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第6頁共6頁2023幼?兒園中班班?務工作計劃?標準范本?一、班級情?況分析隨?著春天的臨?近,我們迎?來了中班的?第二學期。?如今,我們?班幼兒的情?緒基本穩(wěn)定?。大部分的?孩子們經(jīng)過?了一學期在?園的生活和?學習之后,?有了很大進?步,每位幼?兒都愿意上?幼兒園,同?時能積極參?與教師組織?的各項活動?;在生活自?理方面養(yǎng)成?了良好的習?慣,會自己?動手吃飯,?并注意將餐?具輕輕放,?午睡時能夠?自己穿脫衣?服;在學習?游戲方面也?形成了一定?的常規(guī)。上?課時,能安?靜坐下來,?舉手回答問?題,積極動?腦;游戲時?能聽教師的?指示進行游?戲,主動參?與活動;在?語言表達方?面,孩子們?都會用普通?話與同伴交?流。應該說?,上學期經(jīng)?過我們的努?力,取得了?一定的成績?,但是,還?有不足之處?需要我們不?斷完善。如?孩子們的午?餐習慣還需?要加強;在?生活自理方?面,還要給?孩子們機會?,讓他們多?鍛煉,同時?注意提高他?們的動手能?力與語言表?達能力等。?二、教育?教學目標及?措施認真?學習新《綱?要》,領(lǐng)會?綱要精神,?針對本班的?具體情況及?存在的問題?,本學期的?主要目標是?:在上學期?的基礎(chǔ)上,?繼續(xù)抓好幼?兒的一日常?規(guī),培養(yǎng)幼?兒養(yǎng)成良好?的生活行為?習慣,能尊?敬父母、長?輩,能為集?體服務,形?成集體觀念?,使幼兒以?此為基礎(chǔ),?促進全面發(fā)?展。在思想?品德方面培?養(yǎng)幼兒養(yǎng)成?有禮貌,講?衛(wèi)生的好習?慣。同伴之?間能團結(jié)友?愛,互相謙?讓,形成一?定的集體觀?念。并教育?幼兒尊敬長?輩,在園在?家一個樣。?鞏固加深幼?兒在生活自?理方面的內(nèi)?容,學習自?己獨立穿脫?衣服、疊衣?服等,在平?時注意讓幼?兒學做力所?能及的事。?開發(fā)幼兒?的智力,在?日常生活中?,要求幼兒?用普通話與?教師、同伴?交流,說話?完整,培養(yǎng)?幼兒的口語?表達能力。?豐富創(chuàng)造游?戲內(nèi)容,組?織幼兒進行?各種創(chuàng)造游?戲。利用散?步,游戲的?時間,啟發(fā)?幼兒觀察周?圍的變化,?發(fā)展幼兒的?觀察力與思?維能力。并?逐步豐富幼?兒的詞匯,?通過講,學?兒歌的形式?,幫助幼兒?掌握新的詞?匯及含義。?利用音樂游?戲,及課間?休息,播放?音樂或進行?游戲,培養(yǎng)?幼兒感受藝?術(shù)的美。?增強幼兒體?質(zhì),在日常?生活中,每?天進行一定?量的運動,?以發(fā)展體質(zhì)?。根據(jù)天氣?變化,及時?為幼兒穿脫?衣服,午睡?時,注意增?減被子,養(yǎng)?成幼兒良好?的午睡習慣?。抓好進餐?習慣,鼓勵?幼兒不挑食?,提高午餐?速度,形成?較好的午餐?習慣。日常?生活中,時?刻提醒幼兒?要端正的坐?、立、行的?姿勢,并教?育幼兒要愛?護自己的五?官。教育幼?兒早睡早起?,在家少看?電視,多運?動,養(yǎng)成一?定的作息習?慣。美育?方面通過語?言故事中的?不同形象,?體驗善與惡?,讓幼兒做?個心靈美的?人。讓幼兒?通過美術(shù)活?動,創(chuàng)造美?的作品,讓?幼兒體驗其?中的樂趣。?通過身邊的?各種好人好?事,讓幼兒?了解及時表?揚鼓勵,以?達到教育的?效果。三?、衛(wèi)生保健?由于幼兒?年齡較小,?各方面都需?要老師的幫?助、示范與?督促。因而?我們需要給?孩子制定較?好的常規(guī)工?作。首先?,我們要保?證幼兒在的?生活和心理?狀態(tài)下進餐?。進餐前,?教師以親切?的口吻,熱?情的態(tài)度向?幼兒介紹飯?菜,讓幼兒?看一看顏色?、聞一聞香?味,嘗一嘗?味道,、使?孩子進餐時?感到愉悅,?促使唾液分?泌,激發(fā)幼?兒的食欲。?其次,培養(yǎng)?良好的飲食?習慣及進餐?衛(wèi)生也是很?重要的。良?好的飲食習?慣能增進幼?兒食欲,促?進人體對食?物的消化和?吸收,從而?增進健康。?我要求幼兒?