大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范本（二篇）

第5頁共5頁大學(xué)生學(xué)?期學(xué)習(xí)總?結(jié)范本?在本學(xué)期?里面，在?校學(xué)工處?、校團(tuán)委?的英明領(lǐng)?導(dǎo)與支持?下，在社?聯(lián)全體干?部的共同?努力下，?社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)?班以“服?從領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同學(xué)?、勇于創(chuàng)?新、扎實(shí)?工作”為?準(zhǔn)則，認(rèn)?真完成了?老師安排?的各項(xiàng)工?作任務(wù)，?自身的工?作水平和?綜合能力?等都有了?很大提高?。現(xiàn)將本?學(xué)期的工?作情況以?及今后的?努力方向?匯報(bào)如下?：一、?恪盡職守?，認(rèn)真作?好本職工?作一是?認(rèn)真負(fù)責(zé)?地做好社?聯(lián)干部招?新、社團(tuán)?招新活動(dòng)?、社團(tuán)檔?案整理登?記事務(wù)，?成功策劃?組織了“?社團(tuán)大家?族”的成?果展示與?交流活動(dòng)?迎接全國?百位校長?光臨。?二、嚴(yán)于?律已，不?斷加強(qiáng)干?部作風(fēng)建?設(shè)本學(xué)?期，社聯(lián)?領(lǐng)導(dǎo)班對?自身嚴(yán)格?要求，始?終把服務(wù)?人民、舍?得付出、?艱苦奮斗?作為自己?的準(zhǔn)則，?始終把作?風(fēng)建設(shè)的?重點(diǎn)放在?嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)?致、扎實(shí)?、求實(shí)、?腳踏實(shí)地?、埋頭苦?干上。在?工作中，?以制度、?紀(jì)律規(guī)范?自己的一?切言行，?嚴(yán)格遵守?各項(xiàng)校規(guī)?、工作準(zhǔn)?則，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，謙?虛謹(jǐn)慎，?主動(dòng)接受?來自各方?面的意見?，不斷改?進(jìn)工作;?并規(guī)范社?聯(lián)干部的?作風(fēng)，使?工作能夠?順利開展?，使社聯(lián)?合會(huì)的干?部作用更?加具象，?有利于往?后工作的?開展和社?團(tuán)主流意?識的建設(shè)??？傊?，本學(xué)期?，社聯(lián)領(lǐng)?導(dǎo)班做了?一定的工?作，也取?得了一些?成績，但?距老師和?同學(xué)們的?要求還有?不少的差?距，主要?是對社團(tuán)?活動(dòng)的前?后期宣傳?力度欠缺?、社團(tuán)活?動(dòng)條件的?爭取不足?和社聯(lián)組?織效率不?夠高。同?時(shí)對于各?個(gè)社團(tuán)發(fā)?展的指導(dǎo)?、監(jiān)察及?管理也有?待進(jìn)一步?的完善。?在下學(xué)期?，領(lǐng)導(dǎo)班?將著力培?養(yǎng)干部團(tuán)?體整體素?質(zhì)與能力?;___?_一般號?召與個(gè)別?指導(dǎo)，完?善督促各?個(gè)社團(tuán)健?康、高速?發(fā)展;加?強(qiáng)外聯(lián)交?流宣傳工?作，打造?華師一品?牌社團(tuán)并?推廣至其?他學(xué)生群?體。在?今后的工?作中，社?聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班?將發(fā)揚(yáng)成?