用)、三個單眼(只能感覺光的強弱,不能見物)、一對復(fù)眼(能感受物體的形狀、大小,并可辨別顏色)、一個咀嚼式口器,口器用于攝食,口器中最堅硬的部分是上顎,適于磨碎食物,A正確。

B.蝗蟲的Ⅱ胸部是運動中心,生有足三對,分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達,適于跳躍;另外蝗蟲還有兩對翅,前翅革質(zhì)、狹長,有保護作用,后翅柔軟寬大,適于飛行,B錯誤。

C.蝗蟲屬于節(jié)肢動物,①觸角、②前足、③中足、后足④都分節(jié),C正確。

D.④為蝗蟲的后足,后足發(fā)達適于跳躍,D正確。

故選B。

蝗蟲的身體分為Ⅰ頭、Ⅱ胸、Ⅲ腹三部分,圖中生有①觸角具有觸覺和感覺作用,胸部是蝗蟲的運動中心,生有2對⑤翅和3對足,其中④為后足,后足發(fā)達適于跳躍,③為中足,②為前足,適于爬行;蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心,氣門是氣體進入蝗蟲體內(nèi)的門戶。

熟練掌握蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點及功能是答題關(guān)鍵。

6.【答案】C

【解析】解:A.海豹胎生哺乳,屬于哺乳動物,A錯誤;

B.海龜屬于爬行動物,B錯誤;

C.海馬全身無鱗,軀干被骨板包圍,有脊柱,有鰭,用鰓呼吸,終生生活在水中,因此海馬屬于魚類,C正確;

D.??纳眢w呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門,屬于腔腸動物,D錯誤。

故選:C。

魚類的特征有:終生生活在水中,身體可分為頭部、軀干部、尾部三個部分;體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力;用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

解答此題要掌握魚類的特征。

7.【答案】D

【解析】解:A、山雀屬于鳥類,體表被覆羽毛,有利于其飛行,A錯誤。

B、線蟲屬于線形動物,體表具有角質(zhì)層,可防止被寄主的消化液侵蝕,有利于寄生生活,B錯誤。

C、縊蟶屬于軟體動物,貝殼的作用是保護柔軟的身體,C錯誤。

D、蜘蛛屬于節(jié)肢動物,體表有外骨骼,能防止水分的蒸發(fā),適于干旱的陸地生活,D正確。

故選:D。

生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與一定的生理功能相適應(yīng)。

熟記動物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特征是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】A

【解析】解:蜥蜴的頭部后面有頸,使得頭靈活地轉(zhuǎn)動,便于尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害;四肢短小,能夠迅速爬行;體表被有角質(zhì)鱗片,能保護身體和防止水分蒸發(fā);用肺呼吸,肺比青蛙發(fā)達;體內(nèi)受精,卵生,卵有堅韌卵殼保護。蜥蜴的生殖和發(fā)育完全擺脫對水的依賴,是真正的陸生脊椎動物??梢?,選項中“體內(nèi)有脊柱”不是蜥蜴能完全適應(yīng)陸地生活的主要原因。

故選:A。

爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生。爬行類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物。

熟知真正適應(yīng)了陸地生活的動物具有適應(yīng)陸地生活的呼吸方式和生殖發(fā)育特點。

9.【答案】B

【解析】解:A.牙齒分化是哺乳動物的主要特征,其他動物類群沒有這個特征,A正確。

B.門齒適于切斷食物,犬齒適于撕裂食物,B錯誤。

C.哺乳動物牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒。門齒適于切斷食物;犬齒鋒利,適于撕裂食物之用,多見于食肉動物;臼齒有寬大的咀嚼面,適于咀嚼食物作用,牙齒的分化增強了對食物的消化能力,C正確。

D.肉食性動物犬齒發(fā)達,適于撕裂食物,D正確。

故選:B。

哺乳動物牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒。門齒適于切斷食物;犬齒鋒利,適于撕裂食物之用,多見于食肉動物;臼齒有寬大的咀嚼面,適于咀嚼食物。

