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第三單元:統(tǒng)一國(guó)家的建立第三單元:統(tǒng)一國(guó)家的建立中考?xì)v史-第三單元-統(tǒng)一國(guó)家的建立復(fù)習(xí)課件知識(shí)點(diǎn)1秦朝的統(tǒng)治1.秦滅六國(guó)(1)原因:商鞅變法使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家,為統(tǒng)一創(chuàng)造了條件;長(zhǎng)平之戰(zhàn)奠定了軍事勝利的基礎(chǔ);秦王嬴政重用人才,雄才大略;統(tǒng)一順應(yīng)歷史發(fā)展潮流。知識(shí)點(diǎn)1秦朝的統(tǒng)治(2)概況:從公元前230年至公元前221年,秦王________滅掉六國(guó),建立秦朝,定都咸陽(yáng)。(3)意義:建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的________的封建國(guó)家,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面。嬴政中央集權(quán)(2)概況:從公元前230年至公元前221年,秦王_____2.秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施(1)政治:創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度①皇帝制:最高統(tǒng)治者稱皇帝,至高無(wú)上,總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)。②三公制:在中央,設(shè)立_______(行政)、太尉(軍事)、御史大夫(監(jiān)察)。③郡縣制:在地方,推行郡縣制,郡下設(shè)縣。丞相2.秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施丞相(2)經(jīng)濟(jì):統(tǒng)一貨幣(圓形方孔錢(qián))、度量衡,有利于各地經(jīng)濟(jì)的交流與發(fā)展。(3)文化:統(tǒng)一文字,把____________作為全國(guó)規(guī)范文字,后又推廣隸書(shū),有利于文化的發(fā)展和國(guó)家的統(tǒng)一。小篆(2)經(jīng)濟(jì):統(tǒng)一貨幣(圓形方孔錢(qián))、度量衡,有利于各地經(jīng)濟(jì)的(4)思想:“__________”,加強(qiáng)思想控制,摧殘了中國(guó)古代文化。(5)邊疆:北擊匈奴,修筑長(zhǎng)城(西起________,東到遼東);興修________,開(kāi)發(fā)南疆。焚書(shū)坑儒臨洮靈渠(4)思想:“__________”,加強(qiáng)思想控制,摧殘了中3.秦朝疆域:東至東海,西到_______,北至_______一帶,南達(dá)南海。4.秦朝的滅亡:由于秦的暴政,爆發(fā)了中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義——__________起義,最后失??;其后繼者項(xiàng)羽于公元前207年在_________大敗秦軍主力,劉邦率兵直逼咸陽(yáng),秦朝滅亡。隴西長(zhǎng)城陳勝吳廣巨鹿3.秦朝疆域:東至東海,西到_______,北至______【溫馨提示】(1)關(guān)于縣制,并不是秦始皇首創(chuàng),在商鞅變法中就有涉及。(2)秦始皇開(kāi)創(chuàng)的專制主義中央集權(quán)制度影響極為深遠(yuǎn),貫穿了中國(guó)兩千多年的封建社會(huì),它包括兩層含義,即君主專制和中央集權(quán)。【溫馨提示】(3)“焚書(shū)坑儒”的實(shí)質(zhì)是思想文化專制,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下有利于鞏固統(tǒng)一,但手段過(guò)于殘暴,是秦暴政的顯著表現(xiàn)。(4)切勿把“秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)”等同于“陳勝吳廣起義”,秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)分為兩個(gè)階段,即第一階段的陳勝吳廣起義和第二階段的項(xiàng)羽劉邦抗秦。(3)“焚書(shū)坑儒”的實(shí)質(zhì)是思想文化專制,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下有知識(shí)點(diǎn)2漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)1.條件(1)漢初統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓(xùn),輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn),“以德化民”,出現(xiàn)了“________”的局面,為西漢的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ)。(2)漢武帝雄才大略,重用人才。