養(yǎng)成飯前洗?手,飯后漱?口、擦嘴,?保持桌面及?衣服清潔的?習慣;養(yǎng)成?吃飯時要安?靜、愉快地?進餐,細嚼?慢咽,學會?用湯匙、不?挑食、不剩?飯菜的習慣?;養(yǎng)成不喝?生水,少吃?零食,不吃?零食,不吃?不潔食物的?習慣。有?些本質(zhì)上的?工作還需要?老師來做,?如在飯前、?擦拭門把,?清洗地面我?們要用消毒?液清洗。認?真做好大掃?除工作,清?除衛(wèi)生死角?。配合保健?醫(yī)生做好晨?檢記錄與家?長聯(lián)系簿。?定期向家長?宣傳衛(wèi)生保?健知識。?四、安全工?作將安全?工作滲透于?幼兒一日生?活、活動當?中、時刻關(guān)?注每一位幼?兒;認真做?好晨檢工作?,做到一看?、二問、三?檢查;嚴格?使用接送制?度;當天常?清點人數(shù),?注意幼兒上?廁所,拿毛?巾、茶杯的?安全,防止?意外發(fā)生;?老師經(jīng)常反?復叮囑幼兒?注意安全,?加強幼兒的?常規(guī)及安全?意識教育,?強化幼兒自?我保護的意?識和能力;?班上使用電?器要有專人?看管,注意?納涼設(shè)備的?安全使用;?及時發(fā)現(xiàn)班?上的不安全?隱患,班上?的消毒、洗?滌用品應放?置在幼兒夠?不著的地方?;玩具用品?等要經(jīng)常清?洗、消毒;?隨時注意幼?兒的情緒及?精神狀態(tài),?發(fā)現(xiàn)情況及?時醫(yī)務所。?2023?幼兒園中班?班務工作計?劃標準范本?(二)一?、班級情況?分析本學?期我班新增?幼兒___?_人,共計?____人?,女孩__?__名,男?孩____?名,有__?__名幼兒?尚未滿__?__歲。大?部分幼兒通?過一年的幼?兒園生活,?自理能力有?了較大提高?,良好習慣?逐漸養(yǎng)成,?認識能力有?所發(fā)展。但?是因家教環(huán)?境影響,特?別是那些常?年與祖輩生?活的幼兒,?動手能力較?差,社會交?往技能差。?在總結(jié)了上?學期工作經(jīng)?驗,圍繞本?園以及地一?冊,培養(yǎng)的?興趣。二?、科學領(lǐng)域?1、嘗試?從不同角度?觀察物體,?并用語言描?述。2、?獲取探索事?物規(guī)律的經(jīng)?驗。3、?鞏固對幾何?圖形的認識?,發(fā)展幼兒?的分析判斷?能力。4?、正確認讀?數(shù)字1~1?0,感知5?以內(nèi)數(shù)的形?成,比較5?以內(nèi)數(shù)的數(shù)?量關(guān)系。?三、社會領(lǐng)?域1、學?習適應新環(huán)?境,體會到?自己的成長?。2、愿?意與同伴分?享自己的東?西。3、?能遵守成人?提出的規(guī)則?,引導幼兒?學會自我控?制。4、?引導幼兒了?解周圍的社?會機構(gòu),激?發(fā)幼兒愛家?鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)?人的情感。?四、藝術(shù)?領(lǐng)域1、?學習和著音?樂節(jié)拍根據(jù)?歌詞內(nèi)容進?行歌表演。?2、積極?參加音樂游?戲,體驗活?動帶來的快?樂。3、?學習漏印版?畫、實物印?畫、吹畫等?技法,體驗?多種美術(shù)活?動帶來的愉?悅。4、?鼓勵幼兒去?感知線條的?變化,并根?據(jù)其變化進?行大膽的聯(lián)?想。五、?家長工作?1、針對情?況能主動及?時地與家長?溝通、聯(lián)系?,交流。?2、辦好家?庭與班級的?聯(lián)系欄,宣?傳家教科學?知識、指導?、爭取家長?對班級工作?的支持、配?合。3、?對個別幼兒?進行有計劃?、有目的的?家訪。4?、定期召開?家長會、面?對面的與家?長進行交流?。5、邀?請家長參加?開放日活動?,使家長以?直觀的方式?了解幼兒園?的教育方法?,了解教師?工作情況,?增進與教師?的情感聯(lián)系?。六、?1、積極參?加園內(nèi)各項?業(yè)務學習,?深刻領(lǐng)會精?神,認真學?習專業(yè)技能?。2、班?內(nèi)三位老師?密切配合的?同時,明確?責任,保質(zhì)

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