熟記哺乳動物的主要特征是解題關(guān)鍵。

10.【答案】A

【解析】解:A、寄生人體中的動物都是對人體有害無利的,都會危害身體健康,A正確。

B、動物資源豐富,不是取之不盡用之不竭的,有些動物已經(jīng)面臨滅絕,不可以隨意取用,應(yīng)合理利用,B錯誤。

C、我們保護動物多樣性,并不是要禁止一切形式的開發(fā)利用,而是合理地保護、開發(fā)和利用動物資源,C錯誤。

D、任何一個物種都是一個基因庫,一個物種一旦滅絕,將永遠不可能再生,它所攜帶的基因庫也將永遠消失,故不能徹底殺滅有害動物,D錯誤。

故選:A。

(1)動物在人們生活中的有重要的作用,動物可以為人們提供衣食住行等生活用品,還能促進經(jīng)濟發(fā)展,尤其是畜牧業(yè)和漁業(yè),有的還能制藥,因此我們要保護自然界的動物。

(2)動物在自然界中作用:①維持自然界中生態(tài)平衡;②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);③幫助植物傳粉、傳播種子。

動物與人類的關(guān)系十分密切,有些對人類有益,有些對人類有害;動物具有重要作用,人類要合理利用動物資源。

11.【答案】B

【解析】解:A.繞道取食不是生來就會的,是一種后天的學(xué)習(xí)行為,A正確。

B.學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上形成的,B錯誤。

C.一般來說,動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,表中“嘗試與錯誤”的平均次數(shù)最少的,就是學(xué)習(xí)能力最強的,也是最高等的,C正確。

D.一般來說,動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強,表中丁“嘗試與錯誤”的平均次數(shù)最多,說明動物丁較低等,適應(yīng)能力較差,D正確。

故選:B。

學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。一般來說,動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,動物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變,需要學(xué)習(xí)的行為也就越多。

掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點是解題的關(guān)鍵。

12.【答案】C

【解析】解:③池塘中青蛙集體鳴叫求偶和④三文魚成群洄游到淡水中產(chǎn)卵這兩種行為都沒有群體內(nèi)的明確分工,不屬于社會行為;①狼群圍獵黃羊、②象群在頭象帶領(lǐng)下有序行走和⑤火蟻群形成“火蟻筏子”過河這三種動物行為都具有群體性的組織,成員之間有明確的分工,都屬于社會行為。

故選:C。

社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。

解答此題要掌握社會行為的特點。

13.【答案】A

【解析】解:A.科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服,利用的是仿生技術(shù),A正確。

B.克隆羊利用的是克隆技術(shù),B錯誤。

C.雜交水稻則是利用了基因的多樣性以及生物的遺傳知識來進行的雜交育種,與仿生無關(guān),C錯誤。

D.大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素,運用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),即把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,D錯誤。

故選:A。

仿生是指科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。

掌握仿生技術(shù)的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】C

【解析】解:A.面包的主要成分是淀粉,能為微生物提供有機物,A正確。

B.細菌和真菌的生活需要水分,因此面包受潮更容易發(fā)霉長毛,B正確。

C.由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體,稱為菌落。細菌的菌落較小,表面光滑黏稠或粗糙干燥,大多白色;真菌菌落較大,形態(tài)為絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,顏色有紅、褐、綠、黑、黃等??梢?,面包上“毛”是通常是由真菌形成的菌落,C錯誤。

D.真菌可以進行孢子生殖,孢子是一種生殖細胞,成熟的孢子如果落在溫暖潮濕的地方,就會萌發(fā)和生長。面包上“毛”的顏色由孢子顏色決定,D正確。

故選:C。

細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物。但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制。

掌握細菌和真菌的相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。

15.【答案】C

【解析】解:大豆屬于豆科植物,在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì),從而使得植物生長良好,而植物則為根瘤菌提供有機物,二者互惠互利,共同生活。

故選:C。

生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系、共生關(guān)系等。

掌握生物與生物之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

16.【答案】D

【解析】解:A、咸魚能存放長久的原因是咸魚表面缺水,魚肉內(nèi)有大量的鹽水,不利細菌、真菌的生存繁殖,并不是“高濃度鹽殺死細菌和真菌”,A錯誤;