文景之治知識(shí)點(diǎn)2漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)文景之治2.措施(1)政治:接受______的建議,實(shí)行“推恩令”,即允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國(guó)。(2)思想:接受董仲舒的建議,“__________________________”,把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想。(3)教育:推行儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安舉辦_______(我國(guó)古代最高學(xué)府),以儒家的五經(jīng)為主要教材。主父偃罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)太學(xué)2.措施主父偃罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)太學(xué)(4)經(jīng)濟(jì):將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造________。(5)軍事:公元前119年,派________、霍去病北擊匈奴,使其無(wú)力再與西漢對(duì)抗。五銖錢(qián)衛(wèi)青(4)經(jīng)濟(jì):將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造__3.作用:漢武帝時(shí),西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng),進(jìn)入________時(shí)期。鼎盛3.作用:漢武帝時(shí),西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了【溫馨提示】(1)封建社會(huì)的治世只是統(tǒng)治相對(duì)清明,地主階級(jí)對(duì)農(nóng)民階級(jí)的剝削依舊存在,農(nóng)民的負(fù)擔(dān)也很沉重,生活十分困苦?!拔木爸巍睍r(shí)的輕徭薄賦只是把封建剝削限制在農(nóng)民可以承受的范圍內(nèi)而已。(2)“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的漢武帝與“焚書(shū)坑儒”的秦始皇雖然在對(duì)待儒學(xué)的態(tài)度上截然相反,但他們這些思想措施在實(shí)質(zhì)上都是一種思想文化專制,在目的上都是為了鞏固統(tǒng)一?!緶剀疤崾尽浚?)封建社會(huì)的治世只是統(tǒng)治相對(duì)清明,地主階級(jí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)3張騫通西域和絲綢之路的開(kāi)辟1.張騫通西域(1)西域:兩漢時(shí)期人們對(duì)今甘肅玉門(mén)關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西,也就是今天________地區(qū)和更遠(yuǎn)地方的稱呼。(2)目的:聯(lián)合大月氏夾擊________;加強(qiáng)與西域各國(guó)的聯(lián)系。(3)經(jīng)過(guò):公元前138年、公元前119年,________兩次派張騫出使西域。新疆匈奴漢武帝知識(shí)點(diǎn)3張騫通西域和絲綢之路的開(kāi)辟新疆匈奴漢武帝(4)影響①公元前60年,西漢政府設(shè)立__________,標(biāo)志著今__________地區(qū)開(kāi)始接受中央政府的管轄,成為我國(guó)不可分割的一部分。②漢朝和西域的交往日趨頻繁,為絲綢之路的開(kāi)通創(chuàng)造了條件。西域都護(hù)新疆(4)影響西域都護(hù)新疆2.陸上絲綢之路(1)路線:________→河西走廊→今新疆地區(qū)→西亞→歐洲。(2)作用:促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流。3.海上絲綢之路:________以后,西漢商人開(kāi)辟了海上絲綢之路。長(zhǎng)安漢武帝2.陸上絲綢之路長(zhǎng)安漢武帝知識(shí)點(diǎn)4昌盛的秦漢文化1.科技
(1)造紙術(shù):西漢時(shí),已經(jīng)出現(xiàn)了世界上最早的紙;東漢________改進(jìn)造紙術(shù),發(fā)明“蔡侯紙”。(2)數(shù)學(xué):東漢時(shí)期的《__________》總結(jié)了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的數(shù)學(xué)成就,其中的某些內(nèi)容在當(dāng)時(shí)具有世界先進(jìn)水平。蔡倫九章算術(shù)知識(shí)點(diǎn)4昌盛的秦漢文化蔡倫九章算術(shù)(3)地震研究:東漢科學(xué)家張衡發(fā)明了__________,這是世界公認(rèn)的最早的地震儀器。(4)醫(yī)學(xué):東漢“神醫(yī)”華佗,擅長(zhǎng)外科手術(shù),制成“__________”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉,并編制體操“五禽戲”;東漢________寫(xiě)成《傷寒雜病論》,闡述了中醫(yī)的理論和治病原則,被尊為“醫(yī)圣”。