第10課《三峽》 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)

SANXIA三峽創(chuàng)設(shè)情境三峽博物館準(zhǔn)備開(kāi)展一場(chǎng)“探尋三峽之美”的研學(xué)活動(dòng)，特邀請(qǐng)我們班的同學(xué)參加，體驗(yàn)三峽山水的無(wú)限魅力。活動(dòng)任務(wù)壹音頻錄制“三峽之美”貳景點(diǎn)推薦“三峽之美”叁文章品鑒“三峽之美”“三峽之美”音頻錄制活動(dòng)一博物館主辦方準(zhǔn)備設(shè)置一個(gè)“朗讀亭”，供參觀者聆聽(tīng)和朗讀有關(guān)三峽的作品。請(qǐng)為《三峽》進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)，完成音頻錄制。要求：①讀準(zhǔn)字音、讀對(duì)節(jié)奏、讀出感情，展現(xiàn)三峽的山水之美。②可采取多樣創(chuàng)意朗讀的方式。壹讀準(zhǔn)字音闕（

）處

疊嶂（

）

曦（

）月

襄陵（

）

沿溯（

）

素湍（

）

絕巘（

）

飛漱（

）

澗（

）

長(zhǎng)嘯（

）

屬（

）引凄異

裳（

）quēzhàngxīxiānglíngsùtuānyǎnshùjiànzhǔxiàocháng貳讀對(duì)節(jié)奏自/三峽七百里中，兩岸/連山，略無(wú)/闕處。重巖/疊嶂，隱天/蔽日，自非/亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于/夏水/襄陵，沿/溯/阻絕。或/王命急宣，有時(shí)/朝發(fā)/白帝，暮到/江陵，其間/千二百里，雖/乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則/素湍/綠潭，回清/倒影。絕/多生怪柏，懸泉/瀑布，飛漱/其間，清/榮/峻/茂，良多/趣味。每至/晴初/霜旦，林寒/澗肅，常有/高猿長(zhǎng)嘯，屬引/凄異，空谷/傳響，哀轉(zhuǎn)/久絕。故/漁者歌曰：“巴東三峽/巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲/淚沾裳。”叁讀出感情自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！鄙月x出雄偉氣勢(shì)略快，讀出奔放氣勢(shì)讀慢，讀出清幽之氣略慢，讀出凄美之氣評(píng)價(jià)角度具體要求滿(mǎn)分得分讀音字音準(zhǔn)確，吐字清晰15

節(jié)奏有恰當(dāng)?shù)耐ｎD15

重讀輕聲有輕重音的變化15

語(yǔ)速語(yǔ)速語(yǔ)速有快慢的變化，語(yǔ)調(diào)有升降的變化15

情感飽含情感，配以恰當(dāng)?shù)纳駪B(tài)40以小組為單位，學(xué)生自薦朗讀喜歡的段落，其他組根據(jù)“朗讀量化表”評(píng)價(jià)，最終每組評(píng)選出一名最佳朗讀者參與音頻錄制。“三峽之美”景點(diǎn)推薦活動(dòng)二博物館主辦方準(zhǔn)備邀請(qǐng)幾位同學(xué)作為推薦官，為參觀者推薦三峽之美。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合文章內(nèi)容，為三峽設(shè)計(jì)一處景點(diǎn)：如景點(diǎn)名稱(chēng)、特點(diǎn)、適合旅游的季節(jié)、游覽感受等。請(qǐng)以“我推薦_______________。正如《三峽》中寫(xiě)道“______________________”，它的意思是_____________________________，這個(gè)景點(diǎn)的特點(diǎn)是________________，我們可以選擇______（季節(jié)）去，你可以感受到___________________________?！睘楦袷交卮稹Ｊ纠彝扑]“一線天”。正如《三峽》中寫(xiě)道“重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見(jiàn)曦月”，它的意思是層層的懸崖，排排的峭壁，遮擋了天空和太陽(yáng)，如果不是在正午和半夜，就看不到太陽(yáng)和月亮。這個(gè)景點(diǎn)的特點(diǎn)是山峰高峻，我們可以選擇任意一個(gè)季節(jié)去，你可以感受到山峰高聳入云，直插云霄。我推薦“白帝古道漂流”。正如《三峽》中寫(xiě)道“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”，它的意思是有時(shí)皇帝的命令要急速傳達(dá)，這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚便可到江陵。這期間相距一千二百里，即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也沒(méi)這么快。這個(gè)景點(diǎn)的特點(diǎn)是奔放，我們可以選擇夏天去漂流，你可以感受到乘奔御風(fēng)、一瀉千里的快感。我推薦“春韻谷”。正如《三峽》中寫(xiě)道“素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂”，它的意思是白色的急流回旋著清波，碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上，大多生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的松柏，懸泉瀑布在山峰之間飛流沖蕩。水清，樹(shù)榮，山峻，草盛。這個(gè)景點(diǎn)的特點(diǎn)是潭水清澈，草樹(shù)茂盛，我們可以選擇春天去游覽，你可以感受到風(fēng)景優(yōu)美、妙趣橫生的詩(shī)意。我推薦“望猿坡”。正如《三峽》中寫(xiě)道“常高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”，它的意思是經(jīng)常有猿猴在高處拉長(zhǎng)聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，顯得非常悲慘凄涼，在空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲，聲音悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。這個(gè)景點(diǎn)的特點(diǎn)是清幽凄婉，我們可以選擇秋天去乘舟，你可以感受到三峽的悲寂、凄涼的氣氛。再次朗讀課文，試著用一個(gè)字概括三峽景物的特點(diǎn)。（要求：不能重復(fù)）三峽之景，山容水意，四季分明，各具情態(tài)：“兩岸連山，略無(wú)闕處”其形可謂（