B、細菌和真菌等微生物的生長繁殖需要適宜的溫度。低溫條件下,細菌真菌等微生物生長繁殖速度慢。故冷凍大蝦可以保存較長時間的原理是低溫抑制了微生物的生長繁殖,而不是“低溫殺死細菌和真菌”,B錯誤;

C、罐頭牛肉食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖,C錯誤;

D、曬干香菇是利用人工方法脫水,減少香菇內(nèi)的水分,從而抑制細菌真菌的生長繁殖來延長保質(zhì)期的,D正確。

故選:D。

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?,F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等。

本題考查了食品保存方法的相關(guān)知識,屬理解層次,意在考查考生能運用所學(xué)知識的能力。

17.【答案】D

【解析】解:生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。分類的依據(jù)有生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、和生物的生活習(xí)性等方面的特征。生物的個體大不能作為生物分類的依據(jù),故D符合題意。

故選:D。

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。最大的等級是界,最小的等級是種。解答即可。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類依據(jù),這部分內(nèi)容是考試的重點,注意理解和掌握。

18.【答案】B

【解析】解:A、學(xué)名Rosachinensis

Jacquem中,Rosa為屬名,chinensis為種加詞,Jacquem為命名者的姓名,A錯誤。

B、薔薇屬是雙子葉植物綱薔薇科下的一屬植物,所以薔薇屬的植物都屬于薔薇科,B正確。

C、題干中的命名法是由瑞典生物學(xué)家林奈提出的,C錯誤。

D、標牌上的外文字是拉丁文,D錯誤。

故選:B。

林奈提出的命名法稱雙名法,每個物種的科學(xué)名稱(即學(xué)名)由兩部分組成,第一部分為屬名,第二部分為種加詞,后面還有命名者的姓名(也可省略)。雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字。

雙命名法的內(nèi)容在考試中時有出現(xiàn),要注意理解掌握。

19.【答案】D

【解析】解:AB、江豚屬于哺乳動物,具有胎生哺乳、體溫恒定、用肺呼吸等特征;江豚生活在水中,身體呈流線型可以減少水中游泳阻力,AB正確。

CD、威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。江豚滅絕速度加快的原因主要來自人類活動的影響,如棲息地被破壞、濫捕亂殺等;建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施,C正確,D錯誤。

故選:D。

哺乳動物的主要特征:體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳。

掌握哺乳動物的主要特征及保護生物多樣性是解題的關(guān)鍵。

20.【答案】C

【解析】解:A.動物能幫助植物傳粉、傳播種子。如鳥類可以幫助松樹傳播種子來擴大松樹的分布范圍,A正確。

B.生物防治是指利用生物來防治病蟲害。大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。故科學(xué)引進一定數(shù)量的食蟲鳥,能夠控制松毛蟲的數(shù)量,B正確。

C.松樹→松毛蟲→鳥類(喜鵲)是該松樹林中一條食物鏈。由于鳥類減少,松毛蟲沒有天敵控制大量繁殖數(shù)量增多,導(dǎo)致松樹林受害,說明動物能維持生態(tài)平衡,C錯誤。

D.利用昆蟲性外激素類似物,可干擾雌雄蟲之間的正常交尾,降低害蟲出生率,D正確。

故選:C。

動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子。

解此題的關(guān)鍵是能運用所學(xué)知識對相關(guān)生物現(xiàn)象做出正確的分析解答。

21.【答案】A

【解析】解:昆蟲是動物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個類群。已知地球上的昆蟲在100萬種以上,約占整個動物界種的2/3。昆蟲屬于動物界、節(jié)肢動物門。所以動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是節(jié)肢動物。因此,題干說法正確。

故答案為A。

節(jié)肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個類群。

解答此題的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動物蝗蟲的主要特征。

22.【答案】×

【解析】解:肌肉只能牽拉骨,不能推開骨,因此任何一個動作的產(chǎn)生,都需要兩組以上的肌肉相互配合才能完成,每一塊肌肉的兩端都要附著在兩塊骨上,這樣才能使肌肉繞過關(guān)節(jié),牽引著骨做運動.如鳥類的胸肌一端連接胸骨的龍骨突上,另一端連接在翅的基部,中部跨越肩關(guān)節(jié),這樣才能揮動翅膀飛行.可見題中的敘述是錯誤的.