地動(dòng)儀麻沸散張仲景(3)地震研究:東漢科學(xué)家張衡發(fā)明了__________,這2.宗教(1)佛教:起源于古印度,_________傳入我國(guó)中原地區(qū),對(duì)我國(guó)文化的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。(2)道教:________時(shí)期興起于我國(guó),對(duì)我國(guó)文化有深遠(yuǎn)影響。西漢末年?yáng)|漢2.宗教西漢末年?yáng)|漢3.史學(xué):西漢史學(xué)家________編寫(xiě)《史記》,是我國(guó)第一部__________通史,記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事。4.雕塑藝術(shù):秦始皇陵兵馬俑是秦漢雕塑藝術(shù)的杰作。司馬遷紀(jì)傳體3.史學(xué):西漢史學(xué)家________編寫(xiě)《史記》,是我國(guó)第一例1(2015·山東濟(jì)南)習(xí)近平主席提出建設(shè)“一帶一路”(“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”)的戰(zhàn)略決策,使絲綢之路成為熱門(mén)話題。閱讀下面材料:材料一漢代絲綢之路示意圖例1(2015·山東濟(jì)南)習(xí)近平主席提出建設(shè)“一帶一路”(請(qǐng)回答:41.依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出圖中字母代表的絲綢之路的起止點(diǎn)的名稱。A:________________(城市);E:________________(國(guó)家或地區(qū))請(qǐng)回答:43.《大公財(cái)經(jīng)》評(píng)價(jià)說(shuō):“絲綢之路最重要的意義在于,它是國(guó)際交流的典范,成為和平跨國(guó)貿(mào)易和跨種族文化交流的代名詞?!闭?qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)述作者的觀點(diǎn)。(有觀點(diǎn),有史實(shí))43.《大公財(cái)經(jīng)》評(píng)價(jià)說(shuō):“絲綢之路最重要的意義在于,它是解析:第41問(wèn),考查漢代絲綢之路的相關(guān)知識(shí),難度不大,結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答即可。第43問(wèn),考查絲綢之路的意義,注意結(jié)合作者觀點(diǎn)與所學(xué)知識(shí)分析作答。答案:41.長(zhǎng)安;大秦(或歐洲)。43.觀點(diǎn):作者認(rèn)為絲綢之路的開(kāi)辟,有力地促進(jìn)了中西方的經(jīng)濟(jì)文化交流。這條絲綢之路,至今仍是中西交往的一條重要通道,是國(guó)際交流的典范。史實(shí):中國(guó)的絲綢、茶葉等源源不斷地運(yùn)向中亞和歐洲;西域特產(chǎn)大量傳入中國(guó)。解析:第41問(wèn),考查漢代絲綢之路的相關(guān)知識(shí),難度不大,結(jié)合所例2(2013·山東濟(jì)南)作為中國(guó)歷史上第一位封建帝王,對(duì)秦始皇的功過(guò)是非,歷來(lái)眾說(shuō)紛紜。閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。例2(2013·山東濟(jì)南)作為中國(guó)歷史上第一位封建帝王,對(duì)材料一秦朝時(shí)有人稱贊秦始皇:“今陛下興義兵,誅殘賊,平定天下,海內(nèi)為郡縣,法令由一統(tǒng),自上古以來(lái)未嘗有,五帝所不及?!薄妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》41.依據(jù)材料一,請(qǐng)你談?wù)勄爻恕胺Q贊”秦始皇的理由。材料一秦朝時(shí)有人稱贊秦始皇:“今陛下興義兵,誅殘賊,平材料二漢代時(shí)有人這樣評(píng)價(jià)秦始皇:“秦王貪婪暴虐……窮困萬(wàn)民,以適其欲也……勞罷者不得休息,饑寒者不得衣食,亡(逃跑)罪而死刑者無(wú)所告訴,人與之為怨,家與之為仇,故天下壞也(壞:大亂,農(nóng)民起義)?!薄稘h書(shū)·賈山傳》材料二漢代時(shí)有人這樣評(píng)價(jià)秦始皇:“秦王貪婪暴虐……窮困42.依據(jù)材料二,概括歸納漢代人是怎樣評(píng)價(jià)秦始皇的。43.依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為應(yīng)該如何正確評(píng)價(jià)一個(gè)歷史人物?42.依據(jù)材料二,概括歸納漢代人是怎樣評(píng)價(jià)秦始皇的。解析:本題考查對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)。第41問(wèn),考查秦始皇的貢獻(xiàn),根據(jù)材料中“平
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