）矣，“重巖疊嶂，隱天蔽日”其身可謂（

）矣。夏水襄陵，沿溯阻絕，其勢(shì)可謂（

）矣，朝發(fā)白帝，暮到江陵，其行可謂（

）矣。春冬之時(shí)，素湍綠潭，回清倒影，其景可謂（

）矣。晴初霜旦，林寒澗肅，其境可謂（

）矣，高猿長(zhǎng)嘯，哀轉(zhuǎn)久絕，其聲可謂（

）。“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”，其情可謂（

）矣。廣高猛疾美凄哀悲小結(jié)一年四季，春夏秋冬，同學(xué)們都領(lǐng)略到三峽不同的特點(diǎn)：三峽整體概貌高峻連綿，夏季奔放湍急，春冬季奇異俊秀，秋季清幽凄婉。通過(guò)酈道元的文字，我們才能將無(wú)聲的山川之景更加深刻地用象形符號(hào)的方式烙印在我們腦海里?！叭龒{之美”文章品鑒活動(dòng)三自黃牛灘東入西陵界，至峽口一百許里，山水迂曲，而兩岸高山重嶂，非日中夜半，不見(jiàn)日月。西陵江南岸，有山，其峰孤秀，從江中仰望，壁立峻絕。人自山南上至其嶺，嶺容十許人。四面望諸山，略盡其勢(shì)。俯臨大江，如縈帶焉;視舟船，如鳧雁矣。峽中猿鳴至清，諸山谷傳其響，泠泠不絕，行者歌之曰：“巴東三峽猿鳴悲，猿鳴三聲淚沾衣。”袁山松《宜都山川記》自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！贬B道元《三峽》博物館展館大廳里，懸掛著許多描寫(xiě)三峽的名篇佳作，其中袁山松的《宜都山川記》和酈道元的《三峽》引起了游客的爭(zhēng)議，他們發(fā)現(xiàn)酈道元的《三峽》與袁山松的《宜都山川記》相似，有明顯的的抄襲痕跡。酈道元被質(zhì)疑抄襲的主要原因是他作為北魏的官員從來(lái)沒(méi)有到過(guò)三峽，而是照搬了前人的文字，稍加改動(dòng)。主辦方邀請(qǐng)同學(xué)們對(duì)兩版文章進(jìn)行對(duì)比品鑒，為酈道元正名。（溫馨提示：可以從煉字、寫(xiě)作手法、行文、意象等角度切入進(jìn)行對(duì)比品鑒）A：兩岸高山重嶂，非日中夜半，不見(jiàn)日月。B：重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。對(duì)比品鑒從煉字角度：“日中夜半”——“亭午夜分”，“日月”——“曦月”，B句用詞更加典雅。從寫(xiě)作手法角度：

B句“隱天蔽日”運(yùn)用夸張的手法，更加突出山的高峻。從行文角度：

袁山松直接從“高山重嶂”轉(zhuǎn)入“非日中夜半，不見(jiàn)日月”略顯突兀，酈道元增加了“隱天蔽日”，為下面的“自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月”提供了自然的過(guò)渡，意脈更加流暢。A：猿鳴至清，山谷傳其響，泠泠不絕。B：常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。對(duì)比品鑒從煉字角度：

B句“嘯”字，比“鳴”字更有清冷、凄厲的意味。從意象角度：

B句“屬引清遠(yuǎn)”的意境更能引發(fā)人們的想象畫(huà)面：猿聲相互連續(xù)，此起彼落，愈遠(yuǎn)愈弱，愈清。猿聲是在巫峽漫長(zhǎng)的空間中回蕩，使內(nèi)心的悲涼有了遞增的效果。A：行者歌之曰：“巴東三峽猿鳴悲，猿為三聲淚沾衣。”B：故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”對(duì)比品鑒從寫(xiě)作手法角度：

B句“巫峽長(zhǎng)”運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)，襯托出了猿鳴的綿長(zhǎng)，更增加了悲涼的氛圍。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。其他句子品鑒通過(guò)正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合、對(duì)比手法，寫(xiě)出夏水的水勢(shì)浩大，迅猛迅猛的特點(diǎn)。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。其他句子品鑒俯仰結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合，寫(xiě)出春動(dòng)水的清澈見(jiàn)底、奇異峻秀，突出清幽美。采用富有形象的動(dòng)詞，如“懸泉瀑布，飛漱其間”中的“懸”和“飛”特別形象，激發(fā)讀者無(wú)限想象。

酈道元筆下的三峽之美，不僅美在流淌的文字，還美在文章的結(jié)構(gòu)，美在作者流露的情感。請(qǐng)思考本文是按什么順序來(lái)寫(xiě)三峽景物的，這樣寫(xiě)有什么好處？這篇文章蘊(yùn)含著作者怎樣的思想感情？在此錄入上述圖表的描述說(shuō)明，在此錄入上述圖表或者通過(guò)復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過(guò)復(fù)制您的文本后，在此框中字。您的內(nèi)容打在這寫(xiě)作順序山水夏春秋冬根據(jù)水由旺到枯的變化過(guò)程來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)，先寫(xiě)山的高峻，更能揭示出水流迅疾的原因。條理清晰、層次分明。表達(dá)了對(duì)山河自然的熱愛(ài)和贊美之情；對(duì)勞動(dòng)人民的同情。小結(jié)當(dāng)時(shí)南北分治，酈道元根本就沒(méi)有