故答案為:×

鳥類的胸肌發(fā)達,一端連接在胸骨的龍骨突上,另一段連接在翅的基部,利于牽動兩翼完成飛行動作,據(jù)此作答.

關(guān)鍵:如果某一肌肉的兩端都附著在同一塊骨上,就無法使骨通過關(guān)節(jié)產(chǎn)生運動.

23.【答案】A

【解析】解:在生態(tài)系統(tǒng)中,有的細菌、真菌依靠分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料,營腐生生活,屬于分解者;有些細菌、真菌從活的動植物體內(nèi)吸收有機物,營寄生生活,屬于消費者;還有的細菌屬于生產(chǎn)者,如硝化細菌??梢?,細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中既能是分解者、也能是消費者。

故答案為A

在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(主要是植物)、消費者(主要是動物)和分解者(腐生的細菌、真菌)組成。

解題的關(guān)鍵是識記并理解細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

24.【答案】B

【解析】解:同一分類單位中,生物的特征不是完全相同的,如同種的兔子有白色和灰色之分,題干說法錯誤。

故答案為B

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物親緣關(guān)系越遠;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物親緣關(guān)系越近。

解答此題的關(guān)鍵是明確生物的分類。

25.【答案】B

【解析】解:生物多樣性喪失的原因是多方面的,人口快速增長是破壞或改變野生動物棲息地和過度利用生物資源的最主要原因,而生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)在物種滅絕的速度加快,故題干觀點錯誤。

故答案為B。

生物多樣性面臨的主要威脅是人類活動,包括生物生存環(huán)境的破壞和污染,人類對物種的過度開發(fā)等。

解答此題要掌握生物多樣性的相關(guān)知識。

26.【答案】氣管

蛻皮

氣囊

薄、輕、表面積大

【解析】解:(1)在蜻蜓等昆蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門,是氣體進入體內(nèi)的門戶,氣門和其體內(nèi)的氣管相通,在氣管處進行氣體交換。可見,氣管是其呼吸器官。蜻蜓的生殖和發(fā)育:經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個時期,幼蟲有蛻皮現(xiàn)象,這是因為外骨骼外骨骼限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。

(2)鴿子等鳥類的呼吸方式是雙重呼吸,當(dāng)吸氣時,氣體一部分進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換,一部分經(jīng)過肺,再進入氣囊,在氣囊內(nèi)儲存。當(dāng)呼氣時,氣囊內(nèi)的氣體進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換。因此鳥類每呼吸一次,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換。所以,氣囊的存在提高了鳥類的氣體交換效率,有利于鳥的飛行生活,但氣囊主要是存儲氣體,并不能進行氣體交換??梢?,②是肺,鴿子能用氣囊輔助呼吸。

(3)昆蟲的翅、鳥的翼和蝙蝠的翼膜在適于飛行方面的主要共同點是:都有用于飛行的扇面形結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)的運動都是由肌肉的收縮和舒張引起的,在空氣中都可以產(chǎn)生向上的升力和前進的動力;相對于自身身體的大小來說,都具有輕、薄、表面積大的特點,有利于通過扇動空氣產(chǎn)生飛行的動力。

故答案為:(1)氣管;蛻皮;

(2)肺;氣囊;

(3)薄、輕、表面積大(一點即可)。

鳥類適于空中飛翔的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點:鳥類的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力;體表被覆羽毛;前肢變成翼,翼是鳥的飛行器官;鳥的骨有的薄,有的愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,內(nèi)充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,又能加強堅固性;胸骨具有高聳的龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉——胸肌,牽動兩翼可完成飛行動作;鳥的食量非常大,消化能力強,可為飛行提供足夠的能量;有喙沒有牙齒;直腸很短,不存糞便,有利于減輕體重;鳥類有氣囊,與肺相通,呼吸為雙重呼吸,可以供給充足的氧氣。

了解各類動物的特點是解題的關(guān)鍵。

27.【答案】神經(jīng)

骨骼肌

杠桿

舒張

【解析】解:(1)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。所以,結(jié)合分析可知,圖甲中的A是神經(jīng)、B是肌肉,C對應(yīng)圖乙中的結(jié)構(gòu)①(關(guān)節(jié))。