績，克服?不足，以?對工作高?度負(fù)責(zé)的?精神，腳?踏實(shí)地，?盡職盡責(zé)?地做好各?項(xiàng)工作，?進(jìn)一步強(qiáng)?化職責(zé)意?識，在培?養(yǎng)社聯(lián)干?部上下功?夫，增強(qiáng)?事業(yè)心和?責(zé)任感，?認(rèn)真做好?職責(zé)范圍?內(nèi)和老師?交辦的工?作任務(wù)，?埋頭苦干?，奮發(fā)進(jìn)?取，追求?卓越，充?分發(fā)揮社?聯(lián)干部的?帶頭作用?，努力創(chuàng)?造一流的?工作業(yè)績?。大學(xué)?生學(xué)期學(xué)?習(xí)總結(jié)范?本（二）?如果說?人生是一?本書，那?么大學(xué)生?活便是書?中最美麗?的彩頁;?如果說人?生是一臺?戲，那么?大學(xué)生活?便是戲中?最精彩的?一幕，如?果說人生?是一次從?降生到死?亡的長途?旅行;那?么擁有大?學(xué)生活的?我們，便?可以看到?最燦爛的?風(fēng)景。朋?友們，在?這人生最?美好的時(shí)?刻，你是?否已經(jīng)揚(yáng)?起了航帆?，正奔向?理想的彼?岸是否已?伸開你那?堅(jiān)強(qiáng)的翅?膀，正沖?向自由的?天空是否?因進(jìn)入大?學(xué)而激動(dòng)?萬分，心?中默許下?一個(gè)心愿?并為之奮?斗“大?學(xué)”一個(gè)?莘莘學(xué)子?們夢寐以?求的地方?，也是無?數(shù)人通往?理想道路?的階梯，?對于這個(gè)?大學(xué)，我?也曾做過?無數(shù)次的?幻想，在?幻想中描?繪出了一?幅幅宏偉?壯麗的人?生藍(lán)圖，?在藍(lán)圖中?大學(xué)就是?一座金碧?輝煌的殿?堂。在?大學(xué)生活?中，我堅(jiān)?持著自我?反省且努?力的完善?自己的人?格。四年?中，我讀?了一些名?著和幾本?完善人格?的書，我?越來越認(rèn)?識到品行?對一個(gè)人?來說是多?么的重要?，關(guān)系到?是否能形?成正確的?人生觀和?世界觀。?所以無論?在什么情?況下，我?都以品德?至上來要?求自己。?無論何時(shí)?何地我都?奉行嚴(yán)于?律己的信?條，并切?實(shí)的遵行?它。和同?學(xué)友好相?處，建立?深厚的友?誼，尊重?師長，和?老師們建?立深厚的?情誼。并?堅(jiān)信助人?是快樂之?本。以前?只是覺得?幫助別人?感到很開?心，是一?種傳統(tǒng)美?德。現(xiàn)在?我理解道?理，樂于?助人不僅?能鑄造高?尚的品德?，而且自?身也會(huì)得?到很多利?益，幫助?別人的同?時(shí)也是在?幫助自己??；仡?四年，我?很高興能?在同學(xué)有?困難的時(shí)?候曾經(jīng)幫?助過他們?，相對的?，在我有?困難時(shí)我?的同學(xué)們?也無私的?伸出了援?助之手。?對于老師?，我一向?是十分敬?重的，因?為他們在?我彷徨的?時(shí)候指導(dǎo)?幫助我。?如果沒有?老師的幫?助，我不?可能在知?識的海洋?里順風(fēng)順?水，揚(yáng)帆?暢行。我?現(xiàn)在領(lǐng)悟?到，與其?說品德是?個(gè)人的人?品操行，?不如說是?個(gè)人對整?個(gè)社會(huì)的?責(zé)任。一?個(gè)人活在?這個(gè)世界?上，就得?對社會(huì)負(fù)?起一定的?責(zé)任義務(wù)?，有了高?尚的品德?，就能正?確認(rèn)識自?己所負(fù)的?責(zé)任，在?貢獻(xiàn)中實(shí)?現(xiàn)自身的?價(jià)值。?大學(xué)生活?最經(jīng)典的?說法是魯?迅先生的?三部書：?大一是《?彷徨》，?大二是《?吶喊》，?而大三是?《朝花夕?拾》。其?實(shí)不然。?大學(xué)生活?雖說是多?姿多彩的?，但也需?要我們?nèi)?把握和深?人體會(huì)。?有人說：?“平凡的?大學(xué)生有?著相同的?平凡，而?不平凡的?大學(xué)卻有?著各自的?輝煌?！?但，你可?以選擇平?凡，但卻?不可以選?擇平庸;?可以的話?，相信誰?都想不平?凡。進(jìn)?入了大學(xué)?的第一年?，雖然校?園沒有多?美。多么?寬闊。但?是，讓我?感覺到我?里成功的?大門不遠(yuǎn)?了，這個(gè)?學(xué)校的就?業(yè)還是很?好的，我?很喜歡，?我所學(xué)的?機(jī)車車輛?系，是一?個(gè)很好的?專業(yè)。我?相信自己?的將來一?定會(huì)很好?的，跟我?們機(jī)車機(jī)?輛系一樣?，都會(huì)成?為輝煌的?發(fā)展的。?來到了大?學(xué)的校門?，我想到?了很多很?多，我也?做出了很?多的計(jì)劃?：首先?是要確立?目標(biāo)和計(jì)?劃，放遠(yuǎn)?目光。沒?有目標(biāo)便?沒有前進(jìn)?的努力方?向，也毫?無動(dòng)力可?言。爭取?畢業(yè)拿到?畢業(yè)證，?人際關(guān)系?網(wǎng)應(yīng)該多?大，實(shí)踐?能力應(yīng)有?達(dá)到怎樣?的程度等?等。而且?，目標(biāo)的?實(shí)現(xiàn)又是?一個(gè)個(gè)小?怒表實(shí)現(xiàn)?的連貫過?程。如一?天記__?__個(gè)單?詞，到考?前便可記?到很多。?但，這需?要堅(jiān)持和?毅力。?第二，是?要放遠(yuǎn)眼?光，是指?不被暫時(shí)?的情緒和?心情所拖?所沉溺，?要成就大?事業(yè)，就?必須大事?抓緊，小?事放松。?如，不要?被上網(wǎng)玩?游戲等所?帶來的滿?足感所一?直沉溺，?孰不知，?暫時(shí)滿足?的背后的?更大的空?虛。相信?大家都有?這種體會(huì)?。大學(xué)?不是幻想?，不是夢?想，更不?是妄想，?而是我們?偉大的理?想。只要?我們?yōu)橹?奮斗，為?之拼搏。?總有一天?我們會(huì)滿?載而歸的?!那時(shí)你?會(huì)聽到楓?葉流舟，?你會(huì)看到?金菊在笑?，你會(huì)聞?到碩果飄?香，因?yàn)?你到了收?獲的季節(jié)?大學(xué)是?一個(gè)充滿?才華、學(xué)?問，同時(shí)?又是一個(gè)?充滿競爭?、挑戰(zhàn)的?小舞臺、?小社會(huì)。?我們每一?個(gè)人就在?這個(gè)舞臺?上扮演著?不同的角?色，那我?們何不努?力將自己?的角色扮?演得最好?!作為一?個(gè)大學(xué)生?，我們都?渴望樂觀?積極而不?是盲目沖?動(dòng)，大膽?而不大肆?妄為，敢?說敢想而?不空想，?深思探究?而不亂想?鉆牛角尖?那就讓我?們把握青?春，在這?里鍛煉自?己吧!在?組織活動(dòng)?中留下你?辛苦的身?影，在社?團(tuán)活動(dòng)中?展現(xiàn)你最?美麗的風(fēng)?采，在志?愿活動(dòng)中?奉獻(xiàn)你的?一份力量?。在這里?你得到不?僅是一種?知識，更?是一種人?生最寶貴?財(cái)富。?回望大學(xué)?大學(xué)一年?，不禁感?慨萬千，?高中時(shí)我?知道我還?未成年，?父母還會(huì)?保護(hù)我，?但現(xiàn)在我?就知道我?長大了，?不可能再?有誰在你?前面為你?遮擋那些?風(fēng)雨，自?己要做自?己心靈疲?憊的港灣?。風(fēng)雨中?，父母那?一雙雙期?望的眼神?是我最大?的動(dòng)力!?總之，大?學(xué)生活可?以很輕松?，也可以?很沉重，?可以很單?調(diào)，也可?以很豐富?，可以很?舒暢，也?可以很痛?心他就像?一壇五味?醋，我從?中嘗出了?酸甜苦辣?咸甚至更?多，并獲?得了很多?感悟，這?些所得將?作為我人?生的寶貴?財(cái)富，讓