(2)人體能產(chǎn)生運動,是因為骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮,再牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌收縮產(chǎn)生動力。所以,③骨在運動中起杠桿作用。結(jié)合圖乙可知,若按圖示箭頭方向運動,②模擬的結(jié)構(gòu)是骨骼肌,應(yīng)處于舒張狀態(tài),④模擬的骨骼肌應(yīng)該處于收縮狀態(tài)。

故答案為:(1)神經(jīng);骨骼?。虎?/p>

(2)杠桿;舒張

圖甲中:A是神經(jīng),B是肌肉(或骨骼?。?,C是關(guān)節(jié)。圖乙中:①是關(guān)節(jié),②和④是相互配合的骨骼肌,③⑤是骨。

熟記骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生及其之間關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

28.【答案】①④

分裂

芽孢

二氧化碳

吸收營養(yǎng)物質(zhì)

【解析】解:(1)圖甲中,A是酵母菌,屬于單細胞真菌;B是沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒,分別對應(yīng)圖乙中的①和④。

(2)C是細菌,細菌進行分裂生殖。有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體(不是生殖細胞),對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。

(3)A是酵母菌,制作饅頭時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭暄軟多孔;D是青霉菌,a是直立菌絲,b是營養(yǎng)菌絲,營養(yǎng)菌絲能夠吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

故答案為:

(1)①④

(2)分裂;芽孢

(3)二氧化碳;吸收營養(yǎng)物質(zhì)

圖甲中:A是酵母菌,屬于單細胞真菌;B是病毒;C是細菌;D是青霉菌,a是直立菌絲,b是營養(yǎng)菌絲。

圖乙中:①為酵母菌,②是青霉菌,③是細菌,④是病毒。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒、細菌、真菌的結(jié)構(gòu),并掌握生物的分類知識,能靈活地對生物進行分類。

29.【答案】種子

AC

F

跳躍和游泳

E→D→F

【解析】解:(1)植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被;被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實。所以,結(jié)合分析可知,圖中的植物都通過產(chǎn)生種子繁殖后代,屬于種子植物,其中屬于裸子植物的是A紅豆杉、C銀杏。

(2)體溫不因外界環(huán)境溫度的變化而變化,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。所以,圖中動物體溫恒定的是F(云豹)。青蛙的前肢短小,后肢發(fā)達適于跳躍;后肢趾間有蹼,能劃水??梢?,E青蛙的運動方式是跳躍和游泳。

(3)在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類,并逐漸進化為原始的兩棲類,古代的兩棲類又進化為爬行類,某些爬行類又進化為原始的鳥類和哺乳類。所以脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類??梢姡瑘D中動物從低等到高等的排列順序是E黑斑蛙→D平胸龜→F云豹。

故答案為:(1)種子;AC

(2)F;跳躍和游泳

(3)E→D→F

題圖中:A紅豆杉是裸子植物、B鵝掌揪是被子植物、C銀杏是裸子植物;D平胸龜是爬行動物、E黑斑蛙是兩棲動物、F云豹是哺乳動物。

關(guān)鍵是記住動物進化的歷程。

30.【答案】生態(tài)系統(tǒng)

先天性

B

聲音、動作

建立自然保護區(qū)(或不濫殺鳥類等)

【解析】解:(1)由資料可知,文中體現(xiàn)的北極苔原屬于苔原生態(tài)系統(tǒng),鄂畢河屬于淡水生態(tài)系統(tǒng),陰山屬于森林生態(tài)系統(tǒng),體現(xiàn)的生物多樣性內(nèi)涵是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

(2)小天鵝越冬的行為是生來就有的,屬于先天性行為。

(3)由資料可知,小天鵝是一種能在水中游泳和棲息的大型游禽,趾間應(yīng)該有蹼,有利于游泳,因此ACD錯誤,B正確。

故選B。

(4)由資料可知,小天鵝喜歡集群生活,當(dāng)有危險時,通過長鳴提醒同伴;當(dāng)要起飛時,相互伸長脖子有節(jié)奏地上下擺動,因此小天鵝能夠通過聲音、動作傳遞信息。

(5)為

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